初三太累了不想上学了

中考竞争大，孩子的学习压力也大，感到累是很正常的现象。有些孩子耐挫能力弱，一觉得累就想退缩，这时候就会冒出不想上学的念头。父母这时候千万不要纵容孩子，也不能逼迫孩子。要引导孩子找回学习动力，充满斗志的迎接中考。

初三太累了不想上学了怎么办？

1、体谅孩子心理，给予关爱和支持。

家长可以试着从孩子的角度出发，理解孩子的心理，向孩子表达自己对孩子的关心和支持，并帮助孩子排解负面情绪，掌握情绪管理的能力。在孩子遇到困难和挫折时，可以鼓励孩子，给孩子必要的支持和指导，让孩子感受到自己的重要性。在孩子有所改进时，要及时给予肯定和奖励，让孩子领略到努力付出的分享和喜悦。

2、帮助初三学生树立正确的学习目标。

初升高是一个关键的时期，很多初三学生家长可能已经为孩子们做好了打算，告诉孩子们应该上哪个高中，甚至以后要考什么样的的大学都为初三学生计划好了，但是建议大家还是要有一个自己的想法，为自己树立一个明确的目标才可以，再加上正确的引导，初三学生才会有一个学习动力，才不会产生厌学情绪。

3、为孩子营造一个良好的学习氛围。

给初三学生一个安静的学习环境这是非常重要的，同时培养初三孩子的学习习惯。家长在于初三孩子沟通的时候，要做到少拿命令的口气多一点商量，这一点就是让孩子感觉到你对他的尊重。

初三太累了不想上学的原因有哪些？

1、父母的期望过高，压力过大。

日常生活中，一些父母不考虑孩子的实际情况，对孩子学习的期望很高，不允许孩子有些许的放松或者退步。但超出孩子能力的过高要求，会成为孩子的精神负担，容易使孩子产生害怕失败的心理，进而想通过不上学的方式摆脱这种精神压力。

2、从学习中无法获得成就感。

有些孩子之前非常努力，但效果并不理想。他们在学校没有得到老师的肯定，在家里的努力也没有被家长看见，就会产生“无论我怎么努力还是不能取得好成绩”“我就是个永远学不好的笨学生”“学习是我永远无法攻克的堡垒，学了还不如不学，学也是浪费时间和精力等念头”等负面情绪。

3、青春期情绪波动，焦虑抑郁。

处于青春期的中学生，在繁重的学习压力下，往往会产生紧张焦虑的情绪。这种情绪会导致孩子对未来和前途悲观、失望，甚至绝望，产生自卑心理。

初三太累了不想上学的表现有哪些？

1、失败合理化。

他们不愿意主动承认自己的不足，常常会寻求目前的失败趋于合理化，自己欺骗着自己。 这道题不会做一些不是因为我不会，是他太难了，我不擅长。每次达不到要求的时候，没有从自身找问题，而是反复找借口。

2、应付作业。

厌学孩子把作业作为一种使命，完成这个任务，我可以玩，所以往往是应付交差，能少做一题，决不多做半题。 甚至上网查询、打电话问同学，或直接抄答案。

3、情绪变化大。

打开一本书说累，有时候会顶撞父母，有时候在家抱怨老师。 回家后，孩子总是说他不想去上学，“真的很累”，“真的很烦人”，“无聊到死”，如果孩子总是把这些话放在嘴边上。

初三的学习压力相比初一初二那是成倍的增加，过重的学习压力的确会让人产生一些反感及厌学的情绪，这个无可厚非。所以，当孩子不想上学了的时候，家长首先要做的就是降低对孩子的期望，缓解孩子的压力，并鼓励孩子迎难而上，克服困难，完成学业。

初三男孩子不想上学了怎么办？

1、降低对孩子的期望值

要知道“第一”只有一个，并且只属于努力向上、不畏困难的人。父母要了解孩子困难所在，帮助孩子制定切实可行的计划，并为此而努力。对于学习成绩不太好的，只能让孩子跟自己进行纵向比较。多与孩子在学习方法、正确处理挫折方面进行沟通与探讨，有的放矢地对孩子进行学习上的指导，帮助孩子树立信心。

2、培养孩子学习的兴趣

兴趣是非常重要的，家长在生活中想要帮助孩子提高学习兴趣，就需要多表扬和鼓励，千万不要吝啬自己的夸赞，这样可以帮助孩子建立信心，从而更好的学习。

曾有家长这样反馈，我家孩子上初三，女孩，不喜欢理科，到了初三又增加了一门化学，孩子学起来就更吃力，每次理科考试都不理想，孩子感觉考高中没有希望了，就不想上了，我按照文章中说的方法，和孩子做了详细的沟通，并请教老师，把孩子之前理科不会的知识点进行了查漏补缺，孩子理解透彻了，又做了些练习题，彻底掌握了，就感觉理科也没有想象的那么难，就不再逃避，去上学了。

初三是关键时期，学业压力比较大，加上青春期的身心变化，可能会让孩子产生疲惫和不安。很多孩子也因此出现了不想上学的念头，家长应该多关心孩子的学习和生活，了解孩子的内心想法，并给予适当的建议和指导。同时还可以帮助孩子进行合理的时间规划，调整学习方法，提高学习效率，化解不安情绪。

