孩子六年级不上学怎么办

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  学会长大

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  六年级的孩子正处于小升初的重要阶段，既有学习的压力，又有来自家长的高期望的压力，孩子一时间难以发泄产生不上学的想法是很正常的，家长要正确看待。

  孩子六年级不上学怎么办？

  一、切不可不分青红皂白，一味斥责，甚至是一顿打骂之后赶入校门了事。倘若如此，表面上学生复学了，而实质上其心理上的障碍并未解除，日后恐有更大的事情发生，如逃学、发生严重打斗、出走等，那时则后悔不及。

  二、弄清孩子厌学的原因。一般情况下，孩子是愿意去上学的，一旦出现厌学，必然有个原因，要走近孩子，蹲下身来与孩子交流，把厌学原因弄清楚。孩子在校或许是被欺侮而自己解决不了，或是觉得不被班主任重视，或是学习成绩一直上不去而恢心等等，弄清原因才好对症下药。

  三、针对厌学原因采取相应措施。认真分析造成孩子厌学的各种因素，采取针对性的心理疏导，解决其心理障碍，鼓舞其信心，批评其懈怠，激励其斗志。因原因不一，这里难以详述。可求助其班主任或其他老师对其做疏导工作，还可让其同学与他共同活动，多加交流，促其回归。

  四、不强迫孩子学习。父母总是希望孩子能够成才，从而会强迫孩子学习，但这样容易引起孩子的反感，导致孩子出现厌学情绪。因此，家长不要强迫孩子学习，而是要培养孩子良好的学习习惯，让孩子自觉主动地进行学习。

  五、尽可能培养孩子的学习兴趣。孩子对学习没有任何兴趣，就很容易产生厌学的情绪，所以一定要先培养孩子学习的兴趣和热情，比如父母可以在孩子作业过多的情况下，让他先从自己最喜欢的科目做起，遇到不会的题可以问家长和老师；也可以根据孩子喜欢的事情给他买一些相关的书籍；或者经常带他去科技馆、博物馆之类的地方参观，让他对未知事物产生探索念头；带他观看一些与学习有关的比较轻松的影片等等，间接引导孩子，培养他的学习兴趣，让孩子慢慢接触学习，让他感受到学习并不是一件枯燥的事情，从而发现学习的乐趣。

  六、给孩子更多的鼓励和信心。家长要鼓励孩子发挥自己的长处，关注孩子生活中的闪光点。家长表扬他们，老师在课堂上表扬他们。让孩子在同学中获得平等的尊重，让孩子在课堂上感到光荣，从而获得自信。

  七、鼓励孩子自我激励如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学习上的失败，也不容易产生厌学情绪。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一句激励的话：“我一定能成功。”最后是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。鼓励孩子自我激励，需要家长和老师共同努力，如果家长鼓励孩子老师却看不起孩子，甚至打击他的学习自信心，那也是没用的。

  99 2024-01-31 10:44:12