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小孩子不听话,也是一个比较常见的现象,没有需要大惊小怪。但是,如果任其发展,将对孩子的身心成长和性格养成形成很不好的影响。其实让小孩子听话简单,只要做到以下几点,想让孩子不听话都难。
一年级孩子在学校不听话怎么办?
1、需要以引导为主
一年级的孩子需要有人给他正确的引导,在教育孩子时,需要以引导为主,孩子做错了事不要一味地指责,而要对孩子进行正确的引导,这样才能起到教育孩子的作用。
2、充分表达你对孩子的感情
让孩子知道你是如此爱他,这不意味着你要失掉威信,和孩子讲道理,让孩子知道有可为有可不为,教导孩子守规矩。
3、重视培养孩子的品德
和孩子经常亲近,要知道你是孩子坚实的后盾,但也不能对孩子溺爱,要让孩子自立,自己的事情自己做。
4、需要采取鼓励式教育
多表扬少批评。对待孩子要有耐心,对孩子的错误,要让孩子自己认识到为什么是错的,要说服教育,不要体罚辱骂孩子。
5、与孩子建立良好的人际关系
让他们明白自己不是一个“不听话的孩子”,这样他们容易在心理上接受教育和指导。
6、耐心教导
即耐心教育与疏导,通过讲道理,使孩子明白自己的一些“主见”并不那么好,并不那么符合社会道德与规范,从而自愿放弃自己的“主见”,克服自己的毛病,逐步走向成长之路。
7、教育孩子的语气要坚定
父母两人说话口径要一致,有的父母嘻嘻哈哈,有的漫不经心,有的轻描淡写,有的各唱各的调,这都不利于教育。所以教育孩子的语气要坚定。
一年级孩子在学校不听话家长错误的教育方式:
1、强硬的命令
强硬的命令是一种自上而下的,仿佛爸妈高高在上,孩子就低人一等。如果爸妈经常用命令的口气对孩子说话,叫孩子做事,容易使孩子产生逆反心理,很难收到预期的教育效果。
2、带着情绪评判孩子
如果孩子没有按照爸妈的意愿来行动,家长就评判孩子,比如:“这点事都做不好,你就是一个笨蛋”,这会打击孩子的自信心、从而否定自己,更不愿意做出家长指示的行动。
3、警告和威胁
这是很多爸妈都会采用的常见方法,我们经常会听到这样的对话:“你要是不吃饭,我就再也不理你了”、“你要是还不听话,我就把你扔到垃圾桶去!”这样在当时或许是有用的,但是它对孩子也有很大的负面影响:不安全感的累积,甚至对爸妈产生惧怕。
家长要正确对待孩子的叛逆期。处于叛逆期的孩子,往往会让父母特别生气,有时候父母管教不了,甚至会打人。这种做法是不对的,们应该理解和尊重他们,尽可能地倾听他们的想法。
孩子叛逆期在学校不听话怎么办?
1、观察沟通
观察孩子与自己交流的方式,在很多时候,父母必须超越自己的角色,从第三者的角度去观察孩子叛逆的问题,并换位思考,做出有限的迁就。
2、尊重孩子多鼓励
面对叛逆期的孩子,家长应该多发现孩子的优点,不要总是找孩子的缺点,对于孩子要全面客观的去评价,而且家长要多鼓励孩子,这样叛逆期的孩子才不会过多的对家长产生抗拒心理,那么家长在教育的时候才不会有过多的阻碍。
在叛逆期孩子眼里,无论是家长还是老师,只要是试图管教他们的大人,都是他们反抗的对象。这时期的孩子之所以不听话,其实就是因为他们想要自己做主,但思想上又不成熟。对此,父母可以引导孩子走向正确的成长道路。
孩子总是在学校不听话怎么办?
第一、不要对孩子发脾气。有的父母,一看到孩子有什么问题了,不管三七二十一,就对孩子大声指责。这样,不但不能够帮助孩子改变,还有可能让孩子更不愿意听你的。遇到老师告状,我们首先要冷静下来,在弄清问题的原委后,找到合适的解决办法。如果是因为孩子自己的问题,应该想办法让孩子改变,如果孩子确实是无心的,我们应该抱着宽容的态度来对待他们。
第二、及时沟通,家长在送孩子去学校之后,不要觉得所有的事情都是老师的事情,然后置之不理,其实孩子的大部分时间都是在家里,受到父母的影响比较多,所以当孩子去学校之后,要保持和老师的沟通。
第三、让孩子说,我们认真听。在事没有搞清楚之前,我们不要用自己的想法去评判孩子,应该鼓励和引导孩子说出事情经过和他自己所有的感受。当孩子把所有的原因说出来后,我们既不要批评也不要说教,只需简单的总结原因。
第四、不要过分宠溺孩子,很多家长对孩子的宠爱已经超过了孩子在那个年龄所能承担的,这样做只会导致孩子更加的不懂事,甚至在很多事情上会超出家长的预期想象。
关于如何让孩子听话的话题是让所有父母都头疼的事情,想让孩子听话,我们做家长的不能一味的打孩子,要正确的引导,及时让孩子知道自己错在哪里,孩子犯错了,我们家长要及时的指出来,告诉他哪里错了。
孩子在学校各种不听话怎么办?
