孩子太倔如何教育
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脾气倔强的孩子，总是让父母有些束手无策，甚至用“顽冥不灵”来形容。确实，倔强就像一颗种子，会在孩子的心中生根发芽，从最初的语言倔强，到最后的行为倔强，好像怎么都改不掉。
孩子太倔如何教育？
1.先让孩子把话说完
在孩子倔强的当下，最重要的事就是先好好听他说，了解孩子的想法与观点是什么，大人千万不要自以为知道孩子在想什么，这类孩子最讨厌的就是大人的自以为是，最讨厌人不听他说话，这都会让他感到不被理解，更倔强。
2.建立连结后再引导
如果孩子正忙着某事而不愿听大人的话时，例如正在玩玩具，不去写功课，大人不要用强硬的方式要孩子去写作业，这样只会搞坏亲子关系，孩子会视你为敌，倒不如先陪孩子玩个几分钟，让孩子觉得你是同盟国，然后再鼓励孩子去完成该做的事，通常”伙伴”的话，孩子是比较会听的。
3.例子说明胜过讲理
这类孩子最怕说教讲大道理，他一律会解读成大人又再批评他不好，又想要教训他，与他们沟通，千万别用上对下的方式，大人要善用经验分享举例说明的方式，孩子会当听故事一般，比较容易听得进去。
4.给予选择让他决定
要让他们有掌控事情的感觉，而不是都得听从，因此，大人在跟孩子沟通时，建议要给予2~3个选择，不要多，给选择的目的不在退让，而在于告诉孩子每件事都有弹性，大人也有给你决定的权利。
5.保持冷静不硬碰硬
这对家长来说应该是最难的，因为大人往往在听到孩子说不要时，就一股气上来了，但偏偏这类孩子对于声调、语气都很敏锐，当他觉得大人强硬，他就会更强硬，因此大人无论如何都要保持冷静，深呼吸几下后，再好好跟孩子沟通。
6.提高眼界和格局
可以通过外出旅行，以及看书阅读的方式，提高孩子的眼界，打开他们的格局。只有明白“山外有山”的道理，孩子才能不局限于眼前的事情。这一点，需要父母的陪伴和引导。
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当男孩子们开始调皮捣蛋时，我们知道了那是因为激素的作用导致了他精力旺盛无处发泄。这种时候我们就要合理地引导他们发泄精力。当然教育过程中，有个体差异，我们不能循规蹈矩，而要灵活变通。
男孩子太调皮如何教育？
1、学会倾听孩子的观点
孩子年龄小，特别是小学阶段，他的自思想和性格观念会慢慢转型起來。所以，家长朋友们会发现自家的孩子时常盯着一个事物发呆，说不定他正在认真思考。对于这一类的孩子，家长要尝试学会倾听他们的观点，说不定他们的调皮和打闹只是为了吸引大人们的注意。
2、言传身教，家长做好榜样
那些不听话的孩子之所以调皮、爱打闹，就是因为不懂得。假如说，家长们做好榜样，言传身教的教孩子如何做？哪些能做？哪些不能做？并且做好榜样，用自己的实际行动影响孩子。说不定孩子会把乱扔的书本收起来、破碎的花盆打扫干净。
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十岁孩子已经正式进入叛逆期，并且开始形成自己的独立意识。父母在教育孩子时，需要根据孩子的成长阶段，及时调整教育方法。具体的教育方法，父母可以通过一些专业书籍来获取，结合自家孩子的情况，帮助孩子更好的成长。
父母如何教育十岁孩子书籍
《教子智慧书：世界经典教育集》
这是一部荟萃了东西方教育经典的传世之作，更是一部通过早期教育培养天才的神奇之书。本书汇集了斯托夫人、塞德滋、玛利亚·蒙台梭利、铃木镇一和卡尔·威特等五位世界最著名的主张早期教育的教育家的教育精髓。相信本书一定是您培养孩子成才的行动指南，更是您塑造天才的神奇锦囊。
《打造你的孩子》
玛丽亚·蒙台梭利是20世纪享誉全球的幼儿教育家。她的创立的，独特的幼儿教育方法。风靡了整个西方世界，深刻地影响着世界各国，特别是欧美发达国家的教育水平和社会发展。蒙台梭利教育法的特点在于十分重视儿童的早期教育，她为此从事了半个多世纪的教育实验与研究；她的教育方法——从智力训练，感觉训练到运动训练，从尊重自由到建立意志，从平民教育到贵族教育，为西方工业化社会的持续发展，提供了几代优秀的人才基础。
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家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。古人历来重视对孩子的教育，立德立规，言传身教，给子女留下一生中最宝贵的财富。我们一起来看看古人如何从各方面规范子女，严格家教，惠及子孙；让优良家风，世代相传。
古人如何教育孩子？
我相信很多人都学过一个典故—曾参杀猪，它的内容特别简单：就是曾参的妻子要去赶集，然后儿子也要去。于是便许诺儿子回来给他杀猪吃，结果妻子回来时曾参正在杀猪。当妻子阻拦他时，曾参说到做人要讲求信用。
这故事里所蕴含的教育智慧：
一、言行一致
身为父母，往往是孩子为人做事的典范。如果自己都行事不端、品德恶劣，那么即使你给孩子讲再多的道理都是枉然的。我们有一个词叫言传身教，但身教的作用往往要大于言传，并且它是一种长时间的潜移默化。而通过孩子也能反映出父母的德行，比如一个行为不端的父母教育出来的孩子必然伤风败俗，一个家学深厚的家庭则必然会教育出一个知书达礼的孩子。
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对古人教育很感兴趣的小伙伴们，趣历史小编带来详细的文章供大家参考。古代人教育孩子读书的？在我国古代，子女学习读书就是一件习以为常的事情，我国对孩子的教育事业一直看的很重，现在就让我们一起看看在中国古代古人们学习的那些往事儿。
古人是如何教育孩子的：
对众不责
古人在教育子女时已经懂得不在众人面前责备孩子，要保护孩子的尊严，经常被父母不分场合责骂的孩子，不仅不会反思错误，还会变得胆小懦弱，容易产生自卑感极度不自信。
愧悔不责
如果孩子已经明白自己所犯的错误表达自己的悔过，并表示不再犯，就不要再过多的指责，批评的目的就是希望小孩子能够反思错误，过度指责会让孩子产生严重的负担，长此以往孩子性格容易压抑。
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通过阅读优秀教养书系，可以帮助教师和家长了解孩子，了解更科学有效的养育方式，掌握大格局的儿童发展观。让家长和教师们更加开放、融合、反思，富有远见地为孩子提供成长所需。
如何教育小学孩子的书籍：
《Suki和Sula的早教游戏笔记》
本书分为婴儿篇（0~1岁）和幼儿篇（1~3岁），遴选安潇为两个女儿设计的174个早教游戏笔记。
总体是挺好的，操作性比较强，很多蒙氏教育的小游戏挺有趣的，很考验妈妈的动手能力，不需要花很多钱，要花很多时间耐心陪伴孩子。
《父母的语言》
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育儿路上，每一个家长都是新手。怎么做一个好妈妈？什么样的养育方式对孩子最好？我们做的是不是还不够？茫然、无助、纠结、焦虑、自责等等的负面情绪，也经常困扰着我们身边的妈妈们。
如何教育孩子的书籍有哪些？
第一本《正面管教》
第二本《好妈妈胜过好老师》
第三本《好性格让孩子受益终生》
第四本《听孩子说胜过对孩子说》