孩子三年级了做题很粗心怎么办

粗心的背后我们可以看到孩子学习习惯、学习态度的不端正，要从小培养孩子良好的习惯，让人终身受益，让孩子自己的事情自己做，引导孩子养成整齐有序的生活习惯。

三年级孩子做题马虎粗心怎么办？

1、逐渐减少依赖心理

孩子上学时，很多家长往往放心不下。于是上学时家长帮助孩子整理书包；放学时家长督促孩子做作业，快要包办代替了。家长见不得孩子作业上出现红叉叉，一定要亲自检查孩子的作业。

2、做作业时帮助孩子集中注意力

开始做作业时不能让孩子心猿意马。比如孩子想看完一段电视节目再做作业，可是家长偏不让看。这时如果孩子很有情绪，做作业就不容易做好。如果孩子在做作业时有其它更强烈的要求，不妨先满足一下。

3、做事之前最后能做充分的准备，有备无患

如果学生在做事之前，能够提前有所准备，可能在做的时候，也能够更加顺利一些，因为有备无患，所以出现错误的情况就会少。

4、提升孩子自信心，让孩子做事的时候不紧张

如果学生能够对自己充满自信，那么在做事大的时候，就不会那么紧张，不紧张就不容易出现，所以也能够对学生的马虎、粗心的行为得以缓解。

5、监督孩子写作业，写完让她自己检查

坚持了将近一个学期，逐渐改变这个情况，在期末考试的时候，学生取得了非常优异的成绩，妥妥的成为了学霸，而这样的进步，离不开家长的监督，更离不开学生自己的努力。

孩子做题马虎粗心的原因：

1、心理素质较差

有些家长在考试前可能会给孩子下达命令，导致孩子心理压力非常大，考试的时候就会害怕考不好，从而变得非常紧张，在这种氛围下，孩子很有可能会被这些情绪所影响。

2、没有认真审题

孩子有时候粗心的原因，大多数是因为自己的学习态度不够认真，考试的时候没有认真审题，导致很多信息都被忽略，从而会因为审题不认真而丢分。

3、知识掌握不熟练

很多时候孩子并不是因为粗心而导致丢分，而是因为没有对知识掌握熟练，可能某一个题我们只看过1到2 次，就认为自己会做了，可是事实上却是一做便会错。

4、注意力不集中

考试的时候一般会有大量的习题，可是做到最后的话，孩子经常做不动了，因此有时候也会松懈，导致注意力不集中，可能会把上一题的答案写到另一个题上，使问题出错。

从孩子成长心理来看，三年级属于叛逆早期，很多孩子没啥表现，但部分孩子由于发育早熟，会出现叛逆、不听话，厌学的情况，这时候大人的引导很关键。因此，建议家长在孩子面前先把学习放在次要的方面，可以先把孩子带出去旅游，转一转，长长见识，孩子开阔一下眼界，给孩子树立大的梦想，然后再告诉他，如果想要实现梦想，就要从现在努力学习开始。

三年级孩子厌学逆反厉害怎么办

1、耐心和孩子沟通交流，了解孩子厌学的具体原因。家长可以通过观察孩子进行了解，和老师和其他同学访谈了解，也可以咨询富有经验的专家，通过专业方法解决

2、及时到学校了解情况，看看孩子平时的表现，可能会出现厌学情绪或者是不喜欢某个老师，被同学欺负等等，只要针对这些原因进行改善，相信很快就能够让孩子重新上学。

3、培养兴趣，树立信心。

4、多多肯定、鼓励孩子，哪怕只是小小的进步，不要吝啬对你的孩子发出赞美。

对于孩子不想读书的想法需要及时纠正。纠正绝对不是带着情绪去打骂孩子，而是给他定规矩，讲究原则，让他知道什么不该做。找到孩子不愿意上学的原因，这样家长可以针对孩子的问题，对孩子加以引导。

孩子三年级不想上学怎么办？

1、明确孩子不愿意上学的原因

父母首先要了解孩子不愿意去上学的原因，是因为学习成绩差感到自卑？还是在学校里没有朋友，感到孤独？还是在学校里被其他同学欺负，校园欺凌？还是被老师批评了，感到难过？

