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六年级的课程已经有一定难度了,孩子基础不好的话要想自行完成作业是有困难的,即使上课听讲了。何况孩子习惯再不好,课听不懂的情况下,更容易溜号,然后更加不会,形成恶性循环,作业更加的不会写。趋利避害是人的天性,小孩子也不例外,家长帮不上忙再去指责孩子,孩子为了保护自己就会选择撒谎,这种情况下给他讲再多的大道理都没用,解决不了实质问题,所以家长会觉得孩子油盐不进,孩子觉得你说这些我都懂,但是我就是不会写。
六年级孩子不写作业怎么办:
1、我们要明确小学或者初中的孩子“不写作业撒谎油盐不进”这些现象决不是突然就出现的,一定有一个发展的过程,甚至可以追踪到孩子两三岁时候所受到的家庭教育。
一个老生常谈的话题就是家庭溺爱,溺爱是一把温柔的刀,孩子很多不良习气都是由于溺爱而生的,溺爱的本质就是对孩子有错不纠,于是孩子的习惯越来越不好,毛病越来越多,也越来越难以管理,一步步发展到了题主所说的“油盐不进”的程度。
这给广大家长一个深刻的教训:千万不能溺爱孩子。
2、找到了“油盐不进”的原因,就容易找到解决问题的办法。
首先,家长要改变溺爱的做法,对孩子严格要求,有错就要批评,不能再有护短行为。
其次,家长要与老师密切配合,共同监督孩子。例如,孩子在学校受到老师批评,家长要积极配合老师共同教育孩子,千万不能让孩子感觉到“有人撑腰”。
我的经验:大部分转化效果比较好的孩子,家长都十分注意跟老师配合,相反的,那些转化效果不好的学生,大部分都是因为家庭的配合不够积极。
3、孩子的毛病不会一下子完全改掉,进步也是一个过程,在此过程中也许会有反复,坚持下去才有可能取得更好的教育效果。
4、孩子的问题,只能靠疏导,疏通引导。多关心孩子的内心世界,不要用居高临下的态度对待孩子的任何想法。平和地交流,一起寻找解决的办法,把你的想法也告诉孩子,用平等的方式,而不是命令的语气。让孩子知道,读书学习是为自己奋斗,而不是为了任何其他人。
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