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如果发现九岁的孩子不想上学我们一定要正确的引导,一定要耐心的引导孩子,让孩子说出原因我们才能够有针对性的解决。后正确的引导孩子走出困境,多鼓励孩子给孩子树立新的自信心。
九岁孩子不想上学怎么办?
1、家长不要视厌学为洪水猛兽
很多家长当发现自己的孩子厌学的时候,老是反映非常的激烈,用激烈的方式来教育自己的孩子吗,其实这样是不对的。家长小时候肯定也是有厌学的情绪的,我们不可能会真正一开始就喜欢学习。家长一定要正确看待孩子厌学的这一情况,不要大惊小怪的,不要用过激的方式来对待孩子。
2、帮助孩子正确认识自我
学生学习成绩不好或屡屡犯错,受到的批评就会多于表扬、受到的指责也会多于鼓励,他们甚至会成为同学讥讽、嘲笑的对象。于是他们中的部分人会认为自己低人一等,对学习和生活没有信心,变得萎靡不振、消极颓废,并形成一种“我不如人”的自卑心理。这种情况下,家长需要对孩子进行有效地心理疏导,帮助孩子正确认识自我。
3、沟通交流
对待九岁小孩厌学心理怎么疏导,更应该积极地和孩子进行沟通和交流,让孩子表达出自己的想法,适当地给予言语上的鼓励,帮助孩子解决负面的情绪问题,不能够让孩子沉浸在焦虑、抑郁、烦躁的厌学情绪当中不能自拔,而且不能让孩子没有办法寻求家人的理解和支持。
4、增加孩子的学习兴趣
应该让孩子多一些学习的兴趣,增加孩子的学习欲望,比如带孩子看一看世界名着,多去图书馆学习或读书。同时也可以带孩子去参观博物馆、历史展览馆等等。让孩子有更强的学习兴趣,也可以引导孩子树立远大的理想,这样才能够积极的自我鼓励、自我督促,让孩子自己养成学习习惯。
5、学会欣赏和肯定孩子
家长要学会积极看问题,能够在陪伴中看到孩子积极的部分,看到孩子的闪光点,而不是盯着问题不放。孩子总是能成为我们嘴里常说的样子,你如果总是盯着负面问题,就一定会收获一个负面的孩子。
只有学会积极看问题,能看到孩子的长处和优点,再用我们鼓励的方式去欣赏孩子,才会激发孩子的内在驱动力,他被家长看见、被关注、被欣赏、被肯定就会让孩子身心愉悦,心理需求得到满足,提高孩子的自我价值感,这时候他的学习动力和探索精神就被激发出来了。走上正轨并不是难事。
6、送孩子参加劳动
如果老家在农村,建议有时间带孩子回老家做一些农活,让他体会到什么叫苦,体会到挣钱的不易,并真正感悟到只有读书才能改变命运。如果不想回去,也可以让孩子参加一些家务劳动等等。
九岁孩子不想上学的原因:
1、基础知识不牢学不会
如果孩子旧知识不会,他就会把不会的新知识变成了旧知识。就像滚雪球一样,不会的知识越来越多。孩子在学习过程中知识欠账过多,包袱过重,这样就压垮了孩子,再讲新课他就听不进去,最后太痛苦了,就会对学习失去兴趣,从而不想上学。
2、情绪问题的困扰
一个人要去做一件事是由他的情感来控制的。当人遇到外界的刺激时,都会有“不愉快”或者“愉快”的心理体验。在孩子情绪“愉快”的情况下,能够采取乐观、大度、向前看的态度泰然处之。现在中小学生与老师、男女同学、朋友和父母的关系,就是他的自我情绪的爆发点。无论哪件事都可能引发他的消极情绪或者快乐情绪。
消极情绪产生时,他会生活在紧张、焦虑、烦恼当中,如果被这种情绪主宰,他就没有办法去学习。
3、孩子的学习目的和意识不强
父母只顾着赚钱,不够关心孩子心理成长。觉得“孩子学习好就行,其他的衣食住行各种不用操心”,导致孩子和父母之间没有足够多的交流,不知道除了学校的知识“学习”,自己还有哪些是应该了解、学习的。时间一久,就会觉得学无乐趣!
九岁孩子不想上学的表现:
1、会表现出对学习没有兴趣,对学习的认知存在较大的误解和偏差,上课不注意听讲、注意力不集中、不完成作业、不愿意去学校,甚至不愿意看见老师和同学。
2、在学校的学习态度十分消极,总是以一些负面的情绪对待学习,不能真正的意识到学习的重要性。性格比较偏执,常出现烦躁不安、急躁、易怒等不良情绪。
3、感觉无论如何再也无法投入学习,上学学习对他来说简直就是一种熬煎,从内心厌恶上学及学习的一切事宜,甚至挑选退学、离家出走等极端行为。
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