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孩子的学习永远都是爸爸妈妈最看重的事情。可是对于一些孩子来说,学习是一件非常痛苦的事情,他们不爱学习,甚至有时候会出现逃学的念头。
初中的孩子叛逆不愿上学该怎么教育?
第一,学习本就不轻松。
当孩子不想上学的时候,告诉孩子人生不同阶段都有不同的使命,在学生阶段,学习掌握知识,为以后的人生获得成就的能力,就是这个阶段最重要的使命。为了这个使命,必须要学习忍耐、学会放弃、学会付出,这不仅仅是学习的需要,也是人生的一种修炼。要让孩子明白快乐成长、快乐学习是正确的,但是学习过程一定是辛苦的,一分耕耘一分收获是有道理的。
第二,要有自己的梦想。
做家长的一定要让孩子知道,任何取得一定成就的道路上总是伴随着曲折,充满着艰辛,要想有好的学习成绩,就必须要努力,要辛苦付出。当孩子不爱学习的时候,这时候家长的引导是最重要的,家长可以与孩子静下心来沟通,去帮助孩子,找到自己的梦想和目标,并鼓励孩子,只有通过在学校不断的积累知识,才能够实现自己的梦想。让孩子意识到,学习并不是为了考试或者为了家长,学习是真正的为了自己,为了实现梦想。只有这样孩子才能有无限的动力和兴趣去学习。
第三,努力才能感受到学习的快乐。
相信大多数孩子都不会把学习当作是一件快乐的事,要做一个学霸,需要在别人玩游戏的时候,别人在看电影的时候,静下心来学习。大部分孩子都还是爱玩胜过学习的,这时候就需要家长去鼓励孩子,告诉自己的孩子学习会有什么收获,与孩子共同商定一个进步的目标,当孩子达成的时候,给孩子一定的奖励。让孩子明白,只有努力才能收获更多,才会更加快乐。当孩子慢慢开始变得优秀,辛苦的努力得到回报时,学习的快乐才会显现出来。
第四,注重孩子个人能力的培养。
在应试教育的不良影响下,一些孩子在高度的学习压力下,学习很努力,几乎两耳不闻窗外事地学习,成为大家熟知的书呆子。真正良好的教育,不但要学习到知识,还要培养在学习过程中的综合能力,团队精神,情商逆商等。单纯为了考试而考试,这绝不是科学的学习方法,孩子也只是成为会考试的机器。所以,在孩子的学习生活中,不只是为了考试而去学习,是为了兴趣而去学习。要让孩子明白,通过学习,可以去做他喜欢的事。
初中的孩子叛逆不愿上学的原因有哪些?
一、学习适应能力差。
学生学习适应能力差影响情绪波动,表现为紧张、焦虑不安。引起孩子心理学习适应差的原因很多,最为主要的是心理与环境因素。
学习环境的改变是孩子不能回避的现实问题,由于缺乏应变能力而遇到心理困难的孩子也有不少,初中学习相对于小学,老师的支配性减少,主要靠孩子的自主性,一些孩子的自主性一时没有发挥出来,都会造成学习成绩的下降。
而当孩子适应了,学习成绩又会上升。而有些孩子始终调整不好,成绩不能提高。从而导致孩子产生心里压力,认为自己没有成功的能力,他们无力避免失败,也不去追求成功,产生失落感,无力感,这种现象称为“习得性无助感”。
在这种感觉支配下,不愿再尝试,陷入“造成失败——缺乏能力——失落感——表现降低”的恶性循环。
二、学习负担过重。
现在的父母都给孩子寄予极高的期望,非常在意孩子的学习成绩,使得孩子的精神压力越来越大。
学习素质差的孩子,常感到完成好功课十分吃力,需要加班加点,即使如此,也还是成绩平平,从而感到有思想负担,整天心事重重的样子。
成绩好一些的孩子如果稍有放松,处理不好日常学习生活中的一些问题,也很容易在激烈的学习竞争中掉队,产生心理负担。
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