1、家长在面对不听话的孩子时,应当让自己先冷静下来。然后再心平气和地与孩子沟通,适当地采取一些措施。但不要一副太气愤的样子,也不要在说孩子时把以前孩子犯过的错误统统一时都给说出来。家长应记得,在跟孩子说话时,要记得是对事不对人,一事归一事,不要做过多的联想,也不要随便地就给孩子贴上“不听话”、“不乖 ”之类的标签。
2、作为家长,我们还应该尽可能多地了解孩子在学校的一切。了解的越多,工作就越容易做。这一点,可以仿照一些国外初高中学生家长——把学校网站及网址记录下来,把学校日程表和老师联系方式、学校规则和制度打印下来。这样一来,身为家长我们就能了解孩子在学校里发生着的事情。当然,我们还需要了解学校即将实施的计划以及孩子的家庭作业。和孩子的老师保持联系,尽可能及时地与他们交流。并且对于老师们一些好的教育方式及时地表现出兴趣。
3、在教育孩子上,家长要多倾听,倾听孩子的想法,不要觉得孩子太小就没有思想。孩子哭闹的时候,家长不要不耐烦的骂孩子,训孩子,要控制自己的情绪,让孩子先发泄出来,然后才可以和家长心平气和的沟通。另外就是要尊重孩子,不要言语刺激孩子。这些都是教育的关键。
4、平时多鼓励,不干扰孩子做好他喜欢做的事情。当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时,父母切记不要干扰孩子,而是耐心地等他把工作完成。要知道,孩子沉浸于他的兴趣同时,就是在无意中培养自己的注意力呢。要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数,让孩子感觉到他是时间的主人。教孩子学会分配时间,当他在相对短的时间内集中精力做好功课,便有更多的时间做其他事情。孩子学人自己掌控时间,有成功的感觉,做事会更加自信。
要弄清楚打架的原因,在帮着孩子分析,最后道歉。如果一味的保护自己的孩子,只会让孩子不会辨别对错。把话语权给孩子,但是主导权应该还在父母手上,孩子即便是有理有据,父母也依然要告诉孩子打人是不对的。
一年级孩子在学校打架了家长应该怎么处理?
1、孩子打架往往都不是出于恶意,他们总是本能维护属于自己的东西,当感觉到自己被侵犯时,会下意识做出防卫行为。而且打架的孩子在此过程中,情绪波动非常大,也很难自己想清楚问题,家长应该安抚孩子的情绪,让他们冷静下来思考问题。家长要为孩子理清前因后果,解决彼此之间的误会,他们才会认识到自己的错误,不断自我反省。
2、小孩子打架有时候也是没有轻重的,可能因为自己的过失伤害了别人。如果是这种情况的话,家长一定要积极主动去联系对方。并且,要让孩子为自己的行为承担相应的责任。不要用“孩子小,什么都不懂”作为理由和借口,去逃避责任。这样不仅不利于孩子的身心健康,而且还会惯出来新的毛病。当然,家长可以陪着孩子一起。比如,可以陪着孩子一起去登门道歉。
3、当孩子之间发生了矛盾以后,作为家长一定不要出头替孩子去打架,无论是幼儿园的孩子还是上学的孩子,当他们把自己的委屈告诉了家长的时候,家长首先要调查清楚事情的原因,不能以强者的姿态去替自己的孩子打架,特别是出手伤人的行为,更是不可取。
4、当孩子之间发生矛盾的时候,不要袒护孩子和躲避责任。很多家长面对自己孩子的时候,自然而然会产生“护犊”的心理,不管自己的孩子有理没理,一味地袒护自己的孩子,这种作法只会让孩子产生侥幸的心理和没有担当的意识。
青春期的孩子容易情绪激动,两个人相处中难免会发生矛盾,家长要及时疏导孩子的情绪,让孩子明白暴力行为是不可取的,要明白自己也有不对的地方,这样才是教育孩子的正确方法。
孩子在学校老是打架不听话怎么办?
1、了解打架事件的原因。
小孩子之间打架的原因有很多,家长首先需要清楚原因,父母只有把原因弄清楚了才能对症下药。碰上孩子打架,家长不问原因就急着下判断很容易弄巧成拙,要么伤了孩子的心,要么错误的助长了孩子霸道的气焰。
2、不责骂孩子。
父母在看到孩子打架或被打以后,经常会火大地指责孩子,不管三七二十一就先责备起孩子来。孩子在打架后,本身情绪就不好,若是再受到父母的责备,就会把父母对他的责骂理解为失望,觉得自己很没用。所以,家长不要马上就去责骂孩子,要学会询问。
一年级孩子叛逆不听话怎么办?一些小学生家长常说,“孩子变得不听话了”,其实这就是孩子出现叛逆行为了,是正常现象。但家长也不能忽视,要学会利用一些方式方法正确引导孩子度过这个阶段。
1、要学会肯定和表扬
当孩子身处叛逆期的时候,往往家长的指责和批评会越来越多,这会让一些低龄儿童感到迷茫,也会让他们更加烦躁。此时,家长不妨换一种方式,把肯定和表扬的话语挂在嘴边,将指责换成鼓励。孩子做得好的时候,鼓励会让他们做得更好;孩子受挫时,家长不要冷嘲热讽,多一些鼓励能够激发孩子的内在动力,帮助他们克服困难,也帮他们顺利度过叛逆期。
2、允许孩子唱唱反调
对于出现叛逆行为的孩子,家长越是压制,孩子往往反弹得越厉害。遇到这种情况,家长可以换种方法。当孩子“顶嘴”时,听听他们想说什么。上小学的孩子,说出来的话可能会幼稚,但让孩子将自己想表达的话或事说完,对孩子未来的成长以及培养孩子的独立思考能力是有益处的。允许孩子唱唱反调,是很多家长需要迈出的第一步。做好了这一步,孩子才会觉得自己是被公平对待的,才会更愿意和家长分享真实想法。这有利于家长走进孩子的内心世界,然后有的放矢。反之,如果父母控制欲太强,孩子稍微不按照自己的意愿来就打压他们,只会让亲子间的矛盾变得越来越深。
3、以彼之道还施彼身
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