651
所有的父母都希望孩子是最高的那棵树,父母骨子里并不想承认自己的孩子差,而只想让孩子成为最高的那棵树,因为父母觉得自己孩子就能达到那个最高的境界。对于孩子这种情况,家长不能一味的逼迫孩子。
初三孩子不自觉不主动不积极怎么办?
1、家长要跟孩子重新确定中考目标,如果孩子的学习成绩不错,可以把普通高中或重点高中作为奋斗目标;如果孩子的学习成绩一般,可以把普通高中、职高或中专作为奋斗目标;如果孩子的成绩比较落后,则要鼓励孩子努力考取职业学校。当然,在整个初三一年,孩子的学习成绩 会出现波动,家长要跟孩子一起适时地调整中考目标,这样做就能让孩子拥有强大的学习动力。
2、家长要跟孩子详细解析中考的重要性。如果孩子想到重点大学去深造,获取本科及以上学历,则要努力考上高中;如果孩子想成为高级的技术人才,则要努力考上职高或中专,再通过单招考试、自学考试或成人高考等途径获取大专或更高的学历。只要孩子懂得了中考成绩所带来的各种影响,就会尽自己的最大努力备战中考。
3、以前家长可能不太注意自己的行为意识和家庭环境对孩子的影响。而事实上,家长的行为意识,生活态度,家庭环境,无时无刻不在影响和感染着孩子。要想使孩子转变,家长就得自身改变。家长积极的生活工作态度,高雅的生活情调,家庭成员之间相互关爱,相互尊重,相互理解,相互支持,相互鼓励,这些都会对孩子产生积极的影响。
4、家长陪伴初三孩子备战中考的过程中会遇到各种问题,如果孩子的学习主动性不够,家长要详细说明中考会对孩子造成的各种影响,并帮助孩子确定合理的奋斗目标,这样做才能让孩子更加积极主动地备战中考。工作中,生活中,家长能够以身作则,严格要求自己,并能够做出积极的示范,让孩子在家庭中所接受到的信息气氛都是积极的正能量的,那么他自然而然就会产生积极向上的动力。这样的家庭环境,孩子自然而然的就会产生学习的动力。
初三孩子不自觉不主动不积极的原因:
1、有些初三孩子学习不上进的原因是没有合理的中考目标,因为目标可以激发孩子的学习主动性,让孩子为了目标而不懈奋斗,但是,不切实际的目标却不能发挥这些积极作用。很多孩子从进入初中起就会给自己确定中考目标,但是,经过初一、初二两年的学习,有些孩子距离这个目标越来越远,就会逐步丧失学习自信心,而目标也失去了激励作用。
2、有些初三孩子学习不上进是因为没有真正意识到中考的重要性。虽然,老师和家长反复跟孩子强调中考会导致学生分流,但是,有些孩子并不明白高中、职高、中专、职业学校的区别,也不知道考取不同学校对自己未来发展之路的影响。
3、家庭教育缺乏对生活的理解和规划。一些家长不在身边(农村留守儿童占大多数),有些父母在身边是因为他们忙于自己的事业,缺乏沟通和控制,甚至有些父母只提供物质而没有要求没有亲情(这种人有,不太多)。
孩子不自觉不主动不积极怎么办?减少其他影响很重要,家长应该让孩子减少对电子产品以及各种网络游戏的接触,让他们远离这种干扰,从而有更多的时间学习。
孩子不自觉不主动不积极怎么办?
1、培养孩子广泛的兴趣,让孩子带着兴趣去学习。
广泛的兴趣,更能够积累孩子多方面的感性认识,丰富知识量,拓宽思路,面对问题时能够多角度的去思考。没有兴趣的学习是一种痛苦的行为,学习兴趣与学习积极性、主动性相辅相成。
2、良好的家庭氛围是铸就孩子健康成长的必备条件。
不要觉得孩子什么都不懂,婴儿时期的孩子能通过爸爸妈妈的语音语调来分辨谁对自己好与不好,声音的高低起伏都会影响孩子的身心健康,没有什么问题非要在孩子面前争个你死我活,不要说出收不回来的话。
改变孩子这一性格的方法就是提高孩子的兴趣,只有孩子对某件事情产生了兴趣他才会变得主动。提高孩子的兴趣就能有效的改善孩子的懒散和不积极,因为孩子对一件事有兴趣了,他就会有动力去完成它。
孩子做事不主动不积极怎么办?
