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游戏对孩子的影响和诱惑是巨大的,年龄不分大小,一旦上瘾,就会沉迷其中,而无法自拔。游戏的毒害性就是不仅让孩子荒废学业,还消磨人的意志,更会让人颓废。我们可以接受孩子不成才,但是决不能接受他不成人,所以家长一定要监管好自己的孩子,给孩子多一些陪伴,莫让孩子接触游戏,莫让游戏害了孩子。
高一男孩玩游戏怎么办?
一、了解孩子沉迷游戏的根本原因
多与自己的孩子沟通,可能很多中学生都不与家长沟通,因为他们觉得他们长大了,家长落伍了,这时家长们要有耐心的、主动的和孩子沟通,哪怕每次只有五分钟,了解孩子的想法,游戏固然好玩,但是上瘾就有很多原因是因为成绩不好,还是要在同学面前有面子,还是为了能和同学们有共同语言,找到根源,然后对症下药。具体情况,具体分析。
二、家长要起到表率作用
很多家长和孩子说的只有一句“不要玩了”,然后自己在那玩手机玩得不亦乐乎,如果想让孩子不再沉迷游戏,家长首先要远离游戏、远离手机,要让孩子监督,家长带头做表率,孩子即使继续玩游戏,也是心虚,你说不要玩的时候,他会很听话。所以,家长要起表率作用。
三、根据表现适度增减游戏时间
在孩子沉迷游戏的过程中,家长不要用拔网线、断电等暴力手段来解决问题,这样学生会产生逆反心理,家长要通过学生的表现来规定游戏时间,例如,考试考到多少分,每周加几分钟,否则会减少几分钟,当他考不到这个成绩的时候,自然会认赌服输,为了能够多游戏,孩子下次一定会用成绩、用表现来兑换游戏时间的。奖罚分明,效果会更好一些。
四、丰富课余生活,减少游戏时间
很多中学生也有这样的感受,就是每次花大把的时间玩游戏,玩完之后自己也后悔,但是下一次依然禁不住诱惑,这和抽烟上瘾的人状态差不多,如果是家里有这样的学生,家长可以丰富学生的课余生活,尽量减少游戏时间。多陪伴孩子。
高一男孩玩游戏的危害:
1.形成"网络性格",导致身体素质下降。
网络性格最大的特征是"孤独、紧张、恐惧、冷漠和非社会化"。对互联网虚拟世界的依恋,人机对话和以计算机为中介的交流,容易使人的性格脱离现实社会而产生异化,同时青少年又处于生长发育的旺盛期,长时间呆在电脑前的幅射和高度紧张,会损害各种人体机能,导致身体素质下降。
2.缺乏信任感,导致人际关系紧张。
在网络这个虚拟世界里,人人都以虚假的身份出现,尽管很多时候,你可以大胆地表达自己的真实想法或无所顾忌地说你想说的话,但在虚假的身份之下,网络人际关系很少有真实可言,时时充斥着不信任感,人际关系紧张。特别是对于"性格内向"的青少年,网络为其提供了展示自我的平台,但也使他们在"网下"变得更加内向和自我闭锁。
3.消磨意志力,导致控制能力下降。
网络的过度使用,使青少年对网络产生了强烈的依赖心理。特别是网络游戏中的冒险刺激、网络交友中的轻松自如、网络不健康内容中的新鲜诱惑等,使青少年逐渐产生"网络成瘾症",而对自己的主体生活--学习,却失去兴趣,缺乏毅力,自控能力下降,学业荒废。
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