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学习再好的孩子,也难免会出现成绩下滑的情况。尤其是刚升高中,知识难度猛地提升,学科也变多了,孩子一时间没适应,成绩下滑也很正常。这时候,家长就要帮助孩子调节心态,千万别攻击批评孩子,只会让孩子丧失信心。
高一孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通?
第一:控制住情绪,不要在孩子面前表现出焦虑。
孩子考的不好,心理上会受到打击,产生烦躁情绪,这时候家长再急躁,就等于火上浇油,让孩子更烦。所以,家长要静下心来跟孩子沟通,再着急也要压住火,不能暴发,发火、大喊大叫不仅不利于解决问题,还会让事情更糟糕。
第二:帮助孩子查找问题、分析原因、制定对策。
高一各科成绩都差可以一边跟随老师的教学进度,一边提醒孩子问老师同学进行查缺补漏。同时利用课余时间和周末的时间默默努力,坚持不懈,成绩一定会有提升的。
孩子高一各科成绩不好怎么办?
1、深度消化各个知识点
老师课堂上讲的知识点,很多学生能听懂,但是课后做题的时候,很多题做不出来。老师一讲就懂,课后一做就错,这是为何呢?其实,这主要是因为没有深度消化知识点。对于老师讲的各个知识点,高中生要深入理解,不要只是浅尝辄止的学习。深入理解知识点,提高灵活应用、举一反三能力。
2、预习听课
预习是一种好习惯,尤其是到了高中,高中生一定要养成预习的习惯。很多学生认为预习就是把教材看一遍就可以了。其实,预习没有这么简单。高中教材上的知识点难,高中生要多预习几遍。每次预习的时候,要找到新课的重难点,把有问题的知识点找出来,然后提前先解决一下。
高一,是初高中衔接的重要阶段,俗语说,良好的开端是成功的一半,作为高中的起始阶段要开一个好头。事实证明许多学生不能尽快适应高中学习,学习成绩大幅度下降,甚至过去的尖子生可能变为学习后进生。高一的孩子刚从初中进入高中,面对陌生的环境以及不熟悉的教学方式,一时间难以适应出现成绩下降的情况是很正常的,家长要正确对待。
高一的孩子成绩下降的厉害怎么办?
1、知识上做好衔接。
初中学习以“尝试”为主,而高中学习需要“知其然,且知其所以然”。学生要把以前的“是什么”的思维模式转变为“为什么”。要善于发现问题,敢于提出问题,勇于解决问题;要充分利用好课堂,上课坚决不能“走神”,要做到眼到、耳到、口到、手到、心到,这样才能弄懂弄通每个知识点,兴趣才会越来越浓。
2、思维方式做好衔接。
以点代面—学懂典型模型中的知识点,审题方式,逻辑推理过程,再配合对应的巩固练习加强对模型的理解。遇到新的问题,通过准确审题,在脑海中搜索对应的模型。基础足够扎实,才能在遇到新的问题能够快速的搜索到对应的模型,甚至作出对应的拓展。
和初中相比,在高中,无论是学习内容还是学习方法,都发生了非常大的变化,如果孩子没能及时调整好,很容易出现成绩大幅度下降的情况,这未必是因为孩子不够努力。因此,父母在遇到这种情况的时候,一定要理智客观看待问题。
孩子上高一成绩下滑严重怎么办?