2、及时反馈和评价

学习结果的反馈具有信息作用，学生可以及时知道自己在学习上取得了多大进步，多大程度上达到了目标，从而进一步激发学习动机。教师对学生学习结果可采用分数加评语的评价方法，这样可以增强评价的针对性，因而可以激发学生学习兴趣。

一年级的孩子正是养成良好学习习惯的时候，家长这时发现孩子做题粗心大意，未必是件坏事。只要家长及时采取措施，帮助孩子改掉这个坏习惯，对于孩子未来的学习是很有好处的。那么，家长具体应该怎么做，才能让孩子变得认真细心？

一年级孩子做题粗心马虎怎么办？

1、培养孩子的审题习惯。

很多一年级孩子做题粗心马虎的原因是没有看清题意，要么看不懂题目的意思，要么误解了题目的意思。有些孩子是因为识字量太少，还有的孩子是因为语言理解能力不够。所以，家长要带着孩子一起读题，手把手教孩子如何审题。

2、培养孩子的自查习惯。

为了降低孩子做题粗心马虎的发生几率，要从孩子上一年级起就引导其养成自查的习惯，也就是说，孩子必须自己检查题目的准确率。为了帮助孩子更加有效地发现错误，家长要手把手教孩子如何进行自查，尤其要提醒孩子先审题再检查结果的准确性，这样做才能避免审题不清导致的错误。

小学三年级是小学生学习的分水岭，这个阶段的孩子已经具备了一定自主和思考能力，在学习上有了更多主观行为。比如他们上课总是走神就是一个对待学习消极的体现。这种情况怎么办呢？家长可以看看以下内容。

三年级孩子上课走神怎么办？

1、培养兴趣

孩子上课走神可能是对学习不感兴趣，首先应该想办法培养孩子的学习兴趣，让学生把学到的东西及时应用到实际生活中，让他们感觉知识是非常重要、非常有用和有意思的，因为知识可以在生活中得到更好的运用，还会让他有很大的成就感，激发三年级学生的学习兴趣。

2、注意劳逸结合

学习是脑力劳动，学习的时候要消耗大量的能量，家长要合理安排孩子玩游戏和休息的时间，如果小孩不能得到足够的睡眠，第二天上课的时候就会没精力，自然就会容易走神，不能集中注意力去学习，所以父母要学会督促孩子去休息，不要因为其他的兴趣爱好影响自己的身心健康。

出现厌学这样的情况可能是家长对孩子的期望过高；孩子和老师彼此不喜欢，甚至厌恶对付；父母应了解孩子在学校里人际关系是不是不好，受到孤立和排挤。当孩子产生厌学情绪时，在了解了孩子产生厌学的可能原因，家长根据自己孩子的自身情况，分析出具体原因。

三年级孩子不愿意上学怎么办？

1、要适当降低对孩子的期望

家长要知道“第一”只有一个，努力是人人可以做到的。应了解孩子学习的困难所在，帮助孩子制订切实可行的学习计划，并为此而努力。此外，家长要多与孩子在学习方法、人生理想等方面进行沟通与探讨。

2、培养兴趣

努力寻找并发现自身的兴趣，以兴趣带动学习。比如说自己喜欢玩电脑，不喜欢学习英语，但是面对众多的电脑语言，只有具备基础的英语能力才能理解的时候，就会产生学习英语的兴趣，因此也就间接的对学英语产生了兴趣。通过这种以兴趣带学习的方式是克制厌学的最基本也是最有效的方式。

三年级正是打基础的时候，孩子不学习家长肯定不能这么纵容孩子，只有让孩子从小养成主动学习、乐于学习的习惯，才能保证孩子不会落后。

孩子三年级就是不学怎么办？

1、接纳“不想上学”的孩子

当孩子把不想上学的想法表达出来以后，说明孩子对学校有着不愉快的感受。这时，父母不要对孩子说学校有多么好，说了也没有用，因为孩子的情绪正处于不良状态，是听不进父母话的。如果父母选择与孩子共情，接纳孩子的情绪，将更有利于孩子理智地思考是否去上学这件事。

2、培养孩子学习习惯

习惯对一个人有很大的影响，对孩子的学习更是如此。因此，想要改变孩子的厌学问题，那么就要培养孩子的良好学习习惯，好的学习习惯能让孩子受益终身。