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随着年龄的增长,思想意识的不断健全,独立意识的不断完善,从孩童变成少年阶段都会经过一个短暂的过渡期,这就叫叛逆期。作为家长,你会突然发现,孩子有的时候突然变得很烦躁,对你你们的教导会显得很不耐烦,甚至顶嘴或者还手的情况发生;这个阶段是孩子们一个很重要的转折点,需要我们加以重视。
女孩13岁叛逆期怎么办:
首先,多一份理解少一份责怪。当发现孩子处于叛逆期时,要多去理解,不要一味地责怪要允许他们犯错(情理之中的事情)并且可以和他们多讲讲自己年轻的故事,转移一下他们的注意力,让她们侧面的理解你们的故事,并从中受教;不要孩子一犯错就一顿骂甚至伸手去打,棍棒底下出孝子的道理只对一部分孩子有效
其次,多给他们空间,有些事情让他们自己去体会领悟。这点主要是能够和孩子之间保持一个合适的距离,让他们能够得到心理安慰的需要,比如个人隐私等等,有些父母担心孩子处对象去翻阅他们的书包等等,我建议还是通过家人合适的人和他们讲故事的方式开导
第三,有责任心的父母应常和孩子交心,密切和老师联系,加强与学校配合。即使发现孩子在“制造麻烦、困惑”也不必慌张,这个时期的孩子犯错、叛逆、躁动是自然现象,也是他们在走向成熟途中需付出的代价。
第四,建议家长和孩子一起成长:能陪读尽量陪读,从安排同时准时作息时间开始,每天抽时间和孩子一起讨论学习和生活中遇到的困惑;至少每天和孩子共进一餐;每天检查孩子的作业、背诵、错题订正情况;陪孩子一起读书看报、散步聊天,每周争取一起锻炼身体2~4个小时。
第五,作为家长,要理解、信任和尊重初中生的独立性和责任感。学生进入初中后与父母的关系容易疏远,这是初中生走向成熟的开始,作为父母不要以自己的想法强迫子女改变兴趣,要以平等的姿态与同志和大朋友的身份与初中生交往。只有这样才能使孩子感到鼓舞,缩小父母与子女的心理距离。
总之,初中生叛逆期作为人生的一个特殊阶段,此阶段的思想道德教育对他们一生的健康发展具有极其重要的作用。要根据初中生叛逆期的心理发展特点,选择恰当的教育方法,恰当的教育时机,符合其自身特点的教育内容,才能取得好的教育效果。
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