怎么培养孩子吃苦耐劳的精神

首先要搞清楚孩子心理在想什么，肯定是有什么事情被分了心，另外家长要经常跟孩子沟通一下了解一下孩子心理的想法，及时纠正孩子的错误思想，如果孩子的状态十分不好，必要时与班主任进行联系，共同解决问题。

初中的孩子上课老是没精神怎么办?

1、调整学习环境

学习环境对学习效果有很大的影响，因此，要调整学习环境，让学生能够更好地集中精力。可以让学生在安静的环境中学习，避免外界的干扰，让学生能够更好地集中精力。

2、增加学习的趣味性

学习的趣味性也是影响学习效果的重要因素，因此，要增加学习的趣味性，让孩子能够更好地集中精力。可以让孩子参与到课堂活动中，让孩子能够更好地理解课程内容，增加学习的趣味性。

3、关注孩子的心理健康

初中时期是孩子们心理成长的关键时期，他们需要得到家长的关爱和支持。家长可以多关心孩子的情感变化，与孩子交流，理解他们的感受，帮助他们解决问题。

4、情境想象法

无论多么爱走神的初中生，当参加重要的考试或竞赛时，他也会尽可能地集中注意力作答。因此，每次做作业时，不妨想象自己正参加某次大考或竞赛，要在规定的时间内做完，使自己真正紧张起来，注意力自然就集中了。平时做作业像考试一样认真，考试时就能像做作业一样轻松。

初中的孩子上课老是没精神的原因：

1、睡眠不足

睡眠不足是孩子上课没精神的一个重要原因。如果孩子晚上睡眠不足，第二天上课就会感到昏昏欲睡，思维不敏捷。

2、缺乏学习兴趣

对一件事情不感兴趣是没有办法集中精神的。初中的孩子上课老是没精神可能就是这个原因。

3、学习压力大

学习压力大也是孩子上课没精神的一个原因。在学校和家庭同时承受着压力的孩子，往往会出现情绪低落、精神疲惫的情况。

4、性心理带来的困扰

青春期的孩子正处于一个身体和生理发育的时期，不可避免地会接触到性知识，这样就会产生一种对异性的冲动，在上课的时候也会不由自主地想起自己喜欢的那位女孩子或者男孩子，脑海里总是飘过她的影子，甚至睡觉之前还是挥散不去结果将直接导致白天上课精神无法集中。

初一正是孩子为学习打基础的阶段，家长一定要注意自己的教育方式，孩子从小学升入初中，正式进入中学阶段，学习内容、学习科目增多，学习节奏加快，可能有一段适应期，由于初一学习的内容在中考中占的比例较少，也是为了让孩子们有适应期，这个期间，要培养孩子良好的学习习惯。

初一学生家长应该怎么培养孩子？

1、要给孩子做好榜样

家长是孩子最好的老师，尤其是在初中这个孩子心智还不成熟的阶段，家长的引导示范对孩子的行为举止会产生很大的影响。孩子初中成绩很差跟家长也有一定的关系。

2、明确的学习计划

实际上找到了问题所在，问题基本上就已经解决了一半了，剩下就是如何去把一些具体的问题有效地解决掉而已。如果这个过程中能够有计划、有目的性的去做，那么效率自然会提高很大的。而孩子也会因此而较快的感受到努力之后的回报，并且提高自信，进而促进了良性循环。

简而言之，内驱力就是孩子做一件事所获取的内部动力。内驱力强的孩子自觉主动，勇于迎战困难，往往也更加自律。作为父母，应该在孩子年纪还小的时候，学习家庭教育知识，为孩子培养这一影响未来人生的重要能力。

怎么培养孩子内驱力？

1、无条件接纳的归属感。

父母需要放低姿态与孩子站在平等的位置上看待事情。发生的结果，而不是利用父母的权威来指责孩子。比如孩子成绩不够理想，要看见孩子的情绪，让他感觉到自己是被父母接纳和包容的，不会因为分数而改变对孩子的爱。

2、小步放权逐步自主。

父母要相信孩子有自主决策的能力，避免在生活中对孩子进行过多的管控。然后再给孩子写作业时可以问孩子，“你是先做语文作业还是数学作业。”让孩子自己决定做作业的先后顺序。

