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孩子叛逆了与孩子建立良好的沟通渠道是十分重要的。父母应该尽可能地了解孩子的感受和想法,尊重他们的独立和自由,同时也要指导他们正确认识自己和理解家庭价值观念。
初中叛逆期的孩子怎么管教?
1、正视孩子的逆反心理,不要抱有成见
事实上,15岁男孩逆反心理中也是包含很多积极的品质,诸如自我意识强、好胜心强、能创新等积极的心理品质。父母要善于发现逆反心理中的创造性品质和开拓意识,并合理引导。只要引导得当,逆反心理是能够在现代社会发挥积极作用的。
2、不和孩子争吵,不为难孩子
处在叛逆期的15岁男孩,他们会变得脾气非常的暴躁,他们认为父母所作的一切都是在违背他们的意愿,他们经常会表现的无助,焦虑,孤独等等觉得没有人可以懂自己内心的世界,所以父母必须首先要理解孩子的这种情形。多稳定孩子的情绪,家长带着情绪去教育孩子,肯定是不理智的,会导致孩子愈加抗拒。所以,家长在急躁、心烦、不冷静的时候,不要教育孩子。
3、把孩子当作朋友
将孩子当作一个独立的个体,平等对待。在孩子失败的时候,给予鼓励,在成功时,给予表扬。像对待朋友一样,来对待我们的孩子。那些你不会对朋友说的话,对朋友做的事,对孩子也不要做。
4、少说话,多引导
处于叛逆期的孩子,往往对于身边事物会存在一种批判心理,由于独立意识的增强,对父母表现出逆反不服从的行为是叛逆期孩子常有的特性,很多叛逆期的孩子往往表示对父母的唠叨已经忍受了十几年,早就听得心烦意乱。作为父母,还不如闭上嘴,多为孩子做一些事情,或是借着别人的口,将道理传递给他。
孩子初中叛逆期的表现:
一、嫉妒心强,很少出现积极赞美的话;
二、非常讨厌父母说话,总觉得父母特别唠叨;
三、看不惯身边的一切事物与人;
四、情绪反应激烈,想要做的事坚决要做到,否则就大哭大闹;在公共场合坐地耍赖、打人;
五、很注重外表、爱名牌爱攀比。
孩子初中叛逆期的原因:
1、客观原因
传统父母的教育模式导致孩子极其容易叛逆,家庭是青少年生长的基本环境,是人生中最先接受教育的地方,父母也是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一所学堂。家长因为疼爱自己的孩子,通常以过来人的身份,把自己过去所受过的经验教训告诉孩子,为青少年指出一条没有弯曲、高效、便捷的人生道路。其实说白了就是父母把孩子当成了实现自己理想的工具。父母把自己的意愿强加给孩子,自作主张的安排孩子的生活,久而久之孩子自然也就会产生叛逆的心理。
2、主观原因
由于青少年正处于心理的“过渡期”,其智慧和思想不断的发展,独立意识和自我意识也日益增强。处于这一时期的青少年迫切希望摆脱成人的监护,确立自我的意识。他们反对父母把自己当成“小孩”,希望得到父母的理解和尊敬。但是,在大多数家庭教育里面,孩子的自尊心是难以满足的,因为父母和社会在较多场合忽视了青少年孩子的这一极为敏感的心理需要。
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