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孩子们进入初中之后,学习,环境,生理,心理都发生了超出我们想象的变化,逆反心理让家长们有些措施不及,还有些难以接受。由于不愿意与父母沟通自己身心的变化和困惑,孩子们和父母之间出现的情绪抵触越来越大。
初二学生叛逆怎么办?
1、了解孩子。青春期的孩子,他们有着更多的迷茫和困惑,需要家长的贴心关怀和正确引导,家长要用积极的态度接近孩子,多和孩子接触,全方位了解他,才能对孩子有全面正确的判断和评价。
2、做好亲子沟通。孩子能否接受家长的教育,关键取决于孩子在内心如何看待家长。家长要在在理解、交流的过程中真正放下身段,不要总是对孩子说“不”,耐心倾听,让孩子接受你,愿意把他的想法、苦恼、困惑告诉你,这样才能有的放矢的解决问题。
3、管好自己的情绪。生活、工作、个人的情绪不要迁移到孩子身上,跟孩子相处时尽量保持愉悦的心情。如果是因为孩子的叛逆引起的情绪激动,可以暂时先离开现场一会儿,等自己平静以后在进行沟通,因为家长在愤怒的状况下无法以理性的方式来管教孩子。
4、放低对孩子的期望。这是最重要的一条。家长之所以对孩子唠叨、指责,无非是因为孩子的表现离家长的要求相差很远。家长可以多想象一下,如果孩子跟你对立,长此以往,最坏的结果是什么?在孩子的平安、健康面前,其它的一切都是浮云。这样,家长的心态放平了,再管起孩子来就会少一些批判、指责,亲子关系会好很多。
初二学生叛逆的表现:
1.特别有主见
在这个时期,你会发现,孩子不再什么都听你的。你说要怎样,他偏不怎样,跟你对着干,俨然一副小大人的模样。
2.容易烦躁,脾气也不好
家长说点什么,他就容易生气,严重的会对抗到动手。在他眼里,他觉得你很唠叨,觉得你很烦人。
3.很少赞美别人
这个时期的孩子对老师、家长,或是社会出现的现象,就各种吐槽,以示自己心里的不满。这是在证明自己可以独立思考了,有话语权了。
4.不愿意跟大人出门
在此之前,大人去哪都要跟。而青春期时,不愿意跟大人一起了,宁愿自己呆在家。但是同学叫的话,就高兴出门。
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