孩子玩手机应该怎样正确引导

孩子的学习能力都比较强，尤其是在学习一些新鲜有趣的事物时，他们一看就会。适当的使用手机对孩子的成长是有好处的，但一旦过度沉迷手机，就不可避免的会影响到孩子的学习，至于该怎样正确的使用手机，就需要家长对孩子做出引导。

孩子玩手机应该怎样正确引导？

1、家长要做好表率作用。在家我们自己不要在公共区域使用手机，在家里非必要电话，信息，新闻尽量不要翻阅查看。自己在家要养成真正的爱学习的榜样，多多书。如果你老是在家里打电话，玩游戏，耍手机，小孩能不跟你学嘛！所以表率作用很重要。

2、父母是孩子最好的老师，所以父母要想孩子少玩手机，就必须要懂得要控制自己玩手机的频率，做好孩子的表率。和孩子一起制定一个玩手机的时间表，劳逸结合才能事倍功半。真诚的和孩子交流，不要以势压人，要以理服人。

3、经常带孩子出去玩耍，做一些正能量的事情，比如带孩子阅读，爬山，做手工等，这样可以转移孩子的在手机身上的注意力。与同龄人交往，多参与学校集体活动，参与户外活动，扩展孩子的兴趣，培养孩子活泼开朗的性格和好身体。

有不少家长应该都发现了自己的孩子，一旦接触了手机以后，就会沉迷其中，不能自拔。孩子沉迷手机是个世纪难题，每一个孩子出现的状况不同，家长也不要一招禁止试图完美解决。如何才能让孩子主动放下手机呢？

孩子爱玩手机的正确引导方法？

1、提供替代活动和兴趣

孩子迷恋手机往往是因为缺乏其他有趣的活动和兴趣。因此，家长可以积极地提供替代性的活动和兴趣，吸引孩子们的注意力。可以鼓励他们参加体育运动、艺术创作或者其他有意义的课外活动。此外，家长还可以与孩子一起玩游戏、阅读书籍、做手工等，培养他们的多样化兴趣，让他们享受到离开手机的乐趣。

2、放下手机，陪孩子一起玩

孩子玩手机主要是受家长的影响，家长一回到家里就玩手机，孩子也就会想要去玩，因为他无聊没有什么事情可以做，而且家长开了不好的头，当家长放下手机的时候，孩子也就不好意思自己去玩手机，家长这时陪孩子做一些游戏或者是陪孩子做一些有趣的事情，注意力很快就会从手机上转移，这样的招数可以说十分的起效果。

家长对孩子的手机使用进行引导不仅能够保护孩子的身心健康，还能帮助孩子培养正确的用手机观念，孩子也能更好地学会利用手机获取信息和交流的技能。

家长如何正确引导孩子玩手机？

1、适当允许孩子接触手机

任何一件事物都不是百分百有害处的，手机也是如此。作为家长，我们犯不上“谈手机色变”，因为在现代社会，手机已经变得必不可少，既是交流工具，也是信息工具。

小孩子之间也会适当交流信息，比如流行的歌曲、好玩的游戏、时髦的语言等等，这些是我们家长可能给不到的。所以可以适当让孩子玩玩手机，体验一下各种游戏，也容易和同学有共同语言，马云不是说“未来不会玩的孩子，将无法适应社会发展”。

2、培养孩子的兴趣爱好

我见过很多沉迷手机的小孩，一玩手机就什么都不管，家长刚说要收回手机，孩子立马龇牙咧嘴。还有的孩子为了玩手机甚至跟家长动手，尤其是叛逆期孩子，暴躁冲动，出现沉迷手机的问题后，无疑是给家长出了道难上加难的题目。

孩子玩手机叛逆应该怎样教育？

第一：作为父母对孩子的教育不能偷懒，不要怕叛逆期的孩子老是玩手机怎么办，对于孩子的教育不能怠慢，更不能放弃。当我们真正开始关注孩子的成长，而不是去追求省时省力的教育，孩子的发展才会如我们所愿。

第二：了解沉迷手机的原因。如果孩子整日抱着手机不放，那么手机中必然有吸引孩子的东西，比如说游戏、小说、影视剧、追星等；比如孩子早恋了，正处于热恋期，希望时刻能够与对方腻歪聊天。或者，孩子患上了“手机依赖症”，即便没有任何消息，也会捧着手机不放手。

