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写作业拖拉是很多孩子的通病,明明一个小时的作业量,他们却需要两三个小时才能完成,甚至更久。最重要的是,作业的质量不过关,不仅字迹潦草,而且正确率特别低。整个作业过程,也是在家长的“吼叫”和“监督”中才完成的。面对这种情况怎么办呢?
孩子写作业拖拉怎么办?
1、制定计划,适当激励
选择一个宽裕的时间,和孩子一起沟通,制定一份学习计划。对于计划的每一部分,充分尊重孩子的想法,认真聆听孩子这样制定的原因。如果孩子有好的想法,一定不要吝啬你的鼓励和嘉奖。
这样做的好处是孩子会更有参与感,而且当他们完成任务时,他们会更有成就感。目标的制定可以从短期目标开始,比如认真完成作业、不磨蹭、作业正确率高等等;也可以从中期目标开始,比如一个月内做作业的认真度。如果孩子的学习自觉性较差,可以采取适当“奖励”的方式鼓励孩子,在孩子完成作业后及时表扬并兑现承诺。
2、引导孩子先复习再写作业
有些孩子写作业拖拉磨蹭的原因是对课上所学的内容不够熟悉,不得不边翻书边写作业,自然无法快速高效地完成作业。所以,想要提高孩子的写作业的效率,家长必须引导孩子先复习再写作业。不仅要翻阅教科书上的内容,熟记重要知识点,还要复习课堂笔记本上的内容,熟记老师补充的知识点,总结例题的解题方法,并把没有记录完整的内容补齐,这样做就能达到复习巩固当天所学内容的目的,有效避免写作业拖拉磨蹭的问题。
3、营造一个好的学习氛围
有些家长在孩子写作业时,自己在客厅看电视,或者看着孩子写作业但是自己在玩手机。小孩子的自控力本来就弱,在这种环境下更会分心无法写下去。所以家长为孩子营造一个良好的学习环境至关重要。有一个好的学习氛围,孩子才能静心学习,才能帮助孩子专注于一件事,改变拖延的习惯。孩子写作业时,父母可以在孩子身边辅导、看书或者工作,保证环境的安静,让孩子知道自己在和家长做同等的事。
4、把控和分配利用时间
这方面家长需要多下一点工夫,要根据孩子每一天的作业量和他平时写作业所用的时长,合理地给孩子规定一个能够完成作业任务的时间范围。
比如,规定他20分钟完成语文作业,30分钟完成数学作业,20分钟完成英语作业,然后计时跟踪,哪一门完成了就会受到激励和表扬,哪一门完不成就要受到批评和惩罚。孩子的时间观念训练是一个很艰辛的过程,只靠一两天,一两个月的训练,是很难达到效果的,这必须要长期坚持训练,才会使孩子在内心的时间产生强烈的分配利用观念。
孩子写作业拖拉效率不高的原因:
1、缺乏时间管理能力。孩子可能没有学会合理规划时间,不知道如何安排自己的学习和生活,导致写作业时浪费时间。
2、注意力不易集中。孩子可能容易被外界干扰,导致注意力分散,无法专注于完成作业。
3、没有养成良好的学习习惯。孩子可能没有形成良好的学习习惯,例如没有固定的学习时间和地点,或者没有学会正确的写作业方法。
4、孩子的学习基础薄弱。有些孩子对于写作业的态度磨磨蹭蹭、拖拖拉拉,不是因为他们不想写,而是不会写,他们的学习基础薄弱,作业对于他们而言犹如天书,题目都看不懂,又该从何下手,自然是能不写就不写了
5、环境的影响。孩子的天性是活泼好动,对于周围的一切总是充满了好奇心,当他在写作业的时候,父母以及其他家人在看电视剧、玩游戏、刷手机,或者是谈笑风生、走来走去制造出动静等等。孩子抵抗诱惑的能力薄弱,当身边的人出现如上种种行为,势必会吸引孩子的注意力,使得他分心,难以专心在写作业上。
孩子写作业拖拉的影响:
1、孩子的思维会变得迟缓,大脑会“变笨”
小学的老师非常重视抓孩子的速度,比如规定在几分钟内完成一篇口算,规定在几分钟内读完一篇课文。之所以抓孩子的速度,老师是这样说的:进入学龄阶段的孩子,他们的思考和解决问题的能力是需要有时间来约束的。因为经常以非常慢的思维去解决问题的孩子,他的思维逻辑就非常慢而且不缜密,一旦遇到需要快速完成的事就会出现大脑思路混乱的情况,他们不知如何是好。
2、影响孩子的正常工作和休息
如果孩子在家做事拖拉,把半个小时的作业延长到2个小时或者更久时间完成,那么他们的休息时间自然也就会推迟2个小时。如果长期如此,那么就会导致孩子作息不规律,睡眠不足,从而影响到了孩子第二天的精力,在这样的恶性循环下,就会使孩子与同龄人的差距越来越大,而且由于睡眠不足还会影响到孩子的生长。
3、影响家长辅导作业的情绪
有的孩子就算是有家长在旁边辅导作业,但是由于拖延的坏习惯已经养成。可能写写作业就开始注意力不集中了,有的家长就会控制不住的发脾气,催促孩子,甚至责骂孩子,通过这样的方式来让他们集中精力。
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