孩子叛逆了怎么办

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  学会长大

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  孩子由于感到外界忽视了自己的独立存在，才产生了叛逆心理，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理，但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。

  孩子叛逆了怎么办？

  1：尊重孩子是重要的一步

  在中国往往会存在“家长制”的传统教育方式。也就是：在家什么都由家长说了算；在学校什么都由老师说了算。而这个时期的孩子却对这种方式强烈反感。所以，家长必须知道，并学习适应并接受“孩子已经长大了”，需要学会尊重孩子。给孩子自由和有私密的空间。尽量不去偷看孩子的日记了。

  2：家庭全员配合，做好思想准备

  只是父母有心理准备还不够，需要家庭全员参考，包括小孩自己，这样才可以全家共同帮助到孩子良好度过青春叛逆期。

  3：家长与班主任保持正常联系

  要知道叛逆期的孩子不只是在家里难管，在学校也是一样。所以，需要与学校老师，特别是班主任保持正常并相对频繁的联系，了解孩子平时在学校的情况，如遇不良情况也有便于及时得到消息，并能及时处理。家庭和学校合力帮助中学阶段的孩子良好度过青青叛逆期。

  4：平时多与孩子保持交流

  思想交流是解决人与人之间关系的最好办法。但需要掌握以上技巧：尊重、当朋友一样交流，让自已成为孩子的最值得信赖的朋友，让孩子重新认识您。

  5：孩子有异常行为要冷静，并妥现处理

  发现孩子有不良行为，不要太过着急，也不要太过兴师动阵。做家长的先冷静思考问题的原由和来龙去脉。主人控制不出大问题。因为，一切都会过去的，不需要太过紧张。必要时可以求助学校。

  6：家长对孩子永不放弃的心态

  抱着这种思想去教育孩子的家长，准没错：“无论孩子变成什么样，他永远都是您的孩子。”用这种心态去对面自已的孩子，永不放弃叛逆期任性孩子的教育。一旦放弃，将可能影响孩子的一生。

  孩子叛逆的原因有哪些？

  1、青春期生理迅速发展

  孩子青春期时期，大脑结构和技能已趋于成熟，思维方式或视角已经超越童年期单一化的正向思维，向逆向思维、多向思维或发散思维等方面发展。

  2、家庭的不良因素

  家庭的不良因素也是导致青少年叛逆因素的主要之一，在绝大多数家庭教育当中，许多父母对孩子的教育方式简单粗暴，命令式的说教，学习等各个方面对孩子的期望值过高、要求过严等等，这些因素都会导致孩子心理上的压力。

  3、学校的不良因素

  学校的不良因素同样也是导致孩子叛逆的原因之一，学校教育中教师教育的手段与不当，如不尊重和体谅学生、方法简单却出口伤人等等，同样也很容易使青春期的孩子变得叛逆。

  叛逆的孩子有哪些行为？

  1、充当大人。留大人的发型、留明星的发型；尝试抽烟、喝酒；尝试模仿大人的言行。

  2、脾气暴躁。容易暴怒、容易激动、亢奋等任何极端情绪；打架等不良行为。

  3、抗父母和老师。叛逆期的孩子，往往会对父母和老师的管教和警告要求产生反抗和反感，他们或者会拒绝听从父母和老师的指示，或者故意做出一些违背父母和老师的期望的事情。

  4、追求个性和自由。叛逆期的孩子，往往会追求个性和自由，表现出与众不同、与父母不同、与社会不同的特点。

  5、探索新鲜事物。叛逆期的孩子，往往会探索新鲜事物，尝试各种各样的经历和体验。他们可能会对一些未知或者禁忌的事物产生好奇和兴趣。

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