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对于这个年龄段的孩子,家长在处理这类问题的时候一定要慎之又慎,千万不能出岔子。首先,作为父母,我们需要理解自己孩子的情况,尊重他们的想法和需求,了解他们所面临的问题和困难,与孩子进行开放、坦诚的沟通。
初二孩子不上学了怎么办?
1、建立认同与肯定
很多初二孩子不想上学有可能是目前所学的知识听不懂学不会,自尊心强,觉得不好意思,不想上学;还有一部分学生是因为父母对孩子的期望过高,而孩子目前的能力达不到父母的期望,所以孩子也不愿意上学。这时,就需要父母和老师多鼓励和肯定孩子,哪怕进步一点点,也要多给孩子正面的肯定,认同孩子,这样会鼓励他向更好的方面发展。
2、加强引导,提高孩子学习的兴趣
兴趣是最好的老师。作为家长,当然要关心孩子的平时学习情况,而不是只关心一次两次考试的分数。要循序渐进,抓平时。孩子有不懂 的问题,要帮助他及时解决,否则,孩子问题积累多了,就会渐渐的失去学习兴趣,没有了自信。
3、生活调节法
身强力壮,精神饱满是学习的基础条件。家长要讲究科学方法,调节好孩子生活,让孩子在有限的条件下吃好玩好,创造有利发挥智力效益的环境。家长要利用节假日、工作学习间隙,多组织开展家庭文体比赛、故事会、知识竞赛、远足郊游活动,调节孩子生活。同时还要根据孩子生理承受能力,科学安排学习,做到有张有弛,劳逸结合,保证孩子以饱满的热情、旺盛的精力投入到学习中去。
初二孩子不上学了的原因是什么?
1、自身问题:学习成绩下降,并且由于学习成绩差,得不到家长、老师、同学的理解和赞赏,甚至会失去学习兴趣,变得一团糟。
2、学校问题:学习负担过重, 学校生活压力太大,学校纪律太严苛; 孩子们在学校经常受到羞辱。
3、学习问题:学习环境恶劣,父母不喜欢学习,学习条件太差,学校和社会氛围不好。
4、人际交往问题:学生正处于青春期,同伴关系开始占据重要的地位。青少年更渴望寻求同龄人的接纳、陪伴和友谊,倾向于从同伴那里看到自己,否则学生生会觉得孤单无助,自尊心受到打击,就开始讨厌学习。
初二孩子不上学了的表现有哪些?
1、厌学行为不是特别外显的,表现为焦虑、社交恐惧、退缩、抑郁、恐惧,或者身体不适的症状,尤其是孩子出现肚子痛、头痛、恶心、震颤等。
2、比较外显的行为,包括出现暴怒、哭泣、尖叫、拍打身体等等。有言语和身体的攻击,反复寻求保证,纠缠,拒绝移动,不服从或者是从家或者学校逃离。
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