第三：为孩子建立起固定的游戏时间，且不要轻易打破规则：很多时候家长们在对孩子玩游戏这件事情上的态度也难以获得统一，有时候过分严厉，忙起来的时候有过度放纵，这会让孩子对父母的行为态度产生强烈的不稳定感，以至于无法对“游戏有时”产生足够的认知。

第四：让孩子有事儿可做。我们常说“打不过就加入”，了解孩子沉迷手机的原因，尝试接触孩子的兴趣爱好，比如与孩子一同玩游戏，一同追剧，一同追星，这样做我们既可以随时了解孩子的动向，也可以走进孩子的世界，孩子身边有一个兴趣相投的伙伴，就不会太过于沉迷手机。

每一对亲子关系都是独一无二的，家长做好引导，首先营造比较好的亲子关系，这样就容易沟通，尤其对叛逆期的孩子。家长只要给予孩子关注，用欣赏的眼光看待孩子，认真倾听孩子的心声，把孩子的行为归结于能力而不是品性，让孩子多运动，家长多陪伴孩子就会健康成长。

家长应该怎样的正确引导孩子？

1、家长坚持做到：活到老，学到老。即是以身作则，做好孩子的榜样，做好孩子的人生导师。

2、了解孩子的成长规律，在每个阶段会遇到什么样的问题，做好未雨绸缪。只有这样，当我们遇到问题的时候，我们才能不慌乱。父母既然是孩子的引路人，那就要走到孩子的前边，去指引，而不是去指手画脚。我们做家庭教育的有这样一句话，关系先于教育，处理好亲子关系，有利于孩子的成长。

3、多鼓励。批评是孩子自信心最大的敌人。尽量强调孩子的优点，忽略他的缺点，孩子的自信心才会提高。这点中国父母要好好向美国父母学习。中国父母以批评为主，美国父母以表扬为主。对于小孩子必须鼓励他们才会进步才会做得更好，在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓掌的父母。

4、培养孩子责任意识。在处理家庭事务的时候我们需要有意识的分配给一些他力所能及的事情去处理，例如：打扫房间卫生、收拾餐具、在开家庭会议的时候让孩子出出主意等等。这样保持了父母和孩子之间的距离平等，还让孩子有意识的为自己负责，体会到了被尊重的感觉，这样他的责任意识也会大大的增加。

处于移动网络时代，手机成了通信、支付必不可少的东西，但是，手机的辐射还是很大的，而且长时间使用对眼睛也不好。可是总有些孩子喜欢玩手机，如果不让他玩还会哭闹不停，以至于很多孩子小学就带上了近视镜。那么家长应该怎样引导孩子爱玩手机的情况呢？

孩子爱玩手机怎么正确引导？

1、良好的沟通

让孩子远离手机，跟孩子良好的沟通是关键。家长不要看到孩子玩手机的时候，就暴跳如雷，怒骂孩子，这样只会让事情变得更糟糕，而是要对孩子耐心地劝解和循序渐进的引导。

2、制定规则，限定使用手机

家长可以和孩子一起沟通交流，制定手机使用的规则。规则制定要具体、明确，便于测量，相比“每天玩手机时间不能太长”，“每天玩手机时间不能超过1个小时”就更容易测量。目标具体、明确，孩子就更容易操作，还可以把规则书面化，张贴在家里显眼处。

孩子都有好奇心看见什么就想要一探究竟，手机里有很多好玩有趣的信息，可以说是包罗万象，而且还是实时更新，孩子难免沉浸其中，耽误学习也影响身体健康。

孩子玩手机被老师发现了家长应该怎样说？

1、孩子玩手机学校被老师发现，家长应该主动和老师好好配合。手机本来是用来进行通讯的工具，但是落到学生手里就不一样了。学生年龄小，不懂事，自控力差，一旦将手机带到学校，往往控制不住自己，不分白天黑夜的沉迷于玩手机，既影响自己的休息和学习，又影响学校的秩序，造成学校管理混乱，害人害己。

2、当出现这种情况后，家长应该耐心和还孩子说明这样做的后果，还要表达对孩子的信任和期望，重要的是要孩子明白这样的做法有什么不当之处。 千万不可以采取暴力方式，打骂孩子。

3、积极配合老师和学校的规定，不要耽误了自己孩子的学习，以及也会影响他的同学，要立马就执行下去，不要脱离带水，严肃对待。

4、做孩子的思想工作。给孩子讲明上课玩手机对孩子的危害，让孩子真正的懂得他的行为产生的不良的影响，让他能够幡然醒悟。