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初二成绩不好,家长一定要给孩子定一些时间限制、学习时不要一心二用、一定要做好笔记、养成及时复习的习惯、以课本为主,扎实概念和公式、做题后要进行总结、不要整个晚上都复习同一门功课等,只有做到这些,才能提高学习成绩。
初二男孩读书越来越差怎么办?
1、定计划
凡事预则立,不预则废。教育学家们一致认为先进学生和后进同学的差异,重要的一点是先进学生都有比较明确具体的学习计划,而后进初二学生大多是学到哪里算哪里,或教师指向哪里就到哪里,每天在无所事事中度过。因此想要提高成绩,必须制定计划。
2、建目录
一本教材大约包含十章左右,每章少则几页,多则十几页,包含着若干个大标题,而每个大标题又包含若干个小标题,每个小标题又包含着若干个知识点。第一遍通读的时候,按照章节,把标题和知识点摘录出来,写入笔记纸,粘到章节的前面。编这样一个目录,所有东西就一目了然,保证在知识的海洋中永远不会迷失方向。
3、让孩子体验到学习的乐趣
让孩子体验到学习的成功与快乐。初一学生很在意别人对自己的评价,他是按照别人的评价去认识自己的。如果初一学生厌学,不要将失败的原因归为孩子不聪明,家长可以从学习态度、意志力等方面去寻找原因,千万不要说他笨,让他自暴自弃。
4、家长给予孩子充分的爱
初一的孩子正是关注和爱强烈需要的时期,家长的忽略严重挫伤了孩子学习的积极性。所以,给予孩子爱和关注是处理初一学生厌学的关键。
5、时常与孩子沟通
孩子学业最繁忙,心理压力大,家长如果疏于与孩子沟通,会忽略学生产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么,有什么收获,学习压力大不大,最近课业紧不紧张,可以在学生考试失利后安慰安慰孩子,问问孩子从考试中得到了什么经验教训。
初二男孩读书越来越差的原因:
1、家长期望值太高。当前的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤,对于子女提出不切实际的期望目标,致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”,甚至“搭起梯子也摘不到桃子”,久而久之,难免不灰心气馁,产生厌学情绪,甚而逃避或放弃。
2、很多孩子在学习中一次失利,或某一门功课没学好,产生挫败感,又没有得到及时调整,就会对学习产生畏难情绪,缺乏主动克服学习中的困难、积极进取的精神,其结果是学习成绩下降;而由于学习成绩差,得不到家长、老师、同学的理解和赏识,更会丧失学习兴趣,变得得过且过。
3、受家庭因素的影响。家长总拿孩子与别人作比较,对各种作业格外热衷,孩子的学习兴趣一点一点地被消磨殆尽。
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