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这位家长,孩子才读六年级,本不应该有太大的学习压力。我们作为父母,更不应该给孩子施加多余的压力。学如逆水行舟,出现退步的情况是很常见的。我们不能只关注卷面上的分数,更要关注孩子的状态,要引导孩子正确对待考试。
六年级孩子成绩下降了怎么办?
第一:确定原因。
了解孩子成绩下降的原因,是因为学习习惯不好、考试压力大还是其他问题。只有了解问题的根源,才能有针对性地采取措施。
第二:做好孩子的心理思想工作。
问清楚最近发生什么状况让他成绩下滑,因为只有孩子主动性增强,学习成绩才会增加,如果孩子他没有态度,没有改善内因,任何外因都很难起作用。
第三:制定学习计划。
制定孩子的学习计划,包括每天的学习时间、学习内容、复习时间等,让孩子有计划、有目标地学习,提高效率。
第四:鼓励孩子。
在孩子的学习过程中,及时给予孩子肯定和鼓励,让孩子感到自己的努力得到了认可和支持,从而更有动力学习。
第五:降低学习目标,减低压力。
其实,学习目标本就不是的一个标准。这是根据孩子的情况,灵活性调整的。什么能力状态下。就定什么目标。要有计划性的去实施达标行动。
第六:帮助他树立信心。
要帮助孩子提高成绩,家长就必须帮助他们找回自尊,树立信心。毕竟孩子们的成长过程需要信心支撑,永远不要让他们感到自己不聪明,使他们保持能够提高成绩的信心,那么这一点点的自信心就可以取得很大的成效。
第七:学习时要全神贯注。
做到玩时痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,也不是好的学习办法。学习到一定程度就得休息、补充能量;学习之余,一定要注意休息。但在孩子学习时,家长要告诉他让其一定要全身心地投入,手脑并用,这样就能避免孩子在六年级成绩下降,随之就能提高成绩了。
六年级孩子成绩下降的原因:
不良的学习习惯。
比如,在六年级做家庭作业时,好多都是家长陪着做的,监督着做的,就是这样,孩子的作业还是完成的缓慢,久而久之,形成拖拉习惯;再比如考试做题速度,小学试卷题量小,时间充足,几乎所有的孩子,时间都很宽松。孩子在考试时不会紧张,就会慢慢做题;老师、家长也要求孩子细心做、慢慢的孩子“慢”的习惯也养成了。
学习方法不得当。
孩子在学习的过程当中,必须找到正确的方法才能达到事半功倍的效果。如果靠死记硬背,肯定没有去思考题目的本真和根源;如果靠题海战术,孩子只会浪费太多的时间和精力,并没有达到融会贯通。
心理压力太大。
很多家长把自己的愿望强加给孩子,自己没有实现的理想,给孩子造成强大的心理压力,尽管比以前更努力,但成绩始终没有突破,学习上越来越力不从心。
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