学生厌学的原因和解决的方法

在进入初中后，可能因为学习科目的增加以及学习任务的加重，所以有一部分初中生会产生厌学心理，而且初中生厌学的情况是不一样的，而且解决初中生的厌学方法也不一样，家长需要根据具体问题做出相应的教育，这样才能更好的帮助孩子成长。

初中学生厌学的原因：

1、对学习产生了困难

孩子厌学有时候并不仅仅是为了玩，而是在学习上遇到了自己无法解决的困难，比如孩子觉得自己的学习成绩总是提升不上去，学习起来特别困难，听不懂老师讲课，所以索性就不听了。

2、缺乏正确的学习目标

一般来说，小学生厌学的原因肯定会有多种因素，但不管是哪种原因，家长都不能掉以轻心，一定得想法设法弄清孩子不想上学的原因，然后循循善诱地解开孩子不想上学的心结。同时，家长在孩子面前，应是一个倾听者，不要总是盛气凌人，给孩子制造压力。孩子没有压力，对学习有兴趣，就会乐意上学了。

小学生厌学的原因和解决的方法

一：小学生厌学的原因

1、学习障碍。有些小学生尽管学习很努力，可由于智力或其他方面的问题，听不懂老师讲的课，或不能按时独立完成作业，考试成绩不理想。但学生的自尊心又特强，觉得自己不如同学学习好，很没面子，就会产生厌学情绪，不想上学。

2、讨厌老师。有些学生因为某些原因，导致害怕某个老师或者是不喜欢这个老师，进而就不想去上学。因为去上学就要面对老师，学生看见老师心里就不舒服，就焦虑，就恐惧，可学生还不敢把这种情况告诉家长，只说不想上学。

3、同学欺负。有些小学生性格内向、胆小或不合群，在学校没朋友，会被有些学生欺负。被欺负了不敢反抗，也不敢给老师说。时间久了，孩子就会压抑，讨厌上学。

高中生厌学心理的产生，除了学生自身的思想和文化素质较差外，也与社会、家庭、学校这个大环境有很大的关系。因此，家长必须用爱心去春风化雨地感化；帮助孩子端正学习态度，使他们树立正确的世界观和人生观。

高中生厌学的原因：

1、学习负担和压力过大。现在的高中生，学习压力和负担之大是无须讳言的，一个认真的高中生，每天的学习时间不低于12小时，这种压力和负担，对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲，确实是不适当的。

2、家长期望值太高。当前的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤，对于子女提出不切实际的期望目标，致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”，甚至“搭起梯子也摘不到桃子”，久而久之，难免不灰心气馁，产生厌学情绪，甚而逃避或放弃。

3、家庭教育方式不当。家长过度的唠叨、责骂、猜疑、嘲讽甚至动之以拳脚或不切实际的加大学习量，使学生有可能产生抵触情绪进而演化为厌学情绪。

4、社会现象的负面影响。如“分配不公”、“大学生就业难”、“国企破产”、“失业率上升”和媒体曝光及民间传闻等，从不同角度给高中生以负面影响，动摇其学习动机和信心，诱使其产生学习无用和厌学的情绪。

中学阶段的孩子正处青春叛逆期，是厌学心理的高发时期。尤其是高中孩子，还没上高三，家长就已经在耳朵边不停的唠叨高考，给孩子带来了很大的心理压力，久而久之，孩子必然会扛不住压力，对学习产生厌恶。

高二孩子厌学的解决方法有哪些？

1、培养孩子品行品格。

注意孩子品行品格的培养、性格养成，自身做起，通过典型人物成长故事、人生理想教育等，循序渐进引导孩子养成坚毅的性格、乐观的处世态度，克服困难的坚强意志。

2、增强高中学习的信心。

在高二孩子出现厌学时，引导孩子增强自我调控，让孩子努力适应环境，在学习中培养出兴趣，品尝通过学习得来的成就感自豪感，养成正确的学习习惯和方法，努力树立起高中各学科的自信心，将厌学情绪完全摆脱，全情投入到高中学习之中。