1、父母帮助孩子确定合适的目标
父母可以根据自己孩子的情况给孩子制定一个可行性的计划表,告诉孩子按照计划表上的做一些事情,并且做好。如果孩子拒绝这样做,家长一定要用自己的威严来教育孩子,遇到孩子不能一个人独立完成的计划,家长也不要懒省事,一定要辅助孩子完成,但是不允许孩子不做,或者是中途放弃。
2、让孩子认清竞争的“项目”
家长要引导孩子去和同学、朋友比较学识、品德、才艺……这可以激发孩子的上进心,让孩子能够全面发展,成为高素质的人才。与此同时,家长又要及时制止孩子在长相、财富、家境等方面和他人攀比,这种盲目的竞争往往会给孩子带来巨大的心理落差,会让孩子长时间处于负面情绪之中,并会影响孩子正常的性格发展。
对于家长朋友们来说,一提到孩子的学习,就会吐槽不断,尤其是对于高中生的家长来说更是头痛。高中生的孩子学习压力很大,学习对他们来说是痛苦的,如果家长不催促他们,他们从来不会主动学习,就算在家长的催促下去学习,他们学习的效率也很低。想要让高中孩子主动去学习,家长要办法激发孩子的学习兴趣跟学习动力。
孩子不主动学怎么办高中?
一、家长要创造积极的学习环境。
首先,我们要为孩子创造一个积极、温馨的学习环境。一个愉快的学习空间能够激发孩子学习的兴趣。确保学习区域明亮整洁,摆放一些孩子喜欢的小装饰品,比如壁贴、彩色文具等,使学习环境更加有趣。同时,保持学习区域的安静和私密,避免外界干扰,帮助孩子更好地集中注意力。
二、家长要尊重孩子的学习兴趣。
每个孩子都有自己独特的兴趣爱好,我们要尊重孩子的选择。如果孩子对某个主题或者领域表现出浓厚兴趣,我们可以引导他们更深入地学习,提供更多相关的学习资料。这样,孩子会感到自己的兴趣被认可和尊重,更加乐于学习。
对于大多数家庭教育,家长没有过多关注到这个问题,没有给孩子树立良好的生活习惯,孩子自然就丧失了独立能力,从而对学习缺乏主动。那到底该怎么引导孩子树立学习积极性呢?
孩子学习不主动积极怎么办?
1、分析孩子不主动学习的原因
孩子之所以不能主动学习,是因为孩子即使懂得知识的意义,但是没有懂得知识的价值。当下的学校教育忽视了受教育者学生的主观需求,因而无法使孩子在心理上对知识形成主观价值所致。
孩子懂得知识的意义不难,难得是懂得知识的价值。一旦孩子懂得知识的价值,也就是建立对知识的价值观念,自然会主动投入学习。
2、父母需要及时发现孩子学习能力方面本身的不足
孩子在进入高中的时候学习压力是非常大的,既要努力把学习学好,还要时刻关注着高考的事情,如果这一阶段没有走好的话,那么对自己以后影响还是很大的,所以孩子在这一阶段有心理压力也是很正常的事,父母要做的就是为孩子减压,多跟孩子沟通,引导孩子调整好心态,好好学习。
高一孩子不主动学怎么办?
1、给孩子做个学习生涯规划和职业规划。
首先要和孩子做个坦诚的沟通,问问孩子将来想干什么,能干什么。依据孩子的想法,做个规划和目标。具体就是高考的分数和院校目标,这样孩子也有了学习目标和动力。
2、制定一个适合孩子的学习计划。
对于这样的高中生可以把高考的分数总目标分解到各学科,再分解到每个章节,最后把学习任务落实到每天。这样学习起来可以免得孩子无从下手还能减轻压力。
在很多家庭当中,每当父母监督孩子写作业时,最后都会落成鸡飞蛋打的狼狈场面。尤其是年纪还小的孩子,根本不听父母讲道理,也不愿意好好写作业,一吵架就哭,哭起来就更不记得作业这回事了。家长为了让孩子自觉认真的写作业,可以说是煞费苦心,想尽各种办法,都不见效果。
二年级孩子不主动写作业怎么办?
1、设置奖罚措施,让孩子对自己的行为负责。
家长要提上向孩子说明奖罚机制,得到孩子的允许,如果孩子主动写作业并完成就可以给与相应的奖励,来增强孩子的信心,如果不能按时完成就要心甘情愿接受惩罚。奖罚分明的做法有个弊端就是容易让孩子产生依赖,比如没有奖励就不学习了,这个需要家长给予合理的疏导,但是这个方法有利于培养孩子为自己的行为负责。
2、了解孩子的心理需求。
了解孩子不主动写作业的原因,是不会还是贪玩,如果是不会写,那家长就需要在学习方法上帮助孩子,如果是贪玩不想学习,不想写作业,就要给孩立规矩,定原则了。