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小学正是孩子爱玩的时候,一些家长望子成龙,在孩子身上压下太多学习任务,导致孩子对学习产生厌恶情绪,反感上学。家长与其逼着孩子读书,不如想办法让孩子发现学习的乐趣,真正爱上学习后,他们的成绩才会节节攀升。
小学生不爱学怎么处理?
1、身教胜于言教。
只有身体力行给孩子做爱书、爱学习的好榜样,给孩子营造一个浓厚的家庭学习环境,孩子才能在这种氛围之下深受感染并喜欢上学习。而整天沉迷于网络、游戏等不良行为无法自拔的父母,也只会让孩子爱上这些不良嗜好。
2、保护孩子的求知欲。
想要让孩子学会主动学习,就要从小呵护孩子的求知欲,认真对待孩子的每一个问题,让他每一次主动思考和探索都有正面的反馈。
3、消除孩子学习倦怠。
如今,在填鸭式的教育模式下,学习本身就是一种模式化的过程,甚至谈不上喜欢不喜欢,不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣,都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看,这也是一个让孩子产生倦意的起因。对此,家长可以想一些办法,缓解孩子对学习的倦怠之意。
小学生不爱学的表现:
1、逃避学习。
有些孩子表现的较为明显,直接不愿意上学去。而有孩子即使是上学了,但都是无心向学,得过且过。无抱负和无期望,无求知上进的愿望。
2、缺乏学习兴趣,产生畏难情绪。
从来不主动学习,不爱识字,更不爱做题,缺乏学习兴趣。如果家长要求孩子做一些训练,比如练习数学描红,背英语单词等,孩子就会想办法找理由推辞,或者找别的事情去做,例如打游戏,看动画片,甚至直接拒绝。除了不爱学习,孩子可能还具有畏难情绪,为了逃避困难就抵制学习新知识,只做自己擅长的事情。
3、注意分散。
学习动力缺乏会使注意涣散、兴趣转移,易受各种内外因素的干扰,因而对学习以外的事反而兴致勃勃,不惜花时间,常常喧宾夺主、主次颠倒。
小学生不爱学的原因:
1、学习压力过大。
现代社会对于孩子的要求很高,超前学习成为一种普遍现象,所以孩子们迫不得已去参加各种辅导班兴趣班,很少有休息玩耍的时间,导致孩子心理压力很大,而这样超高的学习强度会让他们渐渐对学习失去兴趣。
2、父母期望过高。
很多父母对孩子抱有很高的期望,希望孩子学习成绩好,以后考个好大学找个好工作,所以经常给孩子施加压力,比如规定孩子必须考多少分,必须考到班里前几名等,完全忽略孩子的承受能力,导致孩子打从心眼里抵触学习,厌倦父母的说教。
3、对学习目的的定位有失偏颇。
如今网络信息发达,我们通过电脑、手机可以看到很多的信息,孩子也不例外,他们也能看到网上的各种信息,所以久而久之,因为复杂的信息来源,就会导致孩子对于学习目的的定位有失偏颇。
4、屡次受挫,自暴自弃。
孩子的成长是需要不断地被鼓励和激励的,学习也是一样的道理。当孩子本身的学习基础没有打扎实,孩子学到后面的课程会觉得不连贯,自己学习起来不会有代入感和深入感,越来越觉得吃力,这种恶性循环会让孩子不断地自我否定,认为自己很笨或者自己天生不适合读书的料,从而自暴自弃,内心已经对自己失去了信心,彻底地放弃了努力学习翻盘的机会。
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