高三该不该使用手机

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  学会长大

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  众所周知，手机是一把双刃剑。它可以给我们带来许多益处，也能让我们跌入深渊，尤其是对于正在上高三的学生来说。因此为了减轻孩子的心理压力，建议家长采取积极鼓励的态度，对孩子做的任何事情，不去否定他的行为，但也不能太过放纵。

  高三该不该使用手机？

  1、首先在高三，考生压力大，课余时间少，应该可以使用手机适当放松，但是需要合理的控制使用手机的时间和方式，同时能给紧张的学习过程中增加一点乐趣。因为高三课业重，可能时常会有晚回家的情况发生，手机就是学生沟通自己出行以及回家时间的唯一方式。

  2、其次，老师不可能24小时全天相伴，手机的网络可以在百度以及各种自学软件上找到己需要的问题的解答方式，可以说是老师24小时随时在线答疑，同时在疲惫时，可以使用手机听音乐给疲惫的身体放松一下。

  3、从不玩手机的角度来说，在网络发达，资料获取便利的同时，视频软件的不断更新，各种短视频平台使孩子消耗时间更容易，躺在床上玩手机，时间不知不觉就过去了，同时手机游戏的产生对于自制力差和压力大的人来说似乎是既不消耗体力又是放松的方式，而新闻经常报道的孩子在玩游戏的同时被误导消费，把父母的积蓄挥霍一空。

  4、总而言之，高三考生该不该使用手机要视情况而定，不能一概而论因为一个人的需求和得失不能代表一群人。使用手机的好坏不是拿不拿的问题，而是要怎么用，用来干什么的问题。

  高三如果玩手机上瘾怎么办？

  1、克制住脾气，不能再把他当小孩对待

  进入高三一定意义上已经算成人了，孩子有自己的面子，即使面对最亲的人，也会有叛逆。所以家长看到孩子玩手机不要一开始就大吼大叫、指责孩子，那样只会让情况更糟，可以先通过开玩笑的方式引导他们不看手机。

  2、和孩子进行有效的沟通

  很多家长对于孩子的心思和想法了解的都不深，无法建立起有效地沟通，但是一般进入高三的孩子是比较迷茫的，很多都没有自己的目标，所以家长可以找到合适的机会和孩子进行深谈，了解彼此的想法。

  3、合理安排孩子的时间

  很多父母为了让孩子的学习成绩变好，无时无刻不要求孩子看书，写作业，这样在很多时候不仅不会让孩子的学习成绩上升，还会导致孩子压力过大，产生叛逆心理。会疯狂的玩手机也就不足为奇，父母一定不要对孩子太严格，一定要让孩子劳逸结合。

  4、帮助孩子制定学习目标

  以学习为动力给他设立目标。如果您的孩子能做到不落下学习，那手机其实也是他的一个学习工具，因为手机可以获取很多书本以外的知识，网络是一个浩瀚的知识海洋，只是看你怎么利用。如果做不到自律的小孩，那只能设计学习目标，成绩稳定达到目标。也可以适当的放宽对手机的要求。也能缓解情感氛围。

  5、多鼓励孩子

  高三学生沉迷玩手机，要么就是自控力不行，要么就是自己状态不好自暴自弃。所以家长在监督提醒的同时，也要给孩子一些鼓励。高三学生群面临的压力远比我们想象的大的多，眼看着距离高考的时间越来越近自己的状态却很差内心也会饱受折磨。所以家长可以多说一些鼓励的话，让孩子重拾信心，积极调整自己的状态。

  判断孩子是否手机上瘾需要注意的地方：

  1、学习、社交、身体状况如何

  一个学生是常常会玩手机，但是学习成绩还是很好，社交功能还是很好，身体功能也很好。可以坚持锻炼身体，按时吃饭，按时睡觉。即使感觉自己手机玩得比较多，但是成长功能没有太大受损的话，可以不用太担心。

  2、和家长、同学、老师之间关系如何

  也许有些学生的成长功能没有受损，但是我们会发现他和周围人的人际关系，发生了很大的变化。孩子开始变得非常暴躁、易怒，开始变得很没有耐心，开始变得特别叛逆。如果排除青春期本身的一些特质，如果围绕着手机产生了很多冲突的话，说明某种程度上，手机成为了孩子人际关系冲突的载体。

  3、为了手机熬夜、花钱

  有些学生因为玩手机而开始熬夜，或者玩手机游戏发展出了偷钱买装备的习惯，有这些不良癖好的，是非常糟糕的。

  99 2024-05-15 12:54:32