家长怎么样教育孩子

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  学会长大

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  作为父母都希望自己的孩子将来能够有所作为，但是很多父母都不知道如何正确的培养孩子。没有教不好的孩子，只有不会教育的父母。所以，要教育孩子的时候需要选择科学的教育方式。在育儿过程中，爸爸妈妈一定要把好关。如果选择不当，就将影响孩子的一生。

  家长怎么样教育孩子？

  1、成为孩子的榜样

  父母是孩子的第一任老师，也是孩子的终身老师，父母的一言一行孩子从小耳闻目染，父母是孩子模仿的榜样。要想让孩子学习好有出息，首先父母得做好榜样。父母如果对生活保持乐观积极的态度，孩子也会积极进取；父母如果尊敬长辈尊重他人，孩子也会孝敬父母和老师，与人为善；父母如果严格要求自己，孩子也会严于律己……

  2、相互学习并且共同学习

  有些家长可能认为，身为家长理所应当的就应该无所不能，所以觉得孩子会的自己一定会，不懂也要装懂，面子不能丢，孩子不会的自己也要会。但其实家长对待孩子应该更坦诚，可以试着从孩子身上学习孩子的优点。而且其实对于孩子会你不会的东西，不妨主动虚心的去请教孩子，这样不但不会让孩子觉得父母非常差劲，反而可以让孩子学习不耻下问的精神。而且孩子在这个过程中也会得到很高的成就感。对于你和孩子都不擅长的东西，家长不妨和孩子一起学习，让孩子知道不止是小孩需要进步，大人也是要不断学习，不断进步的，所谓活到老学到老。

  3、不要过度安排孩子学习

  好多父母急于求成，“望子成龙”的心情迫切，把自己所有的希望都寄托在孩子身上。给孩子安排好多作业，安排好多课外辅导班，安排好多兴趣爱好班，让孩子累的喘不过气来，哪还有精力掌握这些知识。

  父母殊不知自己作为成年人都没做到，怎么能一个劲儿的要求孩子呢？“过犹不及，物极必反”这样的道理大家都懂，更希望父母能在安排孩子学习的时候掌握好分寸，恰到好处让孩子快乐高效学习。

  4、给予孩子独立的判断能力

  很多家长在教育孩子的时候，在某些事情的决定上，往往不会让孩子自己做出判断和决定，而父母们的想法就是“你孩子，我走过的路比你过的桥还要多。”他们往往依仗着自己比孩子拥有更多的人生经验，而逼迫孩子去接受自己替孩子做出的选择。

  而这样的做法，久而久之就会让孩子丧失掉自己独立判断的能力，甚至无法自己做出相对应的决策。好的父母并不会替孩子来做决定，而是让孩子能够拥有自己的选择权，也许孩子的选择不一定是对的，但只有在试错中孩子才能更好的找准自己的方向。

  5、培养合作和团队精神

  合作能力和团队精神对孩子的成长至关重要。父母可以通过组织家庭活动或鼓励孩子参与团队运动、合作项目等方式，培养孩子与他人合作的能力，让他们懂得协作、沟通和分享。

  6、锻炼孩子良好的自律性

  自律虽然和性格特点挂钩，活泼好动的孩子自律性会比内向安静的孩子差，但这些都是可以通过后天的培养来改正的。家长们就要教会孩子在平时做正经事情的时候一定要专注，不能够三心二意，而更重要的就是要教会孩子规律做事，不妨为孩子做好每日的计划，然后让孩子自己按照计划完成每日任务，从中锻炼孩子的自律性。

  家长教育孩子的技巧方法：

  1. 建立良好的沟通和信任关系：与孩子建立开放、诚实和支持的沟通渠道，让他们感到安全和被尊重。

  2. 设定明确的规则和界限：制定家庭规则，让孩子知道什么是可以接受的行为，什么是不可以接受的行为，并确保规则的执行。

  3. 培养积极的价值观和道德观念：教导孩子关于诚实、尊重、责任感和公平等价值观，帮助他们成为有道德的人。

  4. 鼓励自主学习和探索：给孩子提供适当的学习机会和资源，鼓励他们主动学习和探索新事物。

  5. 培养良好的社交技能：教导孩子如何与他人相处，包括倾听、分享、合作和解决冲突等技能。

  6. 培养孩子的创造力：孩子需要学会创造性思维和探索新事物，发掘新的可能性。父母应该为孩子提供尝试新事物的机会，并鼓励他们进行创造性的思考。

  7. 培养孩子的自信心：孩子需要学会自信和接受失败，从中吸取经验教训。父母应该为孩子提供机会，让他们学会自信和从失败中吸取经验教训。

  8. 培养孩子的自我控制能力：孩子需要学会控制自己的情绪和行为，掌握自己的生活。父母应该为孩子提供机会，让他们学会自我控制和自我管理，从而更好地面对生活中的挑战。

  家长教育孩子的几条法则：

  一、自然惩罚原则

  法国教育家卢梭认为，孩子受到的惩罚，应当是他犯错带来的自然结果。换句话说，就是每个人都要为自己的行为买单，这样才能汲取教训，知错能改。

  比如，孩子在饭点不愿意吃饭，那就不给他吃，取消当天的零食，让他饿着。天气变冷孩子不愿意添衣服，那就不添，放他到外面被风吹一吹冻一冻，没准就会自己主动穿上厚衣服。让孩子在自己的过失里，品尝苦果体验惩罚，自然会受到刻骨铭心的教训。

  二、手表法则

  只有一只手表，就可以知道准确时间，两只手表却会让人觉得无所适从，不知道该以哪个为标准。这说法放到家庭教育中一样奏效，当父母教育理念、方式不一致，孩子在夹缝中求生存，极容易两面三刀。在爸爸面前一个样，在妈妈面前又是一个样。

  拿破仑说过，宁愿要一个平庸的将军带领一支军队，也不要两个天才同时领导一只军队。家长必须统一战线，在教育孩子前提前沟通好，给孩子一致的态度、要求和目标。即使有内部矛盾，也要避开孩子私下解决，切记不要当着孩子的面否定爱人。

  三、管理法则

  在孩子未成年前，管束是父母的责任。未成年的孩子自我克制能力尚不成熟，因此父母必须负起责任来管束。但这种管束应该是充满亲情、人性化、科学而理性的，而不可把孩子作为私有财产来任意修理摆布。也不可采用简单粗暴的命令式，毫不顾及和尊重孩子的想法和人格。

  另一方面，未成年孩子把家长视为靠山，合理的管教关怀，会让孩子们有安全感和被支持感，遇到问题危难会求助于家长。如果家长平时对孩子的一切（学业、表现、爱好等）太听之任之，好像是给孩子更多自由，但孩子却会感觉家长对自己“不在乎”而产生疏远。

  四、榜样法则

  言传身教对孩子的榜样作用是巨大的。“以身作则，言传身教”是放之四海而皆准的。孩子的教养、兴趣、爱好等，多半来自生长环境的耳濡目染。

  父母、兄姐、亲友、师长、社会关系等都对孩子产生影响。母亲对于女孩，父亲对于男孩的影响颇为重要。

  除了家庭内的榜样，也要注意所交往的社会关系和常去的场合对孩子的影响。对少年来说，家长还要关注孩子喜欢看的媒体影视片，了解他们心目中的偶像是什么样。如果发现孩子误交损友，不要武断地阻止他们来往，而要了解情况。

  99 2024-01-14 17:18:57