对隔代教育的看法

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  学会长大

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  随着社会的发展，隔代教育家庭的出现越来越普遍，大多年轻父母都会为了自己的工作，将孩子交给爷爷奶奶，或者外公外婆抚养，自己在外打工赚钱。类似这种情况就叫隔代教育。隔代教育里的孩子缺乏父母陪伴，在成长中也会有所遗憾。

  对隔代教育的看法

  隔代教育就是由祖辈们对孙辈们实行抚养与教育的活动现象。亲子教育就是由父母对子女实行抚养与教育的活动现象。

  隔代不能断代！

  童年是亲子依恋形成的关键期，这个时候，孩子对世界的信任感，安全感完全来自于照顾他的那个人，此时谁给予孩子最多的关爱，谁就是孩子心中的第一位。

  如果在这个时期，孩子和父母之间没有形成紧密的依恋关系，就会使子女感到父母不关心自己，甚至不爱自己。

  这种想法随着子女年龄增长这种想法会有所改变，但对亲子间的关系会有一定影响！

  所以无论父母多忙，都必须抽点儿时间和孩子在一起，这样才能增强与孩子之间的互动，感受孩子的喜怒哀乐，让孩子感受到父母的爱。

  如果是混养型家庭，白天老人带孩子，晚上就一定要是父母带了，如果父母不在孩子身边，尽量的在周末或者假期将孩子接到自己身边，平时多打电话给她，讲讲你最近的生活、有趣的事情以及对她的想念、牵挂。

  同时，引导孩子说说他生活上和学习上的趣事，激发他想听你说话的兴趣。

  如果把孩子完全抛给老人，也势必给老人增加过重的负担和心理压力。

  据统计，我国有近50%的孩子接受着隔代教育：

  目前上海0-6的孩子中，就有50%-60%，是属于隔代教育的；

  广州接受隔代教育的孩子占总数的一半；

  在北京，接受隔代教育的孩子就多达70%。

  而且孩子年龄越小，与祖父母生活在一起的比例就越高！隔代教育在幼儿家庭当中已经成为一种普遍现象。

  隔代教育产生的原因有如下几个方面：

  1. 年轻人工作压力大，照顾孩子的时间少；

  2. 老人带孩子，相比保姆更让年轻父母更放心；

  3. 一般老人已经退休，时间充足，有精力照顾孩子；

  4. 老人退休后也愿意照顾孩子。

  家庭教育的主角是父母，而不是祖辈，爸爸妈妈是教育孩子的第一责任人，老人只负责照看。就算碰上再能干的爷爷奶奶外公外婆，爸妈也不能撒手不管，不仅不能撒手，还要尽量引导祖辈接受新观念。

  1、引导父母学习新知识。

  如果老人会玩微信，爸爸妈妈可以给老人推荐一些育儿文章或课程，学习一些新的育儿观念。

  2、直接展示后果。

  有些老人比较固执，不相信网络上的一切东西，甚至医生面对面告诉他都不能接受。如果是这种情况，爸爸妈妈可以搜索一些新闻，最好是视频，这样可以播放给老人看。

  比如老人不按比例冲奶粉，每次都冲的特别稠，经常看育儿文章的爸爸妈妈应该知道奶粉过稠，消化系统渗透压失衡，可出现急性坏死性小肠结肠炎。这样的新闻很容易找，找到给老人家看，再固执的老人心里多多少少都会有触动的。

  3、不必整齐划一。

  由于成长的环境和时代有显著的差异，两代人在教育宝宝的问题上自然也会存在相当大的差距。想要统一思想认识难度太大，就是爸爸和妈妈的教育观念都不一定一样，所以不必追求教养方式整齐划一，对于细枝末节的事情，只要不影响大局，睁一只眼闭一只眼就可以了。

  4、坚持自己认为对的事情。

  不要为了避免矛盾而放弃自己认为正确的事！年轻的爸爸妈妈会更新自己带孩子的方法，只要你认为这样做对宝宝好，在跟宝宝相处时做到这些就行了。

  5、气氛和谐远比意见统一更重要。

  和谐气氛下成长的宝宝，一定更聪明。在轻松愉悦的环境中，宝宝会更专注于吃、玩、探索的成长。而紧张的环境会让宝宝事事小心，长期以往宝宝对事物的探索就会失去开放的心态，情绪会受影响，焦躁、爱哭闹且不易哄。

  6、谁的爸妈谁去说服。

  细枝末节的事情睁一只眼闭一只眼，但错误的养育观念一定要说服祖辈改正，操作上想要容易一点，那就是谁的爸妈谁去说服。

  如果隔代教育不可避免，那我们作为父母，就要尽量减小隔代教育对孩子带来的影响。

  在不伤害家庭关系的前提下，给孩子更好的教育。

  99 2024-05-29 16:46:31