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从心理学上来说,特别倔的孩子往往是粘液质的特质,不擅沟通,不愿表达又固执己见。但同时又坚强、专注、抗挫折能力强。这时候,作为家长首先要让他学会控制自己的情绪,我们只要让他去认识到什么还坚持,什么不该坚持,让他建立正确的人生观,价值观。切记不能一味地要求孩子服从,而应该了解孩子,尊重孩子,从中找到最合适的教育方式,再“倔”的孩子,也能变得善解人意。
性格倔强的孩子应该怎样引导?
第一、了解孩子倔强的原因。事出必有因,比如孩子不喜欢穿某件衣服是有原因的,可能是大小不合适、穿着不舒服,贴身的衣服注意领口标签是否扎脖子、不喜欢衣服颜色等。记得我以前给孩子买冬天外套,自己觉得又好看又暖和的衣服,孩子就是不喜欢穿,原来是因为衣服又厚又重又不够柔软。孩子不喜欢洗澡,有可能在洗澡时有过不愉快经历,如眼睛进水、耳朵进水、水温不合适等原因。
第二、尊重孩子的选择,引导孩子做出选择。孩子慢慢长大,自我意识会越来越强,3岁以后可以让孩子自己选择衣服搭配,尽管你可能给孩子同时买了几套衣服,希望孩子轮流穿,不重样。但我们应该尊重孩子的选择,孩子的穿衣由孩子作主,我们可以在旁边给孩子提建议,说:你可以试试这样搭配,穿这件衣服感觉特别帅气呢。孩子不接受,不能强迫孩子按照家长意愿去做,可以等待下次机会。
第三、尝试做孩子的朋友,更多的了解他的内心想法:固执的孩子往往也很有想法,不轻易改变自己的主意。家长要善于发现他的兴趣爱好,主动和他交朋友,成了朋友他自然会把自己的想法告诉你。
第四、教育孩子,一定要学会立规矩。有些原则性的问题,家长一定要坚持自己的底线。比如洗澡,天气热的时候,每天晚上上床前这就是应该做的事情,如果他不洗,让他自己站在那里,什么也不准干,不要心疼他。什么时候愿意洗了,再洗澡睡觉。
立规矩的前提是家长态度要一致,不要有人过去哄他,不用多,搞两次,他就知道这是没得商量的了。家长坚持,规矩才能立的起来。至于一些无关紧要的事情,完全可以让他自己做主,比如穿衣服,可以让他自己选,自己穿。四岁的孩子,可以学习自己穿衣服了,不要什么事情都帮他做。
第五、营造和睦的家庭氛围。外部环境,特别是家庭环境,家庭对孩子性格养成至关重要。
第六、不要打骂,交流最重要。语言沟通是建立和谐关系的前提,也是让孩子充分理解他人、改变倔强性格的关键。
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