四年级成绩太差怎么办

每一个家长都希望孩子健康快乐就好，可是有了健康快乐后，还是不知足，“望子成龙，望女成凤”，美好的愿望不错，但也要量力而行。孩子的成绩考的很差，并不能说明孩子脑子笨。作为家长，此时切不可对孩子失去信心，一定要做好孩子坚实的后盾。

孩子上六年级了成绩太差了怎么办？

1、帮孩子确定人生理想是重中之重。可以说，家长想尽千方百计培养孩子只是一个帮助孩子成长的外因，最关键的是要激发孩子积极向上的内因，帮孩子确定人生理想才是重中之重。有了人生理想，就相当于有了前进的方向，自然就会产生前进的动力。许多理想缺失的名校大学生不也是毫无建树、过得浑浑噩噩吗？许多充满梦想的低学历人群甚至是农民不也是过得风生水起吗？

因此，家长一定要引导孩子从小树立人生理想，再把远大理想细化为一个个小目标，为之制定详细计划并促使孩子一步步去实现。相信，如此往复，一个个小小的成就定会聚沙成塔，让孩子由量变发生质变，最终在人生道路上实现华丽转身。

2、适当给孩子补习，家长自己可以看一下，那些上补习班的孩子的成绩，到底有多少是因为补习班而提高成绩的。但如果孩子只是因为某一课程成绩不好，而导致拉低整体成绩的话，你可以选择给孩子专门补那一科，这样不但不能给孩子增加很多的学习压力，还能让孩子多些和老师的互动，更能很好地提高孩子的成绩。

3、孩子是一个独立的生命个体，健康的身心是成长最靓丽的阳光，见多心理焦虑甚至有问题的孩子，更明白呵护成长的必要。我们要理性的看待自己的孩子，人生的比较真的不是这一次或那一次考试的结果，甚至根本就没有办法比较。我们需要关注的是孩子学习的状态，成长的过程心情是否顺当等。

孩子上六年级了成绩太差了的原因有些哪些？

1、很多孩子不想学习，是因为他有和他自己的烦恼，如有暗恋的对象，争风吃醋的困扰；有朋友间流言蜚语的困扰；被老师批评的烦恼；爸妈是不是不那么爱我了的烦恼……当孩子的心疲于应付如此多的烦恼的时候，还有多少心思可以用在学习上呢？

2、很多孩子不爱学习的一个原因就是他跟不上了，每天的课程是很繁重的，旧课还没掌握新课又来了，不是一门课，甚至是大课小课好几门（中学时），孩子跟不上了，孩子会有压力，不会就越不会，长此以往就会不想学习。

3、基础差。由于前面的东西没有学好，导致学后面的东西越来越难，结果，没学好的东西也就越来越多，成绩越多越差。

为孩子创设一个温馨和谐的家，让孩子在家没有不良因素的干扰，孩子能安心的学习。作为家长注意孩子的健康成长，不要既要当家长又要当“老师”，不要干涉孩子的学习，不要对孩子的学习指指点点。有什么问题随时和老师联系沟通。

孩子四年级了学习成绩不好怎么办？

1、及时和孩子沟通

孩子如果在学校没听懂，家长就要指导一下，并且让孩子养成课前预习的习惯。这样孩子就会带着不懂的问题认真去听课。也要鼓励孩子在学校不懂的问题多请教老师，下课也可以找学习好的同学讨论一下。

2、及时的表扬和鼓励

孩子的成绩虽然不好，但是如果有了一点儿进步，哪怕比上次多了一分，家长也要大力表扬，从而树立孩子的自信心，激发起孩子的学习热情，相信长此以往，孩子的成绩会提高的。

成绩有升有降是非常正常的，作为家长我们可以把目光放得长远一点，只要保持孩子在一整个学年的成绩是波动上升的即可。了解孩子心理的想法和感受，共情孩子，并且和孩子站在一起。

四年级孩子成绩退步怎么办？

1、调整心理状态

在学习的过程中，学生期中考试成绩下降，一定不要灰心，要及时调整自己的心理状态，因为一次的失败不算什么，只有积累越来越多的经历与经验，学生才知道怎样更好的避免学习上的障碍，所以在学习的过程中，学生不管是在成绩优秀的时候还是在成绩不如意的时候，都要保持好谦虚的心理，保持好良好的心理状态。

2、用鼓励的方式和孩子沟通

要想孩子学习成绩有一个进步与提升，家长可以采用鼓励孩子的沟通方式来学习，这样不但让孩子的学习有了自信心，学生还会有进取的心理，所以学生成绩不好时，家长用打骂的方式来教育孩子，这样不仅可以造成孩子的心理阴影，还会造成孩子对学习造成反感的心理。

