高中的孩子不想上学该怎样引导

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  学会长大

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  高中是压力比较大的阶段，孩子有不想上学的想法也是正常的。为了预防孩子出现不想上学心理，家长在平时的教育中，要注意培养孩子的学习兴趣和好奇心，建立正确的学习态度和价值观。

  高中的孩子不想上学该怎样引导？

  1、帮助孩子建立正确的学习观念

  很多孩子厌学，是因为他们把学习看作是一种负担，而不是一种乐趣。我们需要让孩子明白，学习不仅仅是为了考试，更是为了提升自己，为了未来的生活做准备。我们可以通过引导他们发现学习的乐趣，激发他们的学习兴趣，帮助他们建立积极的学习态度。

  2、培养自主学习能力

  帮助孩子建立自主学习的技能，如学习计划制定、时间管理和学习方法。鼓励他们主动寻求帮助，提高解决学习问题的能力。提供学习资源和指导，以增强他们的学术自信心。

  3、激发学习兴趣

  鼓励孩子追求他们感兴趣的课程或主题，这将增加他们对学习的投入。寻找与学校课程相关的课外活动或爱好，帮助孩子培养兴趣和技能。提供丰富多样的学习资源，如书籍、文化活动、实地考察等，激发他们的好奇心。

  高中的孩子不想上学的原因：

  1、学习负担和压力过大。高一、高二要学习十四门课程，学业水平考试的十门课程在高二结束前要完成，而选学课程高二全部要学完，高三要转入全面复习阶段，这种压力和负担对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲，确实是不适当的。

  2、家长期望和要求太高。高中学生的家长都希望自己的孩子考上理想的大学，而平时考试成绩不理想就灰心气馁，有些家长甚至给孩子加码加压，这样学生产生惧怕心理，滋生厌学情绪，甚至逃避或放弃。

  3、不知道为啥学。谁的青春不苍茫？要说真正的学习意图，又有几个人能说清？弄不清楚这个问题很正常，可是因这个问题而发生厌学或者说读书无用的想法就不对了。

  高中的孩子不想上学的表现：

  学习效率低下

  高中生在学习中出现的厌学现象会直接导致学习效率的下降。在上课时，无法集中注意力，容易产生分心现象，导致学习效果不佳。在完成作业时，会降低自身动力，导致时间浪费以及作业完成质量下降，这又会进一步影响成绩。这种学习效率低下的现象会形成恶性循环，加重学习压力和负担。

  心理状态不稳定

  高中生在学习中面临诸多的压力，容易让他们产生心理问题，抑郁、焦虑、情绪波动等影响他们的学习。面对厌学问题，学生常常会出现自我否定、内疚、无望、放弃等消极情绪，这会影响到身心健康和学业。这些负面情绪会在学生的学习中持续存在，导致学习质量和效果都不尽如人意。

  99 2024-05-15 12:14:50