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对于一些三岁的小宝宝来说,他们的启蒙教育也是非常关键的,因为有很多幼儿在启蒙的时候没有找到一个好的启蒙老师,对于他们的一生都会受到严重的影响,所以现在大多数家庭都是非常重视幼教的,甚至有一些家庭会在孩子一周岁的时候就开始上早教课。
三岁小孩启蒙教育:
1、对孩子的感知能力进行培训
这是智力启蒙的第一步,也就是让宝宝更多的感受时间万物。让宝宝广泛接触各种颜色各种形状的物品,从生活的方方面面引导宝宝。让孩子通过观察,以及用手去摸来达到锻炼宝宝的感知能力的目的。
2、培养孩子的记忆力
这个时候孩子已经有了独立思考的能力,也可以很好的组织自己的语言,可以教宝宝背诵简单的儿歌。根据宝宝的兴趣培养,讲故事,背儿歌只要宝宝感兴趣的都可以讲给宝宝听。带宝宝外出让宝宝记住途径的站点,有目的地培养宝宝的记忆力。
3、开发想象力
家长要慢慢培养宝宝分析、归类的能力。从自己的小玩具开始整理,然后锻炼宝宝归纳同颜色,同形状的玩具,来提高孩子的辨别能力,多带孩子外出旅游,丰富他们的想象力,为培养创造力做好准备。
4、多让孩子参与实践
3岁的孩子动手能力很强,在教育孩子时,要多让孩子参与实践,比如让孩子自己拿碗筷、搬凳子等,要让孩子体验到动手的乐趣。但是一些危险的事情,比如拿热水杯等就要小心了,大人必须帮忙。
5、多通过游戏教育孩子
3岁左右的孩子非常喜欢游戏,通过游戏教育孩子,往往能起到事半功倍的效果。特别适合那些不喜欢被管教的孩子,通过比如模拟厨房等游戏,让孩子学会做家务等。
6、适当的惩罚孩子
在对3岁左右孩子进行教育时,如果孩子非常不听话,可以适当是进行惩罚,虽然3岁的孩子已经发育到能够承受面壁3分钟的惩罚了。但是为了避免事态的严重发展,还是让孩子少受点挫败的折磨为好,尽早结束惩罚,想办法让孩子的注意力转移到其他事情上。
7、多鼓励孩子学习
在教育孩子时,应多进行鼓励,孩子会不断的增强信心的。鼓励应该多种多样,比如一个翘大拇指的手势,一个糖果,一个苹果等等,通过鼓励,孩子会喜欢你的教育方式,能更加配合的去做。
三岁的宝宝有哪些特点?
1、精细动作开始加强
当宝宝到了三岁之后,我们会发现宝宝的各项能力都开始逐步发展,所以这个时期是培养孩子各项能力的关键时期。而宝宝的精细动作是最重要的,因为这个时候宝宝非常喜欢动手,喜欢做一些手工。宝宝能够灵活地掌握剪刀,也可以串珠子,并且能够独立打结,这个时期是孩子探索的最佳时期。
2、逐渐拥有自理能力
宝宝到了三岁之后,开始能够自己洗手穿衣扣扣子了,也能自己进行吃饭。很多家长都发现宝宝在三岁之后除了喜欢闹小脾气之外,在很多事情上面都能自己干了。也让家长省心不少。但是仍然有很多家长在宝宝三岁以后事事都亲力亲为,不让孩子动手,这样会破坏孩子动手能力以及自理能力的发展。
3、语言能力加强
宝宝的成长就是在不断模仿,宝宝到了三岁之后最喜欢模仿大人说话。家长会发现宝宝的语言表达能力有了突飞猛进的进步。不仅喜欢听家长讲故事,而且还喜欢给家长讲故事。并且宝宝的理解能力也能进一步加强,能够充分理解家长的每一句话。
常常听人说,孩子在上小学前疯玩就好了,以后有的是时间学习。认为让孩子学习,就是在摧残孩子,孩子没有玩的时间,不能培养独立性等等。
我倒不这么认为,3-6岁,正是孩子求知欲旺盛的时候,对这个世界充满好奇,特别喜欢接触新鲜事物,如果给他提供一些有挑战的知识,孩子会非常兴奋,比我们想象的都要努力去探究。
早教顾名思义就是早期教育,都说孩子的第一任老师就是父母,这一点都没错。很多宝宝的性格很好,非常乖巧,还非常爱学习,与爸爸妈妈的早教有很大的关系,还有一些宝宝在其他方面非常有天赋,这也与早教脱不开关系。那么问题来了,适合3岁宝宝的早教都有哪些呢?
一、亲子游戏
1、广播电台:这个游戏着重培养孩子口齿清楚、态度大方,有表情说故事和念诗歌。
2、传电报:这个游戏着重培养孩子的记忆力和语言表达能力。
二、儿歌推荐
1、节约用水系列:《节约用水儿歌》、《请君节约用水》、《节约每滴水》、《节约用水》
2、形象力系列:《好哇好》、《老和尚背着鼓来了》、《我们想》、《哈哈镜》、《星星宝宝要睡觉》、《笨孩子》
三、绘本推荐
1、《巴巴爸爸》:只有想不到,没有做不到——在巴巴爸爸家里可以做一切疯狂的事。
2、《不一样的卡梅拉》:因其丰富生动、幽默诙谐的故事情节和活泼可爱、机智勇敢的小鸡形象而深受广大小读者喜爱和众多家长的肯定。
3、《好友记》:以一只小鸭和小鹅的友情,为孩子们讲述了友情的可贵,让我们一起好好感受吧!
4、《卡米的故事》:只是一些生活中的成长故事,无非就是不喜欢洗澡,害怕打针,也不想睡觉,还尿尿在裤子上了……而这些小故事,就是孩子的成长生活。
四、爸爸学堂
父亲习惯容易影响儿女。以前,都说孩子在行为习惯上受母亲的影响比较大,事实上,正所谓“有其父必有其子”,如果仔细观察就会发现,由于父亲在家中往往以“权威”或“监督者”的形象出现,大到生活习惯和爱好,小到一笑一颦甚至某个细微的表情,父亲对孩子的影响更大。
父亲的生活习惯不仅关系到自己的健康,还会对子女产生潜移默化的影响,许多父子、父女不仅长相性情相像,他们的行为模式甚至由此引发的疾病也可能如出一辙。因此,父亲的好习惯会让孩子终身受益,反之亦然。
荣格说:一个人毕其一生的努力就是在整合他自童年时代起就已形成的性格。而三岁之前,就是孩子形成其性格的最重要的时期。3岁以前对孩子的教育,将决定孩子大脑的整体结构,影响孩子的智商、情商等。中国有俗语说,“三岁看大,七岁看老”,就和心理学上的这个观点不谋而合。
孩子的启蒙教育对孩子的后期发展意义深大,很多家长都希望孩子的成绩好,教导孩子在学习认真听课,努力学习,但是学校的学习并不能完全决定孩子成绩好坏,还要看家长对孩子的初启蒙有没有做好。家长对孩子的早期培养为孩子成长发展打好了基础。所以家长一定要重视三岁小孩的启蒙教育。
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