初三的孩子不想上学了怎么办？

1、和孩子进行沟通了解其中原委

有的时候，孩子讨厌上学也是有隐情的，例如，他们曾遭受同学欺负，曾受到老师的谩骂等等。要想了解这些情况，家长必须要通过沟通。

因此，家长可以静下心来和孩子进行沟通，了解孩子内心是怎么想的，只有明白孩子的想法才能对症下药，也能够将孩子往好的方向拉。

家长分享：我女儿初三，15岁，和上面说的有些相似，进入初三后，开始特别努力的学习，忽视了同学的交流，也不和别人分享，导致很多朋友疏远她，她感觉到学习压力很大，人际关系又差，慢慢的就不想去学校了，我用了文章说的方法，和孩子做了一次深入的心理交流，带孩子出去娱乐了一下，释放了内心的压力，孩子感觉好多了，回学校后，主动和同学交流，沟通学习方法，现在和朋友的关系又回到了之前，学习方面也没那么大压力了。

初三孩子不想上学的原因很大一部分是因为上课听不懂，作业不会做，学习压力大，长时间如此，就会在学习上找不到成就感，出现不想上学的情况，家长要引导孩子掌握适合自己的学习方法，学会听讲，学会总结，提高学习效率，转变对学习的态度。

孩子上初三不想上学了怎么办？

1、父母静下心来给孩子做一次心理交流

初三的孩子厌学不仅仅是因为自己成绩差，还有可能是学校每天的题海战术让孩子对自己失去了考试的信心。父母在这个时候千万别打骂孩子或给孩子灌输人生的大道理，要通过静心交流了解孩子内心真正不想上学的想法。

2、帮助初三学生树立正确的学习目标

初三是孩子九年义务教育的重要转折点，面对即将到来的中考，孩子的压力可想而知，很多孩子出现了厌学的情绪，不想上学了。初三不上学，就会影响孩子的成绩，但若是强迫孩子去上学，只会加重孩子的厌学情绪，家长还要衡量其中的利弊，尽快做出选择。

初三孩子不想上学了怎么办怎么开导？

1、平稳心态，安抚孩子的情绪

如果家长发现初三孩子不想上学了，首先要稳住自己的心态，孩子焦虑、不安，家长不能跟着焦虑，也不能一上来就责备孩子。我们要有意识的去接纳初三孩子不想上学的心理，安抚孩子的厌学情绪。

2、了解厌学原因

初三繁重的学习压力肯定会对孩子的心理带来一定的影响，若没有及时缓解压力，就会引发厌学的情绪。对学习没有动力，不知道学习的意义是什么。没有养成良好的学习习惯，跟不上学习进度，成绩不理想，无法获得成就感，孩子就不想上学了，如此循环往复恶性循环。

初三的学习是比较紧张的，很多孩子由于学习压力过大，很容易就会导致厌学思想的出现，这让家长们十分的着急又不知道怎么解决。

孩子初三了不想上学了怎么办？

一、不要指责和谩骂孩子。

孩子出现了不想上学的现象，可能很多家长的第一反应就是着急，但是又输于不会表达就去指责和谩骂孩子，其实家长越是这样做越是会导致孩子出现厌学的现象，因为初三的孩子处于一个青春期的叛逆阶段，很多人都是不懂的，家长也是看见孩子越叛逆就越想去管束孩子，其实越是这样做越是会导致孩子出现叛逆的情绪。家长想要帮助孩子解决厌学的现象首先要你自己稳住心态，把自己的情绪稳定住，之后再去劝解孩子。

二、和孩子多沟通。

初三是一个非常重要的阶段，但是很多学生却由于学习压力过大导致出现了厌学的现象，这个时候家长最应该做的就是及时与初三孩子进行沟通。毕竟初三是是非紧张的，如果在这个节骨眼上出现了一些叉子是会影响到孩子学习的。

通常高中学习难度较大，特别是高三的孩子，面临着高考的压力，如果孩子学不会，成绩提升不了就会产生无力感，也就容易出现厌学情绪，不想上学了。其实这一问题是常见现象。作为家长，首先要保证的是自己保持冷静的态度，然后对孩子做出正确的引导，鼓励孩子迎难而上，取得成功。

孩子上高三了不想上学了怎么办？

1、引导孩子主动体会学习的快乐，学习终究是孩子自己的事，你说学习是快乐的，是你的体验，最终还是要孩子去认同，当孩子顺利完成一件事时，脸上露出微笑时，提醒他这个放松的感觉，久而久之便会将之固定下来。

2、培养孩子的良好习惯，家长一旦激发出孩子的某项潜能后，就要鼓励孩子长期坚持，不能因为孩子遇到一些挫折、孩子学习任务加重等因素轻易放弃，而是合理安排时间，健康鼓励孩子，让孩子养成持续学习和坚持的好习惯。

3、让孩子做老师，父母可以与孩子一起学习，让孩子做老师去教父母，试着交换一下教和被教的地位，孩子站在教方的立场，会提高其学习的欲望，同时，为了使双方明白，自己必须深入地学习并抓住学习内容的要点，这对于其自身的学习有很大的帮助。

4、帮助孩子建立学习的自信心，一个孩子拥有自信心真的很重要。家长要知道，自信心和成功是相辅相成的，当孩子有了自信心，对于任何事物才会有主动学习的行为。只有孩子感兴趣、爱学习，也就容易获得成功。