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十四岁的孩子处于青春期,正是贪玩叛逆的时候,特别有主见。我家孩子十四岁时觉得读书没用,想早点打工,也不愿意上学,后来我和孩子沟通过以后,让他明白了读书的真正作用,孩子自己就乖乖上学了。因此,您也要先和孩子聊一聊,摸清楚孩子内心到底是怎么想的。
孩子十四岁不愿意上学怎么办?
1、拒绝打骂。
孩子不愿意上学,内心肯定也顶着很大的压力,这个时候家长如果直接对孩子进行简单粗暴的教育方式,打骂孩子,会把孩子推的更远,会使孩子更加的抗拒学校,也会增加家长与孩子之间的隔阂。孩子不愿意上学,家长要冷静对待这个问题,心平气和的疏导孩子,帮助孩子认识到学校的美好,让孩子自己自愿走入学校,而不是强制孩子去学校。
2、学会与孩子沟通。
孩子不愿意上学,家长一定要和孩子心平气和的进行有效沟通。沟通,是双方都说话,是一种你来我往的过程,而不是家长单方面的说教式沟通。家长在沟通过程中要慢慢的引导孩子说出自己的想法,并理解孩子的想法。和孩子共同探讨怎样帮助他走出不愿意上学的困境。
3、劳逸结合。
会学习的孩子是会劳逸结合的,我们也要给孩子留有充裕的玩耍的时间。不要把孩子的时间安排的过满。也不要把娃儿当做完成学习的条件,学的时间就不要提,你赶紧写作业写完了才能玩。
孩子十四岁不愿意上学的原因:
1、孩子可能因几次考试差,学习成绩退步了,家长就责骂孩子不努力,孩子渐渐变得麻木,在游戏中寻找快乐,不想上学。
2、孩子没有树立正确的学习动机。有些孩子不知道什么是学习,还以为是为父母而学。当看到社会上一些没读书而赚了大钱的人时,他们更是迷茫,觉得读不读书无所谓,这样自然而然就对学习没什么兴趣,甚至厌学。
3、与人际关系差有关。有的孩子在家中因受到过分的宠爱,有一种“我即中心”的优越感,自以为是,对老师不尊敬,对同学不友好,甚至出口骂人,出手打人,因而,师生关系不融洽,同学关系紧张。有的不能正确对待自己,对自己估计过高,目中无人,在学习上大胆激烈有余而理智毅力不足,情绪波动极大,一旦遇到挫折,就对自己产生怀疑,认为自己不如别人,产生了厌学心理。
孩子十四岁不愿意上学的表现:
1、不愿去上学,甚至非常抗拒。
当孩子对于上学已经出现抵抗心理,从早上起床就开始慢慢悠悠的,就算家长在一旁催着,孩子还是漫不经心的穿衣服,有的孩子还会故意绕远路,迟到。总想要找借口请假、甚至出现了旷课逃学等行为,这些也都是非常典型的厌学情绪。
2、推脱责任。
常常把简单的失败的原因推向外部,而不能客观地分析学习成绩不良的主观和客观原因,检查自我,吸取教训。他们常常把考试成绩不好归于老师讲课没有讲清,卷子印的不清楚,老师阅卷不公平等原因。其实他们的心里对失败的原因很清楚,只是不敢正视自己的不足,用这种方式来掩盖自己的责任。
3、作业拖拉,敷衍了事。
课后作业是检验孩子学习成果的重要手段。但有些孩子往往上课不认真听讲,完成课后作业时也经常性蒙混过关、抄袭、甚至在网络上搜索答案,更有甚者会让同学帮忙做作业。这样不负责任对待课后作业的行为是存在厌学情绪的。
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