导致高中生孩子出现厌学心理的因素有很多种，最根本的还是在于孩子缺乏学习动机，以及一个清晰的学习目标。父母不应当只关注孩子的学习成绩，而忽略孩子的学习过程。他们需要从学习中获取到成就感，才能继续努力。

高中生厌学解决的方法有哪些？

1、改动观念，承受自我。

让厌学孩子重新知道自我价值，构成杰出的自我意识，这是变厌学为乐学的重要一环。 家长应认真地发现厌学孩子所表现出来的杰出、活跃的学习情绪和行为，从正面予以必定，并不断强化，让他在前后比较中承受自我，知道到自己并非无可救药，而是能学好的。当然，对厌学孩子的点评有必要客观、中肯、好心，不能挖苦过火，以免增加逆反情绪。

2、可以激发孩子学习兴趣。

高中的孩子，不能像小学的孩子一样，要让他们不厌学，要找到适合他们的方式，帮助孩子喜欢上学习，高中压力大，可以适当的让孩子放松一些压力，帮助他们减压。

小学的学校生活应该是无忧无虑的，但是也会有学生由于各种原因出现不愿意去学校，甚至强烈拒绝去学校的情况，尽早地帮助孩子去克服这些困难、消极的情绪，解决隐藏在他们心中的困惑是非常重要的。这样才能为将来的中学学习生活奠定好基础。

儿童厌学的原因：

1、孩子迷恋上了网络，由于大人给了孩子一定的零用钱，或是去外面吃早餐的钱。孩子宁愿不吃早餐，也要去网吧玩游戏，久而久之，他已经在脑子里产生了极大的兴趣，造成经常缺课，作业也不按时完成。这样自然就失去了学习的兴趣，引起厌学。

2、有些家长辅导孩子写作业的过程中负面情绪非常大，常常是非打即骂，这就进一步把孩子推向恐惧学习的深渊。一个厌学的孩子背后往往都有一个素质特别差的家长，简单和粗暴成了对待孩子学习的主要方式，这样的孩子往往从小学就反感学习。

3、有很多厌学的儿童，由于父母不懂家庭教育，管教方式简单粗暴，孩子在儿童期时还能因怕挨打挨骂而畏惧于父母。孩子随着身体越来越强壮，胆子越来越大，不再怕被责罚，于是和父母常发生矛盾与冲突。而家长们常常把注意力过度盯在孩子学习上面，结果就导致家长越逼，孩子越不学的现象。

4、兴趣是最好的老师。但如果对所学的东西一点兴趣也没有，那么自然就会产生厌烦。造成这种情况最可能的原因是所学的内容和学习能力不匹配，跟不上老师的进度，让孩子产生挫败感。这在通常在过分超前学习的孩子中比较多见。还有一种是完全放养的家庭。等孩子上学了以后，才惊讶的发现老师说的自己一头雾水，而同学们却都懂了。慢慢就会由于逃避而厌学。

一旦当孩子出现厌学情绪，大多数家长的情绪都是非常暴躁的，轻则对孩子说教，重则可能棍棒相加。其实这并不能解决孩子厌学的根本问题，所以，建议家长再遇到这种情况的时候，首先要稳定自己的情绪，用正确的态度去对待孩子，并用积极的情绪影响和鼓励孩子，最后再用实际行动帮助孩子重返校园。

学生厌学的解决方法：

1、家庭教育科学化

家长要根据孩子成长的规律，根据孩子学习情况、思维特点、兴趣特长等进行引导。此外，家长要为孩子创设一个轻松的学习环境，让孩子精神放松地学习，并且要多学一些家教知识，使其家教具有科学性。

2、激发学生的学习兴趣

如果让学生觉得学习有乐趣，学生自然就会喜欢学习。作为家长激发学生的学习兴趣非常重要，学生们通常会有非常强烈的好奇心，可以带学生到科技馆，观察一些有趣的物理现象，如静电反应，当学生好奇这其中的原理时，借机告诉学生去上学，老师就会告诉你这到底是为什么。多去带学生观察生活，将学习的乐趣和生活中的乐趣结合，学生就会逐渐对学习产生兴趣。