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家长担心孩子沉迷手机,无心学习,于是每天都会控制孩子玩手机的时间,这样既能保证孩子日常的乐趣,又不会让孩子无法控制自己。让孩子“健康游戏”虽然不是一件简单的事情,但一定“有章可循”。
怎样管理孩子玩手机游戏时间?
1、尽可能延迟孩子接触游戏的时间
越早让孩子接触网络、接触游戏的时候,我们对孩子的教育和引导就会越困难。一个让成人都欲罢不能的手机,如何让孩子节制?从生物学角度来说,孩子大脑的前额叶皮质还未发育完善,自控能力是远不如大人的。
2、以终为始,制定计划
和孩子一起约定玩耍时间,学习时间。玩耍时间只玩耍,学习时间只学习。让他学会做个守信的人,明确如果失信、守信的后果,重点在于让孩子明白信任度有多重要。
3、有目标才有动力
父母可以先教孩子遵循时间计划去做事,与孩子一起制定时间表,以身作则,言传身教的感染孩子,自己做到后,才会激发孩子的积极性和主动性,培养良好的时间管理能力。
4、转移孩子的注意力
家长小的时候不一定是非玩手机而不能乐的,生活中还有很多的乐趣等待着孩子的发现,只是家长们太过繁忙,没有过多的时间陪伴着孩子玩。所以家长应该做的就是放下手机,和孩子一起玩起来。
5、约定玩手机的时间
和孩子约法三章,每次完成作业以后规定孩子玩半个小时的手机游戏,只要时间到了,不管游戏玩到了什么程度都要终止游戏并放下手机。
孩子长时间玩手机的原因:
1、学习压力大,需要放松心情。所以学习上可以由易到难。
2、在现实生活当中找不到成就感,可能学习不太好,总是被老师批评指责或者父母打压,所以,出于逃避心理会转向网络世界寻求心理安慰。
3、生活过于单调,总是补习班和家里两点一线,在网络世界寻求刺激。所以可以多和孩子商讨一些他感兴趣的活动。
4、满足社交的需要,每个班都会有流行的游戏,有时候为了和同学有共同的话题可以聊,就会选择去玩游戏来交友。
生活在互联网时代,孩子不免的就会接触到手机,上网课,提交作业等都是在网上进行的,如果一味的不让孩子玩手机也是不可能的,反而会引发孩子的叛逆心理,那么,怎样合理安排孩子玩手机的时间?
怎样合理安排孩子玩手机的时间?
1、从根本上杜绝孩子接触手机,需要孩子在手机上完成的作业,给规定好时间,到规定时间就把手机收回。
2、培养孩子良好的习惯和兴趣爱好。有的孩子擅长跳舞,有的孩子擅长跑步、踢足球,有的孩子擅长画画,家长根据孩子的兴趣爱好有选择的去培养,这样就可以分散孩子对手机的注意力。
3、家长与孩子多沟通交流,很多孩子玩手机是因为父母不跟孩子交流,他们在网上可以找到朋友找到可以交流沟通的人。
4、丰富孩子的空暇时间,当孩子感到无所事事的时候,如果孩子有比较要好的小伙伴时,可以主动提出让孩子去找小伙伴玩。如果孩子不愿意出门,你可以陪孩子在家打打牌,下下象棋等娱乐活动。当然你也可以给孩子报兴趣班,丰富孩子的周末生活。
在现在智能产品的发展下,大多数家长最头疼的就是孩子玩手机,荒废学业。有的家长面对孩子玩手机打也打了、骂也骂了,但孩子依旧丝毫没有改掉玩手机的习惯。这就在告诉所有家长,打骂教育在现在这个时代下几乎是不会起到好的效果的,想要解决问题,还是要采用更科学的教育方法。
如何限制孩子玩手机时间?
1、跟孩子做约定
可以与孩子做个约定,可以玩手机,但是玩耍时间是需要“购买”的,用学习时间来换取玩游戏的时间。比如可以学习1个小时,可以得到0.5-1小时游戏时间,视情况而定,而且每次学习和玩游戏的时间都要记录下来。
2、填充孩子的时间
当孩子在写作业、学习的时候,他就不会想着去玩手机,就像大人在上班的时候也没时间玩手机一样,所以我们可以知道玩手机大部分都是因为打发时间,如果我们把孩子的时间填满,比如让孩子做家务,带孩子出去玩,给孩子报兴趣班等等,这样孩子就没时间去玩手机了。
看到孩子沉迷手机影响学习,很多家长很着急,甚至想尽了各种各样的办法,比如断网、打孩子、收掉手机等形形色色的方式,可是最后收到的成效,微乎其微,有时候还会适得其反,让孩子对手机更加沉迷。
怎样控制孩子玩手机游戏的时间?
