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孩子上高二正是上学年纪不去上学在家呆着,这想都不用想孩子会有什么样的后果。孩子还小不懂事,家长不能眼睁睁的看着孩子这样下去。家长可以暂时让孩子在家休息,但同时也少不了对孩子的教导。而想要解决问题,首先要找到问题的根源,然后对症下药。
孩子上高二不去上学在家呆着怎么办?
1、找到孩子厌学的原因
比如成绩太差,基础空虚,听课如听天书,身在教室心在室外;整天面对的是“题不会做”和“满耳批评指责”,孩子觉得实在不能呆在学校,没有读下去的必要了,自然选择回避。
比如和周围许多同学的关系闹僵,孩子被孤立,或受到校园欺凌,却不愿告诉父母,憋在心里,呆在家里。
或者情感上出现问题。早恋期间对方出于某种原因突然提出分手,或者向对方表白遭到拒绝,心理承受能力太差,面子上过不去,于是逃避现实,选择辍学在家。
2、根据原因解决孩子遇到的难题
不要急于解决孩子不去学校这件事情,待孩子的情绪稳定了,在和孩子好好谈谈,问清楚孩子不学校的原因,根据原因再做出决定,家长要保持冷静,好好的关心孩子,让孩子心理上自己先感受到内疚。然后,消除孩子的心理顾虑和担心,才是解决的方法。
3、帮助孩子建立正确的学习观
高中阶段事关人生的规划,许多家长对孩子期望值过高,不顾孩子的实际情况,用高期待的标准去要求孩子,许多家长给孩子施加了很大的压力,经常告诉孩子:“你一定要考到年纪前十名,不然就考不上大学”。事实上,高中生除了要与别人竞争的意识之外,要学会多与自己竞争,也就是今天比昨天进步,明天比今天进步。总之,多积累一些愉悦的情绪,消散厌学的情绪。
4、培养持久的学习毅力
高中生毕竟还不是成人,对学习的意义没有清晰的认识,不少学生的学习目的茫然,不能形成合乎情理的学习动机,因而缺乏持久的毅力。家长需要使得他们认识到学习的意义和科学学习的规律,也就是学习不是你今天努力,明天就能看到成果;而是需要坚持不断的努力。还必须培养认真细心的精神,这是取得优秀学习成绩的重要保证。
5、培养学习的兴趣
从心理学角度讲,厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。现在很多孩子除了学习还是学习,没有其他的文体娱乐活动,单调枯燥的重复式学习不是还不成熟的孩子们能够接受的生活常态,学习意志会逐渐衰退,大大地降低了学习质量。如果把孩子原有的兴趣与知识学习联系起来,以培养和激发新的兴趣。要培养孩子的兴趣,还要多让孩子体验到成功的喜悦。
6、多一些认可和支持
家长需要多给予孩子认可和支持,例如鼓励孩子尝试新事物、表扬孩子的努力和进步等,这有助于增强孩子的自信心和成就感。
孩子上高二不去上学在家呆着的后果:
1、使孩子的视野受影响
长期“宅”在家中的孩子,他们对新鲜的事物和外界社会的发展并没有一定的认知和判断。哪怕偶尔走出家门,他们也会是怯生生的状态,这样的他们视野是会受到一定影响的,也会影响他们对自己产生正确的判断。
2、职业前景受限
没有高中文凭,就业机会往往比较局限,也不易跳槽或截然不同的领域。没有高中文凭的人往往工作收入也会随之降低。
3、社会身份影响
在社会交往中,没有高中文凭可能会被他人视为文化素质不够,影响自己的社会地位和发展。长时间的缺少教育背景也可能导致沉迷于低收入、低地位的生活方式,甚至损害自信心和自我价值。
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