青春期的孩子厌学不想上学怎么办

对青春期的孩子们来说，生理和心理的发展往往不能平衡，也就会导致一系列的“青春期综合症”。在家长们眼中，孩子出现的最明显、最严重的问题就是孩子厌学。家长一定要保持冷静，千万不要生气，要帮助孩子找到合适的学习方法，只有这样才能帮助到孩子，否则孩子的情况只会越来越严重。

青春期的孩子厌学不想上学怎么办？

1、了解孩子的内心感受

弯下腰，低下头，倾听孩子的感受，才能真正走进孩子的内心，赢得孩子的信任。厌学的孩子最需要的是帮助，而不是指责，在沟通中要尽量避免出现硬碰硬的劝说形式，做好对孩子的情绪疏导，温柔耐心的劝导孩子。知道到孩子不想上学的原因，才能找对应的方法从根源上去改善这种情况。

2、帮孩子找到学习的动机

帮助孩子找到学习动机，让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据马斯洛的需要层次理论，除了生存与安全感外，人还要有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。

3、鼓励孩子尝试

这一代的父母，总是会竭尽所能地帮孩子铺好前行的路，这就导致孩子尝试太少，面对问题时经验严重缺失，陷入不熟悉的境地中时就会变得无助、焦躁不安，父母应该让孩子自己去尝试面对，尽管一开始可能会很艰难，但只有孩子具备了抗压能力、遇事的应变能力，才能独立人格，独当一面。

4、学习要有竞争性

人都有好胜心，孩子也是如此。如果一直没有激励自己的目标，那么在枯燥的学习中，自然无法长久的坚持下去。所以家长要帮助孩子，把上一次考试的自己，当做是自己的竞争目标，将自己的知识体系完整的梳理过后，着重对薄弱部分进行复习，这样才能真的做到有进步。

5、培养孩子的自制力

小孩子在很小的时候，对自己的行为都不知道对与错，此时需要父母的教导和引导，在一定的情况下，也是需要严厉批评的。逐渐让孩子学会控制自己，这样在以后的学习中才会懂得自制力的珍贵，不然就一直玩，停不下来。

青春期的孩子厌学不想上学的原因：

1、压力过大

大部分孩子呈现厌学的心情，都是因为压力过大导致的。小学阶段随随便便学习，成果都能够位列前茅，甚至还能够得到家长的表扬和掌声。可是，进入到初中阶段后，学习难度的增加和竞争压力加大的中考，也会呈现各种吃不消的心情。而这种庞大的压力，也会让他们对学习无比冲突。

2、没有正确的学习目标和学习动机

有的学生还以为是为父母而学习。因此把学习看成是一种负担，是完成父母交给的任务，缺乏对学习的兴趣，只是机械的应付，学习成绩差的学生会受到来自家长和同学的压力、责怪和鄙视，同时又不知道怎样与教师密切配合和交流。导致学生的自信心降低。所以在遇到困难时就产生了逃避的想法。

3、人际交往问题

学生正处于青春期，同伴关系开始占据重要的地位。青少年更渴望寻求同龄人的接纳、陪伴和友谊，倾向于从同伴那里看到自己，否则学生会觉得孤单无助，自尊心受到打击，就开始讨厌学习。他不是真的讨厌学习，只是不喜欢学校环境。

4、学习战略和办法原因

懂得有效运用正确的学习战略和办法的孩子学习效率高，学习质量好，学习过程顺畅，学习成绩也不断提升。当孩子身边有学习成绩较好的同学作比较的时候，孩子就会加剧自我否定。假如孩子觉得学习带来的只有自卑和挫折感，那么他就会下意识地逃避。

青春期的孩子厌学不想上学的类型：

1、唠叨性厌学：许多父母，尤其是母亲，把唠叨看做教育孩子的方式之一。其实，几乎所有孩子都讨厌父母唠叨。父母的唠叨正面效果虽然不大，可是给孩子造成的精神压力却很大，容易让孩子产生厌学、逃学甚至离家出走的念头。

2、厌师性厌学：教学水平高的老师，既是艺术家又是魔术师，他的课让学生百听不厌；独特的教学互动，让学生充满自信。而蹩脚的老师“以其昏昏”的教授，不仅不能使人昭昭，个别老师还专门与学生作对，孩子的稚嫩心灵很容易因此受伤而导致厌学。

3、放任性厌学：有的父母由于工作繁忙，或缺乏家庭教育责任心、教育能力，对孩子的不良行为听之任之，很容易导致孩子厌学。有的父母在家里一边自顾自地打麻将，寻思着怎样才能“和”上一把，一边谆谆教导孩子要好好做作业，孩子能听你的吗？

4、环境性厌学：孩子厌学“厌”的其实不是学习本身，而是学习环境，即那些无法选择而又艰涩的学习内容，僵硬的教学方式，怎么也达不到高标准。那些令孩子感兴趣的学科内容及活动，孩子总是抱着极大的热情，不但不厌学，恰恰相反，百学不厌。

在我学习家庭教育之前，家里的青春期小孩确实非常不听话，叛逆又厌学，那段时间家里整天鸡犬不宁。后来我找对方法后，才意识到青春期孩子需要的不过就是父母的理解和尊重。作为家长，要在清楚了解孩子的成长特征后，调整自己的教育方法。

青春期孩子不想上学怎么办？

1、多与孩子沟通。

要用正确的教育方法和孩子交流沟通，多站在孩子的角度去思考问题，面对孩子厌学的问题，不要打骂责怪孩子，尝试着去理解和教育孩子如何去改变厌学的情况，对于孩子的厌学情绪上家长知道孩子真正厌学的原因，从而帮助孩子走出厌学的困境。

