青春期孩子的心理特点及教养方法

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  学会长大

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  之所以许多父母对青春期孩子的教育问题束手无策，关键点在于，父母完全不了解孩子这时期的成长，也不清楚青春期孩子心理上有哪些特点。父母不了解孩子，自然找不到教育孩子的合适方法，还有可能引起孩子的反感。

  青春期孩子的心理特点及教养方法

  青春期孩子的心理特点：

  1、情绪的多变。

  青春期的孩子大多都是情绪多变，上一秒非常兴奋，下一秒就如同暴风雨，情绪上的变化，会使亲子之间的关系变得激烈，孩子认为父母不懂自己，父母会认为孩子非常不听话和叛逆。

  2、孩子渴望独立。

  青春期的孩子渴望独立大概是他们在叛逆期时最显著的特点了，他们很想摆脱父母的管束，觉得和父母有代沟，不愿与父母多说话，极力想得到他人的认可，不愿意被父母控制。

  3、自我意识出现质的变化。

  孩子在儿时基本都是听从父母的意见，但到青春期时，他们会思考自己的优缺点，有时会觉得自己很优秀，有时候又会觉得自己有缺陷，经常在自卑与自恋中纠结。

  4、逆反。

  青春期孩子因为身体发育，荷尔蒙刺激和各种社会因素的心理冲击，会使得孩子的情绪很难控制，很想标新立异，追求新鲜感和刺激，并且想要去冒险。逆反的心理特征会让父母觉得权威受到了挑战，此时的父母几乎是和孩子在争夺权力的时期。

  青春期孩子的教养方法：

  1、别想控制青春期孩子。

  父母一定要切记，对于青春期的孩子，你越想控制，他们越是不屈，越想远离你。想控制他们像控制几岁的孩子一样，几乎是不可能的。

  2、要肯定叛逆是孩子成长的表现。

  当家长遇到孩子叛逆、不听话、不配合、不沟通时，一定不要认为孩子叛逆是对自己威严的挑战，而要承认叛逆是孩子生理成熟、认知能力提高、自我同一性发展的结果，是他们成长的表现，是一件好事情，至少是好的开始。

  3、以叛逆为契机，调整教养角色和教养方式。

  青春期的孩子出现叛逆问题，既提醒家长要及时转变教养角色，也提示家长前期家庭教育的失误所在，是家长改变教养方式的重要契机。

  4、家长还应该关注孩子的安全问题。

  青春期孩子常常会有冲动和冒险行为，例如试吸烟、喝酒、涂鸦等。家长应该引导孩子正确对待这些问题，并告知孩子相关的危害和后果。同时，家长也应该教育孩子学会保护自己，避免走入不良的社交圈子和危险的地方。

  99 2024-05-12 09:46:40