一、家长控制好情绪,陪孩子面对现实。
家长定然要控制好自己的情绪。把内心的焦虑隐藏,以平静乐观的情绪看待这种失败。让孩子从家长那里汲取信任、信心,让孩子懂得失败不可怕,可怕的是从此一蹶不振。
二、凡事有果必有因。
家长应与老师及时联系,可电话沟通,也可直接到校与老师面对面交流。了解孩子上课时听课做笔记的情况,自习课做作业的情况,以及中午和晚上就寝情况,与同学关系的情况。一番询问过后,孩子在校的状况浮出水面,孩子成绩滑坡的原因也能窥之一二。
良好的开端是成功的一半,如果孩子能够在高一进入学习状态,找到适合自己的学习方法,对整个高中阶段的学习都是非常有利的。但如果孩子在这时候出现成绩变差的情况,家长也不要太焦虑,要有信心陪伴孩子度过难关。
孩子上高一了成绩很差怎么办
1、尊重孩子的思想和想法,准确说是自尊心。上了高中,就不能是上小学、初中那种絮絮叨叨、事无巨细的家长式教导。要转化成引导、启发、交流等的方式,循序渐进的跟孩子交流,这样当孩子认同你之后,变会理解你的想法,不会形成逆反和叛逆心理。
2、注意观察孩子从初中进入高中心态的变化。已进入高中,扑面而来的往往是语数外、理化生、还有地理、政治、历史等课程。每天晚上回家除了写作业还是写作业,往往心态会发生变化。如果你发现了这些,要加以引导,或者陪伴着他,适当安慰着他,让她明白,其实家长无时无刻不在关心他。
3、帮助孩子纠正和克服自己过去影响学习的不良习惯,排除一切干扰影响学习的外界因素,努力培养孩子学习的主动性和创造性,积极性,使孩子养成良好的学习习惯。
4、帮助和引导孩子从最基础的地方开始,从新开始,从零开始,从课本上的公式,概念,定理,原理的理解,记忆,推导,证明开始。因此,家长一定要帮助孩子夯实基础,扎实前行,要努力培养和塑造孩子主动应用知识的能力,培养孩子综合性运用知识的能力,逻辑性运用知识的能力,创新性运用知识的能力。
有些孩子之所以高一成绩不好,是因为刚刚进入高中,对高中的学习难度和节奏、方法都方面都不是很熟悉,因此会出现成绩跟不上的情况。到高二以后,孩子会进入更加紧张的学习阶段,家长就需要帮助孩子查漏补缺,避免将学习上的困难堆砌到最后的高三复习阶段。
孩子高一成绩倒数到高二如何提升?
1、正视问题,分析原因
首先,我们要正视自己的问题,不要逃避或者自暴自弃。高一成绩倒数,并不代表你没有能力或者没有前途,而是说明你在某些方面存在不足或者困难。要让孩子分析自己的问题出在哪里,是基础不牢固,还是方法不得当,还是态度不端正,还是心理不健康?找到问题的根源,才能有针对性地解决。
2、制定计划,调整方法
制定一个合理的学习计划,调整孩子的学习方法。高中学习和初中学习有很大的不同,高中学习更加注重基础知识的掌握和运用,更加注重思维能力和创新能力的培养,更加注重自主学习和合作学习的方式。
初三学生披荆斩棘,过五关斩六将,考入重点高中以后,刚刚开学阶段的新鲜感过后,一部分学生就成绩下滑特别严重,学生自己困惑,家长着急。为什么会出现这种现象,如何应对呢?
高一孩子成绩直线下降的原因
1、学习内容跨度大,连续性强:初高中学习内容跨度大,这是一个非常明显的问题,初中课程侧重于“是什么”,而高中则侧重于“为什么”和“怎么样”,所以单纯靠死记硬背就学不好了。不仅如此,高中课程的联系还非常密切,一个章节掌握不好,直接影响后面的学习,所以很多学生都是学着学着就听不懂了。
2、学习课程多,多数学生无法兼顾:高一因为没有分科,所以要学习9门考试科目和多门考查科目,学习课程多,意味着作业多,学生完成作业都非常困难,而高中内容难度增大,如果不多做题,就很难吃透,所以多数学生无法把兼顾各科学习。
3、考试科目多,成绩差距大:一般而言,高一考试要考9科,总分1050分,如果你想考得非常好,就要求各科成绩都很好,不能有偏科现象;如果一科比别人少考5分,总分就会少45分,这是一个非常大的差距,尤其是在重点高中,可能一分一个名次,如果某一科不幸出现了失误,也会出现成绩下滑严重的情况。
4、老师水平参差不齐:高中业务能力强的老师,多数集中在高三,高一老师主要由一部分教完高三的老师、新招聘老师、休产假或者身体不好的老师组成,整体的师资力量比其他两个年级弱,老师水平参差不齐,直接影响学生那一个科目的学习成绩。
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