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不止是个例,我身边有很多家长,在孩子进入初中以后,都觉得和孩子沟通变成了一件难比登天的事。初中孩子不再是小时候那个藏不住话的小豆丁,她们开始向成人转变,当然也需要父母转变对她们的态度。
怎么跟初一的孩子沟通?
第一、尊重和理解孩子。
初一的孩子可能会出现不听话的现象。家长要认真的对待,因为孩子年纪尚小,所以认知方面不全面,对于问题的考虑不够全面,家长要表示理解和尊重,让孩子感受到家长的关爱。
第二、调节自身的情绪。
在面对不听管教的孩子时,很多家长最直接的反应就是破口大骂,这样只会使孩子更加的叛逆。家长应该保持冷静,进行分析思考。以良好的情绪去教育和引导孩子,这样的效果才会更好。
第三、与孩子保持良好的沟通。
初一的孩子容易出现叛逆的现象,家长要在这个时期,多去陪伴孩子。善于法现问题,及时的纠正。家长可以在良好的沟通中,了解清楚孩子所思所想,做到分析问题清楚,找到真实原因。
跟初一的孩子沟通有哪些好处:
好处一:了解孩子的内心世界。
随着孩子慢慢成长,特别是孩子到了初中阶段,也就是进入了青春期的时候,有了自己的想法和习惯,但是由于不善于表达或者父母的一味阻止,父母就会发现,原来言听计从的好孩子,突然变的不是那么的听话了,孩子的心就好比失去控制的风筝一样,再也抓不着,掌控不住了。所以沟通是家长主动走近、了解孩子最直接的方法,是打开孩子内心世界的一把钥匙。
好处二:更好的保护孩子。
很多青春期的孩子遇到了问题不会与父母说,这种现象是很危险的,也值得每个父母深思。但是,只要能够相互信任、畅通交流,父母就能及时了解孩子的想法,就能帮助他们找到解决问题的办法,就能引导他们修正自己的想法和行为,避免给孩子带来更多的影响。
好处三:建立良好的亲子关系。
在很多父母眼里,孩子永远都是小孩,什么也不懂,很多事情告诉他们也没用,尤其是自己的隐私或秘密,而且让孩子知道了,会是一件很丢面子的事情。其实不然,如果孩子知道自己的父母愿意跟自己分享隐私和秘密,便会更加的信任父母,父母也就能更容易地走进孩子的内心深处。
跟初一的孩子沟通时容易进入的误区:
误区一:只关心分数不关心健康。
孩子生着病考试回来,你第一个问题是:考得怎么样?试想一下孩子听到的感觉是什么?难道我的身体健康还顶不过区区的一场考试。家长无论何时都要将孩子身体健康状况作为关心的首要问题,好的身体才是革命的本钱。
误区二:责怪和埋怨。
有的家长喜欢在孩子出了事情或受伤后,责怪和埋怨孩子:不该这样做;不该那样说;叫你不要怎样,你偏要……等等,这不是与孩子的良好沟通,而是你作为事后诸葛发泄你的情绪,对孩子来说起不到任何的教导作用,还适得其反。
误区三:用谈条件的话语要挟孩子。
你不努力学习,我就不管你了;你不听话,我不给你买你要的东西……等等,这是对孩子的要挟,其实这样的家长是在教会孩子反过来给你提条件,孩子一旦学会了这本事,那他必将用在学习上来要挟你,甚至比你要挟他还更胜一筹。“我不学习了,要我学习,你必须满足我……”当听到这样的要挟时,家长那是你自己种的苦果只能自己吞了,那你得花更大的代价来修正他的看法。
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