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很多学生都会有这样的情况,上课一会儿就感觉注意力不能集中,听讲总是走神。可能是因为一些外界的干扰,或者自己对课程的没兴趣,所以要及时和孩子沟通,培养他的学习兴趣。
孩子初三了上课老走神怎么办?
1、提高孩子的专注力
家长可以通过游戏、运动等方式帮助孩子进行专注力训练,或者在孩子学习时采用专注力提高的技巧例如让孩子在学习之前做一些冥想或者呼吸练习,提高孩子的专注力。
2、合理安排学习内容顺序
研究表明,开始学习的头几分钟一般效率较低,15分钟后达到顶点。根据这一规律,可建议孩子先做一些较为容易的作业,在孩子注意力最集中的时间再做较复杂的作业,还可以口头作业与书写作业相互交替着做。
3、教孩子设立目标
孩子有了目标,就相当于前进有了方向。家长可以帮孩子设立阶段目标,从简单开始,孩子就会集中注意力去完成目标,不但可以帮孩子改正注意力不集中的问题,还可以让孩子收获成功,也是增强孩子信心,对孩子的一种鼓励。
4、帮助孩子养成良好的作息习惯
要让孩子养成良好的作息习惯,规定时间起床、睡觉。也要保证充足的睡眠时间,睡眠时间不够,也会导致孩子注意力不能够集中。
孩子初三了上课老走神的原因:
1、家长过于严格,对孩子期望过高。如果家长对于孩子的期望过高,或者家长对于孩子极其严格的话,就很容易让自己的孩子过度紧张。还会有过度紧张就会引起反抗情绪,这一部分反抗情绪并不是直接对抗家长,也不是直接对抗老师的,而是对抗学习。
2、缺乏兴趣。兴趣是最好的老师,如果孩子对所学习的知识没兴趣的话,学一小会就不耐烦了。就像我们成年人一样,只不过我们会有意识的控制自己来硬着头皮学,孩子们年龄小还不能控制自己的意志,如果课堂内容乏味就很容易走神。
3、环境干扰。周围环境的干扰会影响孩子的注意力。比如孩子在写作业时,电视机在播放,就是环境对孩子的干扰,另外孩子在专心时,家长与孩子聊天和频繁进去房间也是对孩子的干扰。
孩子上课老走神的危害:
危害一、孩子上课走神,学习效率低,任务完成的不好,考试成绩差,得到的都是家长和老师的责骂,久而久之,孩子的自信心就会受到伤害,很多孩子一自卑就更加完成不好任务,往往还没做事,就会出现悲观、失望、胆小、怯懦等现象。
危害二、经常冲动任性、注意力不集中的孩子情绪不稳定,容易与同学发生冲突,经常搞小动作,还会造成师生关系不融洽;自控能力差,还会给孩子造成极大压力,引发父子、母子之间关系恶化。
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