如何教育孩子上课时专心听讲

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  学会长大

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  注重课堂效率是取得好成绩的关键，而认真听讲又是保证课堂效率的前提。

  如何教育孩子上课时专心听讲？

  一、训练孩子的听觉记忆能力。

  听觉的记忆能力是指孩子能保持并复述所听到的各种信息的能力。通过听觉记忆能力的训练，不但可以加强孩子听觉的记忆力和听知觉的广度，减少孩子对较长的听觉信息无法记全等情况的发生，而且还可以促进孩子进行新老知识的联系，产生联想，加强对所学知识的理解力。家长可以选择一些孩子感兴趣的、难度不同的语句，叫孩子认真地听并让孩子模仿表述出来，以此来提高孩子的听觉记忆能力。

  二、训练孩子的辨别能力。

  听觉的辨别能力是指接受和辨别各种声音的能力。小孩子听觉分辨能力的低下会造成对相差不大的声音产生混淆，进而影响听课的效果。家长可以经常让孩子分辨声音的高低、大小、强弱、音色、声源的方向等，以此来增强孩子的听觉分辨能力。

  三、训练孩子的听说结合能力。

  在现实生活当中，听和说总是密不可分的。不会听讲的孩子，说话时总是语无伦次的。听与说的结合涉及到孩子对词汇的联想、推理、分析和判断能力。家长可以通过训练孩子学说同义词、反义词，听音乐进行联想，将句子补充完整，听故事，自编故事结局的形式来训练孩子的听说结合能力。

  四、训练孩子的理解能力。

  听觉的理解能力是指孩子能辨别声音和了解说话的能力。家长要多与孩子交谈，多让孩子接触各种声音，多充实与孩子生活相关的词汇。比如，口头布置任务让孩子完成；对成语故事做判断并回答问题等。

  五、训练孩子的编序能力。

  听觉编序能力是指孩子能将过去听觉所获取的资料以正确而又详细的先后顺序回忆出来，以及将所获取的听觉信息加以组织使之有意义的能力。它对孩子将所学知识有系统地保留下来是非常有益的。通过让孩子听故事并复述出来、顺背倒背数字等可以提高这方面的能力。

  六、训练孩子的注意力。

  在日常生活中家长应该有意识的逐渐对孩子的注意力进行培养锻炼，强化孩子学习态度。很多时候孩子的不专注就是因为生活的环境引起的，有些时候父母会做一些动静大的事，让孩子没法专心的完成一件事，就比如我表姐家的孩子我侄子，在放学回家之后写作业，但是老是被父亲的听歌声打扰，根本没法专注写作业，错误率总是很高。所以我们要做的就是在孩子回家之后，停止各种会影响到孩子的事情，让孩子能够安静地完成自己的事情，不被我们与孩子所在的环境所打扰。

  99 2024-01-24 11:08:37