2、营造良好的家庭氛围。

家长要知道家庭环境的氛围对孩子的影响有多大，学着去营造一种良好的家庭氛围，提高孩子的学习乐趣，这样也能够激励孩子去学习，让孩子能够在一种良好的家庭教育环境下更能够喜欢学习。

青春期孩子的心理比较复杂，家长在教育孩子的时候，也更要关注孩子的内心变化。当孩子出现不想上学的情况时，可以先别急着逼孩子去上学，给孩子一些时间，让孩子喘口气。了解孩子不想上学的真正原因，并和孩子共同解决。

青春期孩子不想上学了怎么办？

第一、平静的与孩子沟通。

孩子不想上学，家长肯定特别生气，但家长首要的是要控制好自己的情绪，降低自己的焦虑，在情绪稳定的情况下与孩子心平气和地沟通，找出孩子不想上学的原因，看孩子有什么诉求和苦衷。

第二、避免过度地批评和指责。

很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

小孩为了不上学而装病的例子屡见不鲜，尤其是青春期的孩子，出现厌学心理的概率更大。家长在发现孩子为了不上学而撒谎的时候，先保持镇定，不要冲动行事。孩子的天性就是爱玩，不想上学很正常，我们要及时纾解孩子的厌学情绪。

青春期孩子装病不想上学怎么办？

1、找原因。

找到孩子“装病”的目的是解决问题的关键。因为在学校被人欺负？学习上有困难？老师批评他了？闯了祸，怕被发现？或者感到孤独，希望父母陪伴在自己身边？孩子装病背后的原因复杂，父母要用理性的态度了解其中的缘由，坐下来耐心跟孩子聊聊，只有明白孩子在想什么，才能“对症下药”。

2、提供坦诚表达的家庭氛围。

父母倒不如从一开始便鼓励孩子坦诚告知想法，而不是采用欺骗的手段。当然父母也需要提供给孩子能够坦诚表达的家庭环境，比如父母不要指责和批评孩子，以至于孩子表达的嘴巴被“封住了”。当孩子装病在床不愿上学，父母在确认孩子真的没有生病后，鼓励孩子说出内心想法，父母不要批评孩子，更不要因为孩子装病而呵斥打骂孩子。

曾有家长这样反馈，我家孩子上女孩，初一，老师布置的作业比较多，每次回家孩子不干别的，就光写作业都写不完，长时间如此，孩子感觉太累了，就不想上了。我就按照文章中说的方法，不断的实践，坚持，孩子掌握了写作业的技巧，写作业的速度加快了，效率提高了，有时间做其他的了，就不说不去上学的事情了。

孩子不想上学是一个正常的现象，很多家长都遇到过，但是如果孩子总是厌学，就要了解其中的原因了，是因为孩子学习成绩不好，还是因为孩子感觉学习太无聊了，又或者是自己学不会等。了解清楚原因之后，才能更好的帮助孩子解决学习上遇到的难题。

孩子老是厌学不想上学怎么办？

1、接纳孩子

当孩子说出自己不想上学的真实原因之后，说明孩子在学校有不愉快的经历，这个时候，父母应该做道感同身受的理解和接纳孩子的所有情绪，这个时候才有利于孩子情绪的疏导和缓解，让孩子有更多的时间去思考是否上学的事，从而更有利于解决问题。

2、培养孩子对学习的兴趣

在这个特殊的学习阶段，更应该学会理解孩子。作为同样经历过高考的人，我们大家都知道学习不是一件轻松的事情，是一场脑力与体力的博弈，是一场自己与自己的博弈。有了家长和老师的理解、宽容，孩子才会更加有信心，学习起来也会有动力。

高三了孩子厌学不想上学了怎么办？

1、引导孩子主动体会学习的快乐，学习终究是孩子自己的事，你说学习是快乐的，是你的体验，最终还是要孩子去认同，当孩子顺利完成一件事时，脸上露出微笑时，提醒他这个放松的感觉，久而久之便会将之固定下来。

2、培养孩子的良好习惯，家长一旦激发出孩子的某项潜能后，就要鼓励孩子长期坚持，不能因为孩子遇到一些挫折、孩子学习任务加重等因素轻易放弃，而是合理安排时间，健康鼓励孩子，让孩子养成持续学习和坚持的好习惯。

3、让孩子做老师，父母可以与孩子一起学习，让孩子做老师去教父母，试着交换一下教和被教的地位，孩子站在教方的立场，会提高其学习的欲望，同时，为了使双方明白，自己必须深入地学习并抓住学习内容的要点，这对于其自身的学习有很大的帮助。

4、帮助孩子建立学习的自信心，一个孩子拥有自信心真的很重要。家长要知道，自信心和成功是相辅相成的，当孩子有了自信心，对于任何事物才会有主动学习的行为。只有孩子感兴趣、爱学习，也就容易获得成功。

初三孩子毕竟还小，有些还不明白升学对于自身成长道路的重要性，家长们要清楚地让孩子认识到这一点，这样孩子自身才有动力。家长们要做的就是让孩子对自身的情况做一个梳理，查缺补漏。

初三孩子厌学不想上学怎么办？

1、培养孩子对学习的兴趣

可以培养孩子关于自己特长方面的兴趣。特长与学习并不冲突，因为有兴趣、有特长会得到来自家庭和学校的鼓励和支持，兴趣劲头也会因为这点而潜移默化到学习方面，从而相得益彰。

2、多与孩子进行交流

孩子在这个年龄段，这是一个叛逆的时期，家长一定要和孩子多沟通，多交流，以朋友的方式来相处，孩子对你的抵触情绪才会少一些，其实这个年龄的他们有自己的思想和主见，不妨听听他们心里真实的想法。如果孩子不想要上学的话，要多给孩子讲上学的好处和优点，让孩子多和同学交流，明白学习的乐趣。