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在这个信息冗杂的社会,一个文字性的虚构故事确实难以令青少年兴奋不已。但是视觉图像的快感转瞬即逝,除了亲身经历决策,阅读始终是深度思考的最好的方式,也是促进心智成熟的最佳助力方式。不管多艰难,也得让孩子们爱上阅读,不管多复杂,总有人走在前面为我们铺好了路。
初中必读课外阅读书籍:
《岛上书店》
岛上书店是间维多利亚风格的小屋,门廊上挂着褪色的招牌,上面写着:没有谁是一座孤岛,每本书都是一个世界。小岛上的几个生命紧紧相依,走出了人生的困境,而所有对书和生活的热爱都周而复始,愈加汹涌。
《天才在左,疯子在右》
依旧是那些在静谧中喧嚣的观点,仍然是那些在秩序中混乱的立场。让一批又一批的人,在字里行间探索未知,重新定义曾经根深蒂固的认知。有多少疯子,在自己的世界里正常着。有多少天才,在自己的世界里疯狂着。一堵围墙,区分两个截然不同的世界。围墙内外,疯狂与正常。围墙之上,困惑与彷徨。一本书,拆掉围墙。
《红与黑》
《红与黑》除了是世界十大名著,还有个更伟大的地位,《红与黑》可以称得上是19世纪法国甚至可以说欧洲文学屹立不倒的丰碑;在《红与黑》中有着主人公的爱情故事也有奋斗史,揭露了当时波澜壮阔的阶级大博斗,政治的黑暗、人心的渔夫以及资产阶级的利欲熏心,可以说本书的内涵及其深刻,是一本让人读完还可以陷入深思的一本名著。
《学习的革命》
该书告诉你怎样才能一天读四本书,并且把它们记住;怎样在四到八周内掌握一门外语的核心内容;如何让你孩子在8岁前的关键时期,增长其知识;如何保持终身学习;如何在学校中领先,即使开始时你处于劣势;怎样才能在商务、学业、生活方面作出最佳决定;怎样找到最适应于自身的学习、思考和工作方式;如何使学生在学习上突飞猛进。
《遇见未知的自己》
张德芬的《遇见未知的自己》被称为华语世界第一本身心灵小说,上市后受到极为广泛的关注;很多人因为这本书改变了对生活的看法;随着这本书的上市,掀起了一股心灵探索方面的阅读热潮。
初中生读课外书的好处:
1、能让我们增长知识、开阔视野,了解这个奇妙的大千世界;读书给了我们快乐,给了我们光彩,给了我们才干;读书,会让我们进步;读过一本好书,就像交了一个益友;读书越多,精神就越富裕。有一句话说得好——读书破万卷,下笔如有神,也就是说,好书读得多,写出的东西也就好,所以一定要多读书,读好书。读完课外书后,我们会收获到很多:读完书,我们会懂得一个道理;读完书,会积累到许多好词、佳句和好段。在平时的作文中就可以运用。“写作文不如从读书始”,就是这个道理。读完书后,我们的心情就会愉悦起来,读完书后,还会觉得头脑轻松,思想也会活跃起来。
2、读书还有一个很大的好处,那就是能陶冶情操。如果我们读了一段时间的书,便会觉得心旷神怡,看什么都舒服,闻什么都清爽。如果我们经常读书,自己的耐性就会很强,对别人很宽容,常常能忍耐别人,这是一个很好的品格,而这一好品格又是读书造就的。所以我们要爱读书才行。
3、为学习该学科创造更多的条件,热爱以至痴迷该学科,了解知识发现与发明的过程,体会该学科的外在与内在美。
4、搞清知识的来龙去脉。包括该学科的内容方法和意义。
5、提高学习该学科的兴趣,相信会对你的学习有所裨益,学习别人的解题思路与技巧、通过知识的拓展加深对课本知识的理解、吸取别人学习研究的经验,选读一些自己感兴趣的课外书、增强对某门学科总体上的了解,在人类科技进步中的作用,它与其他学科的关系。
6、有利于语文课程形成开放性的学习领域。课外阅读是开放的,使学生的思维向课外延伸,能力和视野向课外发展,拓展学生理解和运用文学语言的机会和实践领域。通过阅读,提高学生的文明素养,已成为当今世界全球教育的一个基本共识。
7、提升人生境界,强化人文精神,真善美广植人心。课外阅读在潜移默化中强化了人文精神。在学生评价课外阅读的意义和价值时,学生认为“有书相伴,人生不寂寞”、“在阅读品味人生,提升了人生境界”,这也是课外阅读的一种必然收获和最大收获。当代著名教育家魏树生,在这方面为我们做出了榜样。他要求新生入学第一课每人要有一本伟人传记,一本名著。可见他非常注重通过课外阅读提升学生的人生境界。
有些时候,仅仅只是读书这个过程,就能够实现价值。那么我们也就不需要拘泥于思维导图,大篇幅笔记的这种形式。但是无论如何,我们一定要记录点什么,即使只有一句话。初中生多读书,不仅可以获得更多的写作灵感,直接提高语文成绩,还可以让你变得更聪明,更有礼节,心情更快乐。
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