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孩子很小的时候就对手机着迷,但是家长管教着,还能控制孩子对手机产生依赖。可孩子长大了,就不同了,不仅要玩手机,还要求单独有一部手机。到底该不该给孩子买一部手机啊?
初三应该给孩子手机吗?
不应该。初三孩子正处于青春期阶段,有很强的叛逆心理,如果让学生带手机就会引发孩子早恋,玩游戏等一些坏影响,导致学生在学习上注意力不集中,学习成绩下降。
初三孩子玩手机怎么办?
1、增强沟通与交流
家长们要多与孩子沟通,了解他们的想法和需求,关注他们的成长过程。在沟通过程中,家长们要尊重孩子的意见,引导他们正确看待手机和网络,培养他们的判断力和批判性思维。
2、说服孩子认真备战中考
有的孩子觉得自己成绩太差,考上高中已经没有希望,就产生了自暴自弃的想法,所以,家长要努力说服孩子认真备战中考。首先,家长要让孩子明白,无论目前的学习成绩如何,只要中考成绩没出来,谁都不能说自己一定能考上或考不上高中,所以,谁也不能轻易放弃最后一搏的努力;其次,家长要告诉孩子初三一年过得很快,再苦再累,熬一熬就过去了,即便通过努力没考上高中,自己也就无怨无悔了。
3、帮助孩子抵制手机的诱惑
有的孩子心里明白中考的重要性,可就是挡不住手机的诱惑,尤其是进入初三以后,学习压力加大,孩子总是想着玩手机可以缓解压力,可是玩着玩着就停不下来了,所以,家长必须帮助孩子抵制手机的诱惑。初三期间,家长最好负责保管孩子的手机,没有特殊情况不给孩子使用手机,这样做就能让孩子与手机保持一定的距离,减少手机给孩子带来的诱惑,一段时间下来,孩子就能逐步适应没有手机的生活。
4、家长要做个好榜样
如果不想孩子玩手机,那么父母就要做个好榜样。工作回家后,家长要多抽时间陪伴孩子。只要孩子在身边,最好都不要玩手机。在孩子禁玩手机期间,请家长陪着孩子一起坚持,不想让孩子沉迷游戏,自己就要先做到不沉迷手机。
初三孩子玩手机的危害?
危害一:耽误孩子学习。喜欢玩手机的孩子,习惯了手机带来的轻松愉悦的信息,对知识学习感到鼓噪乏味,学习成绩下降,受到指责后更需要在手机网络里找到慰藉,形成恶性循环之后,孩子逐渐丧失求知欲,产生厌学情绪。整天沉迷于手机世界里,花费在学习上的时间、精力自然就少了,久而久之,学习成绩必然下滑。
危害二:影响思维模式。电话和短信剥夺了孩子与他人面对面交流的机会,容易让孩子变得怯懦、孤独、偏执。爱发短信的青少年,思考问题难以深入,凡事急于求结果,性格比同龄人更冲动。常用手机上的输入功能发短信,会使孩子做其他事时只追求速度,而忽略准确性,极大地影响他们的思考方式。
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