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现在确实有越来越多的孩子开始出现厌学心理,家长们所面临的挑战也越来越大。一旦孩子厌学,成绩必然会受到影响,长期以往下去,甚至还有可能造成逃学、辍学的恶劣后果。部分家长应对厌学时的错误方法,也可能对亲子关系造成伤害。
孩子的厌学是如何开始的?
第一、因讨厌某个老师而讨厌某门功课。
俗话说得好:“爱屋及乌” ”恨屋及乌“,孩子喜欢某门课的老师,觉得老师和蔼可亲、讲课风趣幽默,从而对这门课产生兴趣,愿意上这门课。在这种情况下,孩子就更容易学好这门课。反之,孩子如果讨厌某门课的老师,就可能带着厌学情绪上这门课,就不容易学好这门课。
第二、孩子总是考不好成绩,导致失去信心。
有些同学在学习上已经付出了较大努力,可每次考试成绩还是不理想。此时这些同学就会认为自己不是学习的料,甚至开始厌倦学习。
第三、外在因素。
很多外在因素也会导致孩子产生厌学心理。主要是受电脑,手机,以及校外玩乐场所的影响,如电子游戏机室、网吧等。孩子本性都贪玩,再加上现在这些娱乐设施随处可见,对孩子很有吸引力。玩起来就不知道学习了,就不想写作业了。
孩子厌学的表现:
表现一:孩子厌学的第一种表现是很明显的,就是不想去上学,从早上起床就开始慢慢悠悠的,就算家长在一旁催着,孩子还是漫不经心的穿衣服,有的孩子还会故意绕远路,迟到。
表现二:作业拖拉、敷衍了事或不做作业。如果家长一旦发现孩子做作业开始拖拉或者敷衍了事,甚至干脆就不做作业的情况,那么家长就要上心了,孩子已经出现轻微的厌学情绪了。
表现三:厌学的第三种表现就是,孩子一天到晚抱着手机玩,一会到家,不是先写作业,而是拿起手机,要么打游戏,要么看电视,非得家长催促才不情愿的放下手机,而且有的孩子还会把手机拿到学校里,直接就在上课玩游戏。
孩子厌学怎么教育?
第一、不要大声呵斥孩子。
父母要理解孩子的这种行为,遇到孩子不愿去上学的情况千万不要大声呵斥,讲大道理,这样只会加深孩子对学校的反感情绪。
第二、引导孩子主动学习。
只有孩子体会到学习的快乐,才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问:“感觉怎么样,背完这首诗是不是很快乐。”这样主动引导孩子,让孩子主动地感受到学习的快乐。学会了一首诗,让他体会到那种成就感,价值感。
第三、坚定原则。
如果孩子坚决不想去上学,就暂且让他在家,但是不要提供舒适的环境。要让孩子明白不上学的后果,坚定地告诉孩子,可以暂时让他休息在家,但是不想学是坚决不能同意的,当然,孩子在家待上几天,觉得没趣的时候自然就愿意去上学了。
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