5以内的加减法怎么教小孩子更易懂
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学会长大回答数:99+小孩子的思维和大人肯定不同。或许在大人眼里，5以内的加减法非常好理解，但在孩子眼里，加减法是完全新鲜的知识，接受起来也会慢很多。家长除了要保持耐心外，也要找到通俗易懂的方法来向孩子解释，这样孩子接受起来才会更容易。
5以内的加减法怎么教小孩子更易懂
小朋友的数学启蒙内容很广，其中数字计算是比较难掌握的一部分。
首先是基础准备。
学习加减法的基础是熟练点数和数字拆分。
熟练点数需要强调的是一个好的点数习惯。比如给小朋友一堆纽扣，请小朋友数出有多少数量。有些孩子就让这堆纽扣混在一起，直接开始数，结果数到后来，某一个纽扣到底数过没数过自己都搞不清，最后报出来的数字很可能是错的。而比较好的方法，是每数一个，就把数过的这个拨到一边，这样就不会重复计数。
考虑到小朋友刚开始接触数字，所以数字拆分建议使用实物进行操作，我用的是乐高。比如拆分数字5，包括0+5和5+0。小孩子第一次自己拆分的时候，是很难所有情况都自己拆出来的，这没关系，爸爸妈妈点拨一下，再多练几天就好了。
在这个过程中，我们和小朋友要一起发现两个规律：
第一个，交换加数的位置，和不变，例如
a）5可以拆成0和5，5可以拆成5和0（0+5=5+0=5）
b）5可以拆成1和4，5可以拆成4和1（1+4=4+1=5）
c）5可以拆成2和3，5可以拆成3和2（2+3=3+2=5）
第二个，按左边数字012345从小到大的顺序排列加数，则右边加数依次为543210，从大到小。左边每增加1，右边的数字就减少1。
5以内的拆数比较熟练以后，加减法的学习就会比较快。
生活中的加减法对于启蒙阶段的小孩子来说，直接教1+1=2，2+3=5，可能不是特别好的方法。因为我尝试问过孩子，
“原来有2块乐高，妈妈又给了你1块，现在有几块乐高？”
“3块！”回答很干脆。
“2加1等于几？”
“……不知道”
这个经验告诉我，数字和符号对小孩子来说是一种抽象的东西，是比具体事物更难掌握的概念。所以，要让小孩子掌握加减法的含义，需要从生活中的经验导出。
我编了一些“应用题”问孩子。下面是几个例子：
1、星期六，爸爸妈妈和你在家里，下午爷爷奶奶来了，现在家里一共有几个人？
2、我们对面小区的一幢楼着火了，消防队先派来了2辆消防车，结果火没有扑灭，后来又派了2辆消防车来增援，现在一共有几辆消防车在灭火了？
3、爸爸买来4杯酸奶，你、爸爸和妈妈一人喝了一杯，还剩下几杯？
4、中国发射了一枚多级火箭，共有2级燃料箱，现在其中一级燃料燃尽，已被抛弃，问火箭上现在还有几级燃料箱？
5、一个星期要上5天幼儿园，今天礼拜二，你还要上几天到周末？（这题比较难）所以数学启蒙不能着急，要用生活中的例子引导！记住！数字和符号对小孩子来说是一种抽象的东西，是比具体事物更难掌握的概念。所以，要让小孩子掌握加减法的含义，需要从生活中的经验导出。
家长有时间还可以让孩子做一些练习题：
1) 1+0=
2) 2+2=
3) 2+0=
4) 4+0=
5) 2+2=
6) 1+4=
7) 3+2=
8) 2+2=
9) 3+2=
10) 0+4=
11) 4+1=
12) 1+0=
13) 1+4=
14) 1+3=
15) 1+0=
16) 1+1=
17) 4+1=
18) 0+0=
19) 3+2=
20) 3+2=
宝宝开始学会加减运算的窍门后，爸爸妈妈千万不要不管，一定要趁热打铁，好好提问。只要有空就要问孩子问题。而且，问题的加减运算从简单到困难。
这样，不仅可以锻炼孩子的加减运算，还可以锻炼思考效率。如果他们能快速准确地说出答案，爸爸妈妈就会记得不吝啬自己的夸奖，更加夸奖自己的娃。例如，好厉害啊。恭喜你。正确。100分。这些话可以激发他们的积极性，建立孩子的自信。
99 2024-05-30 11:53:40