第一,正确看待孩子使用手机,引导孩子合理利用手机的正面效应。孩子在使用电子产品的时候,可以多与他讨论电子产品的优势,如手机上阅读电子书籍更方便、手机搜索学习信息等。让孩子通过手机、电脑等工具,学到自我提升的方法,用来辅助更高效的学习。
第二,提前制定规则很重要。电子产品对孩子的吸引力是很大的,10分钟一下子就过去了,所以有必要提前提醒下孩子,让他有个时间准备结束,比较更容易接受。当然,这个使用电子产品的时长也不用规定的太死,但每天最好控制在1个小时以内。孩子一旦形成了这样的习惯,自控力自然也就上去了。
第三,多陪伴孩子,小升初考试临近,孩子大部分时间都用于紧张的学习,把不多的休息时间花在电子屏幕上,不仅不能起到放松的效果,还会影响身体健康和注意力。父母可以休闲时间陪孩子去运动,既强身健体又能增进相互了解。或者和孩子一起筹备一顿大餐,或者一起去户外拍照采风,缓解了紧张的学习压力,还培养了兴趣爱好,养成积极向上的生活习惯。
第四,家长做好榜样。其实大部分孩子爱玩手机都是受父母影响,如果家长天天在家抱着手机,孩子难免好奇手机里到底都有什么,一探究就导致孩子也沉迷上玩手机。想要孩子不玩手机、不玩游戏,首先家长就要以身作则,生活中尽量不在或者少在孩子面前玩手机。
有的孩子沉迷手机是因为没有同龄人的陪伴,家长要多关心他们,家长做到高质量的陪伴,多跟他们沟通,及时的了解他们的生活。也可以多带孩子出去走走,让孩子接触更多的人,培养孩子多方面的兴趣,充实孩子的生活。
14岁孩子玩手机多长时间合适?
每次不宜超过15分钟,根据孩子的自身情况,及时调整接触电子产品的时间,孩子只有电子产品使用权,所有权属于父母。不能把电子产品当做奖励,其定位应该是一种调节作息的工具。此外,父母应以身作则,带孩子多接触大自然,做体育运动,或者报一些他感兴趣的特长班,以便享受更多现实中的乐趣。
14岁孩子玩手机怎么办?
1、及时引导孩子
让孩子根据兴趣发展特长,这就是他们的潜能。如果他们没有特别喜欢的东西也不要紧,可以不断发掘,有的家长还可以根据自身的职业优势来引导孩子。比如有的家长平时工作繁忙,但是总会挤出时间来陪伴他的孩子,带他们去户外探险,去做各种他们想做的事情,从中激发和寻找他们各个方面的潜能。
高中是孩子人生中重要阶段,也是学习冲刺阶段,同时孩子也处在生长叛逆期,如果出现玩手机等现象,家长的处理方法也尤其重要。现在的教育几乎都不提倡家长动手了,所以还是建议家长们多和孩子沟通,通过语言的引导,让孩子认识到沉迷手机的危害,并教会孩子正确使用手机。
怎样和高三孩子沟通玩手机的问题?
1、建立有效的沟通机制
与孩子建立良好的沟通机制,是一种很好的解决问题的途径。家长和孩子之间应该建立相互信任的关系,互相理解和支持。
2、积极沟通,耐心劝解
多数家长都会有孩子教育方面的问题,特是孩子到高中的时候,不知道如何跟孩子沟通,喜欢玩手机是很多高中孩子会有的情况,很多家长担心孩子长时间这样下去会影响他们的身心,所以想跟他们好好沟通,可是这个阶段的孩子正处于叛逆期,对家长是爱答不理的,家长要转变沟通方式,才能顺利的跟这个阶段的孩子取得良好的沟通。
高中孩子玩手机怎样和他交流?
一、不要打骂孩子。
不管是沉迷手机还是有其他方面的问题,对于高中学生而言,作为家长都需要平和一些对待,可以严肃批评,但不能打骂。因为这个时候的他们自我意识比较强烈,不喜欢被家长说教,打骂解决不了问题,还会使得孩子产生逆反心理。
二、适当的玩手机,注意劳逸结合。
想让现在的孩子戒掉手机,是绝对不可能的,放假的时候可以适当的玩一玩,学习固然重要,但也不能一根弦崩得太死,容易断,还有一部分同学为了多一点复习时间,一直挑灯夜读到大半夜。晚上睡眠不足,白天上课不能全神贯注地学习,导致身体素质差,所以一定要劳逸结合,这样才能保证学习的质量。