孩子教育类书籍推荐
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学会长大回答数:99+每一个父母都是无证上岗，孩子也在日新月异的发生变化。父母不断的学习，不但可以自己更新知识，还能为孩子做出榜样。一个好的家长是需要不断更新自己的知识体系，毕竟时代不同了，教育也要与时俱进。但根本上是如何把好的方法运用到实际生活中，否则看再多书也只是纸上谈兵，没有意义。
孩子教育类书籍推荐
《正面教育》
这里有一些具体的方法，即便你无法领悟那些深奥的原理，你只要按照书上的方法去做，也会取得成效，也可以慢慢感悟。里面有大量的案例，许多方法会让你觉得不可思议，因为它颠覆了你的教育观，但是只要你真的做了，你就会发现它真的有用，而且会让你和孩子的关系更亲密。
《好妈妈胜过好老师》
我不止一次的向朋友们推荐这本书，因为这真的是一本顺应儿童心理发展规律的教育书籍。看过之后你就会明白，许多人感觉和孩子相处很累、很费精力，其实是我们的控制欲在作祟。我们常挂在嘴边的“都是为了孩子好……”，其实只是为了满足我们自己、方便我们自己，只有放下控制，给孩子自由和空间，他才能探索、成长。
《早期教育与天才》
即使是最普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人！作者木村久一，一生致力于儿童早期教育与智力开发研究，日本皇室在给他授勋时盛赞道：木村先生成功提升了一代日本国民的素质。
作为儿童早期教育的鼻祖，木村久一著作颇丰，其《早期教育与天才》一书更是被教育学界奉为家庭教育“圣经”，虽然出版已时隔近百年，但至今仍是年轻父母们的教育子女的首选书籍。本书可读性强，可操作性强，适合所有家长阅读。
《关键期关键帮助》
孩子快一岁了，作为妈妈首先要了解孩子的各个敏感期，其实这是从宝宝出生开始就应该了解的。但因为孩子小的时候，敏感期相对较少，且时间比较长，从现在开始也不晚。在《关键期关键帮助》一书里，李跃儿老师讲述了孩子0-6岁的每个关键期，并且有详细告知在这些时期我们应该如何帮助孩子度过，了解了这些，孩子在2岁以后，如果有什么让你觉得很费解的举动，就立马可以联想到是不是孩子进入了某个敏感期，就不会在教育孩子的时候那么焦虑了。
《不管教的勇气》
这本书也是我本人最喜欢，并且觉得最万能的书，书中的方法可能更是够孩子3岁以后。这本书主要提到一个核心就是“课题分离”，也就是说，在育儿的过程中，我们要分清哪些是孩子的课题？哪些是家长的课题？对于孩子的课题，我们尽量不要干预和介入，多让孩子自己思考，并承担责任跟后果，让孩子学会自立，这样在与孩子的相处过程中，双方都会觉得很轻松，并且孩子因为有了责任感和价值感，也会变得自律，让父母少操心。
原生家庭对一个人的影响是巨大的，我认为我们对一件事的本能反应、应对方式，几乎完全受原生家庭的影响。所以我想说想学会育儿，首先改变的应该是自己。我们的父母对我们的教育都存在严重的缺陷和扭曲，导致我们浑身上下都是“毛病”的时候，又怎么能教育好孩子呢？
所以我想推荐给你的第一本书，并不是育儿书，而是首先能解决我们自身所受教育不正确的问题的一本书——《为何家会伤人》。
这本书的作家是武志红，早在2007年一月。他就在天涯杂谈上发表了帖子《谎言中的NO.1：没有父母不爱自己的孩子》而迅速引起读者关注。这本书在豆瓣小组“父母皆祸害”里，也一直都是他们置顶的第一篇文章。
书中的主要反对“父母都爱自己的孩子”、“可怜天下父母心”这样的观点。我是在就业后看到这本书的，如果可以我真的想回到青春期，回到刚出生的时候，把这本书送给自己的父母看看。(本来想不上一句“父母的本意都是好的”但想到还有很多父母并没有这种观念而只想坐享其成还是作罢)
其实我们大多数人成为父母之后，基本所有获得育儿知识的渠道都是代代相传。我们的父母怎么待我们，我们就怎么对待自己的孩子。然后这样真的科学吗？不，我们几乎从来没有把育儿当做科学研究过。
中国古代有哪些有教育意义的故事？
铁杵磨针
【典故】
唐朝著名大诗人李白小时候不喜欢念书，常常逃学，到街上去闲逛。
一天，李白又没有去上学，在街上东溜溜、西看看，不知不觉到了城外，暖和的阳光、欢快的小鸟、随风摇摆的花草使李白感叹不已,“这么好的天气，如果整天在屋里读书多没意思?”
走着走着，在一个破茅屋门口，坐着一个满头白发的老婆婆，正在磨一根棍子般粗的铁杵，李白走过去，“老婆婆，您在做什么?”
“我要把这根铁杵磨成一个绣花针。 ”老婆婆抬起头，对李白笑了笑，接着又低下头继续磨着。
“绣花针?”李白又问：“是缝衣服用的绣花针吗?”
“当然!”
“可是，铁杵这么粗，什么时候能磨成细细的绣花针呢?”
老婆婆反问李白：“滴水可以穿石，愚公可以移山，铁杵为什么不能磨成绣花针呢?”
“可是，您的年纪这么大了?”
“只要我下的功夫比别人深，没有做不到的事情。”
老婆婆的一番话，令李白很惭愧，于是回去之后，再没有逃过学，每天的学习也特别用功，终于成了名垂千古的诗仙。
闻鸡起舞
【典故】
晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，从中汲取了丰富的知识，学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候，曾有人推荐他去做官司，他没有答应，仍然不懈地努力读书。
后来，祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。
一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他一脚把刘琨踢醒，对他说：“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利，我偏不这样想，咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑，剑光飞舞，剑声铿锵。春去冬来，寒来暑往，从不间断。功夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望；刘琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的军事，也充分发挥了他的文才武略。
99 2024-05-28 16:40:27
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