我们经常在身边见到许多成年人，情商低而不自知，说话难听，还打着耿直的幌子，最后一个朋友都没有，在任何环境下都很难生存。当情商低的孩子长大后，就会变成这些人，而情商问题也会成为孩子事业道路上最大的绊脚石。

怎么培养情商高的孩子？

1、教会孩子说话要真诚。

有的人可能认为，情商高就是会说话。这要看怎么说了。如果一个人只是专说别人喜欢听的、想听的话，那就有讨好的嫌疑了。这也根本不是高情商。只有用你的真诚表达，别人方能感受到真诚。

2、只看别人的优点。

事实上，人都有一个共性，那就是喜欢看别人的缺点。当你喜欢一个人的时候还好，倘若讨厌一个人时，那他哪哪都是毛病，怎么看怎么都不顺眼了。因此，只看别人的优点，并把别人的优点用恰当的方式说出来，这对培养自己的高情商很有用。

很多孩子的高情商都是家长用方法训练出来的。高情商的孩子擅长交际，能和人共情，懂得说话的艺术，无论是在学校还是社会，都会收获很多朋友。反之，低情商也会对孩子的人际关系造成很大影响，甚至危害孩子心理健康。

情商低的孩子怎么培养？

第一、培养孩子的同情心。

一个有同情心的人，可以敏锐的感受到他人的快乐与悲伤，他会为别人着想，因此他会有很好的人际关系。父母可以多和孩子表达自己的感受，不要武断的认为孩子无法理解成人的世界，和孩子处于平等的地位，产生更多的共情。

第二、培养孩子管理情绪的能力。

情绪管理分为两个方面：一是可以充分表达自己的情绪，不压抑自己的情绪；二是可以管理自己的情绪，学会管理情绪的方法。要让孩子表达自己的想法，允许他表达不满，充分表达自己的喜怒哀乐，家长要接纳孩子情绪的多元化。

什么样的家庭环境，就会造就什么样的孩子。当家长嫌弃孩子情商低、不擅长社交的时候，不妨看看自己，平时在孩子面前是什么样的表现？有些家长整天宅在家里看手机，很少带孩子出去社交，孩子得不到训练，情商又从何而来？

怎么培养孩子情商高会说话？

1、让孩子掌握说话的技巧，学会用语言化解各种矛盾。俗话说“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，语言的力量是巨大的，平时我们在生活中，总是把那些会说话，让人觉得相处起来舒服的人，称之为情商高的人。

2、锻练孩子的灵活反应能力。有良好反应能力接住对方的话语，就会在谈话中立于不败之地。一个孩子，如果能每次接住问话，那么这个孩子一定是一个特别聪明机灵的孩子，会招很多人喜欢。

3、让孩子保持愉快的精神状态，感染每个人。没有人会拒绝快乐的，看到一个每天充满阳光的笑脸让人浑身都清爽。如果一个孩子整天腻腻歪歪，哼哼唧唧，动不动就哭，别说别人不喜欢，恐怕父母也会感到头疼。所以，让孩子有一个阳光的心态，不计较，大方的个性想不招人喜欢都难。

4、让孩子养成不骄不躁的性格，富有贤德、正直之心。凡是有高情商的人，都会替别人着想，他们说话办事会让人很受用，爱听。所以平时就要注意培养孩子的爱心，在家里要让孩子尊敬长辈，知道孝顺父母，不要娇宠孩子，乱发脾气。要让孩子学会忍让，不是她要什么都可以随便得到。

一部分父母依旧认为，孩子的情商是天生的，也觉得情商作用不大，只要成绩好就够了。所以，我们经常看到有些孩子虽然聪明，却不会社交，总是在不知觉中得罪人，最后被孤立了，孩子连为什么都不知道，再聪明也无用武之地。

孩子情商不高怎么培养？

1、要有同理心，学会换位思考。

生活中，换位思考可以感知别人的想法和意图，有利于人际交往。孩子在遇到问题后，家长首先要与孩子沟通，了解情况，站在孩子的角度的理解他的意图和用意，然后，家长再换到事件相关的另一个人的角度表达想法，引导孩子将心比心，换位思考。

2、保持乐观的态度。

当孩子做事遇到失败，要引导并鼓励孩子正确面对。告诉孩子，任何一件事情的成功，可能会经历了很多次的失败，一定要保持积极乐观的态度，付出坚持不懈的努力，才会迎来最后的成功。