很多家长反应，原来孩子挺好的，可是一上了小学就出现了各种各样的问题，马虎不认真啊、拖拉啊、不专心啊等等。孩子出现这些问题，原因有很多，家庭，学习方法等等，都是有联系的。

孩子四年级了成绩越来越差怎么办？

1、小学阶段主要有语文，数学，英语三门主科，每一门课都有其相应的特点，学习方式上也各不相同。因此，孩子四年级学生各科成绩都不好的话，至少可以说明孩子对三门主科的学习都没有掌握好一定的学习方法，甚至学习习惯都没养成，注意观察孩子没有有厌学情绪。

2、重新培养良好的学习习惯。最基础的良好学习习惯的养成方式为：课前预习，课中认真听课，课后复习。在各科学习方法的运用上，数学多练，语文多读，英语多写，也可以相互运用，学法交叉共用。磨刀不误砍柴工，学好学习方法成绩不会不提高。

3、给予一定的帮助和辅导。四年级成绩不好，知识的理解和积累等各方面都会落后于其他同学，那么最好的做法就是想办法给予一定的帮助和辅导。孩子学习总是很迷茫的，只有家长和老师才知道孩子的缺点在哪里，成绩不好的原因在哪个环节出了问题。跟教师沟通，听教师建议，家长想办法根据教师的建议辅导孩子。

4、给孩子树立自信心和正确的学习态度。四年级学生已经懂得一定的羞耻感和自卑感，如果成绩不好家长过多的指责，效果反而不好。因此，家长要给孩子树立自信心，激励他树立积极的学习态度，教会他相应的学习方法，只有这样才能改变越来越差的现象。

家长教育孩子要有耐心，孩子还在小学阶段，不要太在意孩子的分数，查找孩子的学习习惯是不是出了问题，要注重孩子良好学习习惯的培养。

孩子小学四年级成绩倒数怎么办？

1、先安抚孩子的情绪，同理孩子的感受。孩子考倒数第一，他的心里也未必好受。即使再对学习没有兴趣的孩子，考了倒数第一，心里未必还是波澜不惊。所以，当孩子考了倒数第一时，做父母的记得安抚孩子的情绪，让孩子说出自己的感受；父母要包容和理解孩子。

2、学习不仅仅指在学校的学习，也包括日常中能力的提升等。我们不要狭隘地理解了学习的意义，而是要从更广泛的角度来理解学习。从学习方面给予孩子肯定，让孩子建立对自己的信心，从而将这种信心迁移到学校的学习中来。

3、分析考试失误的原因。在孩子忐忑不安的内心平静下来之后，家长可以和孩子面对试卷，逐条分析错误的原因，是粗心大意还是根本不会，并将错题抄在专用的本子上。如果是粗心大意，就要提醒孩子时刻保持冷静，养成做完后检查的好习惯。

4、多发现孩子的优点，多鼓励孩子。如果想改变孩子落后的状况，首先还是需要家长多陪着孩子学习，看到孩子作业的进步，就要多鼓励，看到孩子成绩的进步，也要多鼓励。只要多鼓励孩子，孩子学习也会进步。

语文作为三大主科之一，是孩子每次考试都必考的科目，而且语文的分值比较高，如果孩子能掌握住学习技巧，那很容易取得一个优异的成绩。但是当家长得知自己的四年级孩子语文成绩不理想时，常常感到担忧和困惑。下面，我们将探讨一些方法和策略，帮助家长和孩子应对四年级语文成绩下滑的问题。

四年级语文成绩下降怎么办

1、循序渐进

语文学习应注重基础，不能急于求成。每天制定好计划，哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就会大有长进。每天可以认真的练几个字，每周背几首诗能认真的练几十个字，每周能熟练的背几首诗，看几篇文章，每学期读一本名着。

2、熟读精思

正是从四年级开始，不少孩子就发现学习难了、无聊了、学不会了、甚至不想学了，于是他们对学习的兴趣也不像以前那般高了，这是常有的事。作为家长，应该时刻思考这些问题发生的原因，找到其中的原因，对症下药才是关键。

四年级成绩下降怎么办？

1、了解孩子退步的原因

精神上主动和孩子沟通，帮助孩子分析成绩下滑的原因，并采取相对措施进行补救。多鼓励孩子，不要让孩子形成巨大的思想包袱，认为自己学习没有希望了，产生厌学的情绪。

2、引导孩子认真听课

家长想要孩子在四年级快速提高成绩，上课专心听讲这一点很重要，不管孩子是多么的聪明，如果不愿意去学，永远都不会进步，所以家长一定要引导孩子上课一定要听讲，不仅要听而且要认真，凡事一旦认真和专心就没有搞不懂的，只有孩子弄懂了，才会掌握好知识，才能提高学习成绩。