5年级的孩子怎么教育方法

孩子一般在10岁左右，孩子的自我意识开始崛起，他们强烈需要父母的的尊重，需要父母把他们当作大孩子。但很多父母不了解孩子这一心理，仍把孩子当小孩子看待，因此这一时期的孩子，常常因为得不到父母的尊重和理解，而故意与父母作对。

5年级的孩子怎么教育？

一、要从思想品德教育抓起

思想品德教育是家庭教育的根本任务，是思想、素质教育的核心问题。教育孩子应该把思想品德教育放在首位，提高孩子的思想道德水平，培养孩子遵守社会公德，增强社会责任感。让孩子通过不同的途径多了解国内、外的历史人物，让孩子多学习其中人物好的方面，做到优而吸之，劣而弃之。家长绝不能钻入学习成绩的牛脚尖，单纯追求孩子的学习，而忽视孩子的思想品德教育及自身其他方面的成长，要正确引导孩子堂堂正正地去做人。

二、要逐渐培养孩子的求知信心

首先要培养孩子良好的学习习惯。家长要善于利用各种时机让孩子知道学习习惯的重要性。家长要多关心孩子的学习，不要不闻不问，不要责怪孩子坏的学习习惯，应去引导他改正，重新树立好学习习惯的信心。家长要教育孩子养成“不耻下问”的习惯，独立思考，善于分析难题等良好习惯。教孩子学习知识要灵活运用，举一反三，不要死记硬背，“读死书，死读书”的学习方法是不可取的。从小养成的学习习惯对人的一生和事业的影响是巨大的，孩子只有在良好的学习习惯的氛围中才能茁壮成长。

三、要锻炼孩子的自立能力

锻炼孩子的自立能力是家庭教育中被忽视的角落。一个人的成长都是坎坎坷坷的，孩子在他的成长中一定会遇到这样或那样的问题，家长也不可能陪孩子一辈子，所以家长要多培养孩子的独立自主的能力，引导孩子多做力所能及的家务劳动，给孩子讲述“勤劳是良好的美德，懒惰是万恶之源”的道理，不要学习古代的“一屋不扫，何以扫天下的”的陈蕃。还要培养孩子树立勇于面对挫折的信念，学会随机应变的能力，只有不畏风暴的海燕，才能在广阔的海洋上自由地展翅翱翔。

四、要加强交流，和孩子做好朋友

孩子是一本书，家长只顾往后翻，但真正读懂十分不容易。作为家长要与孩子勤交流，以好朋友的身份去关注、帮助孩子。家长要用孩子的眼光看孩子，设身处地地为孩子考虑，随着孩子的成长，孩子读懂了这个世界，家长也读懂了这本书——孩子，那么家长也自然走进了孩子的心灵世界。

家长要多与孩子交流，体验孩子的真实感受，多一份理解，少一份责骂，与孩子进行心与心的沟通，才能成为孩子的知心朋友。这样，家长才能把正确的思想和经验灌输给孩子，有效地防止孩子逆反心理的产生。

现在流传着这样的说法：一二年级相差不大，三四年级两极分化，五六年级天上地上。为什么会出现这种现象，就是因为在一二年级很多孩子的学习习惯没有养成。那么在二年级该怎么教育孩子呢？

二年级孩子怎么教育方法：

1、重视家庭教育

家庭教育一般没有教育者的变动，因而具有较强得连续性 ，所以家长一定要重视家庭教育。特别是对于可塑性极强的孩子，家长必须要坚持可教育的原则，允许孩子犯错，允许孩子同一错误的反复性，对孩子要有耐心，并加以指导。家长要多看书，学会科学地教育孩子，要鼓励孩子，激发孩子的热情和积极性。

2、正确把握期望值

每个孩子的天资不同，家庭环境不同，但是他们都需要好的发展，好的教育，因此家长要应该根据孩子的能力、性格、志趣等具体情况，家长要制定适合孩子发展的具体培养目标，这样才有利于孩子的健康成长，使孩子成为全面发展的高素质人才。

教育是孩子一生中最重要的教育，特别是刚刚跨进一年级的孩子。这是养成良好学习习惯，充分开发智力的黄金阶段；是开启孩子学习生涯，由自然人向社会人蜕变的起始阶段；也是树立人生观的萌芽阶段。

一年级的孩子怎么教育方法如下：

1、让孩子知道自己已经不再是幼儿园的小不点儿，而是一名了不起的小学生。如果家长不让孩子清楚这点，孩子从心理上就仍然会保持在幼儿时期的行为特点，如过于顽皮，总爱动手动脚，甚至每天缠着爸爸妈妈要求陪着玩儿。而现在你必须要让孩子知道，小学生放学后需要完成家庭作业，需要有课外阅读，而不是一门心思只想着玩儿。

2、如果你轻信什么一二年级孩子放学后可以不用写作业的假话，保证你会让孩子学业远远落在别人后面。因为同龄孩子都在学业上开始投入有效时间了，你的孩子还没有课外学习的意识，你说自己能不被甩在后面吗？因此，家长必须要从以往过多陪伴孩子玩耍，向适当安排孩子课堂学习过度，从而让孩子快速适应小学生活。

3、一年级的孩子，因为认字少，词汇量也少，拼音也不会，会遇到很多拦路虎，妈妈陪伴写作业时，可能会不断寻求父母的帮助，这时要鼓励孩子，先把自己会的都写出来，整个作业都写完之后，把不会的拿出来单独思考一下，如果实在思考不出来，妈妈再进行适当引导，但是不要直接给出答案，如果孩子在妈妈引导下，想出来，要及时夸奖孩子：我就说你可以吧，真的自己能想出来呢。

4、临睡前找好衣服的习惯，临睡前检查自己的书包是否书本都在临睡前把第二天要穿的衣服找出来，叠好放在床头，第二天起床后可以不慌不忙地穿好去上学，这样就避免临上学前手忙脚乱的，忘记带东西，忘记系红领巾的问题了。这样孩子就会养成按部就班有计划做事的好习惯。

六年级的孩子也到了叛逆期的年龄了，如果家长不注意使用正确的方法，那么很有可能会和孩子产生一些心理上的隔阂，甚至在这个关键的时期，会导致教育不出来好孩子。所以，请各位家长多学习一些相关的家庭教育方法，提高自己的能力，和孩子一起成长。

六年级的女孩子叛逆家长怎么教育？

1、多沟通

在这个时期的孩子，内心都比较敏感，时常的沟通也会减轻孩子对家长的抵触心理，而且家长也能够在沟通的过程中，给孩子做正确的方向指引。

2、给予更多理解

很多时候青春期的孩子之所以叛逆，主要是因为家长不够理解所造成的。平时可以经常换位思考，给予孩子更多的理解，这样在处理问题上就会柔和很多，而且能够让孩子更容易接受。

对于一个六年级的学生来说，孩子也许根本就不清楚什么叫早恋，可能只是对异性同学有好感，不能算早恋，所以家长要跟孩子说同学之间要正常交往，团结友爱，共同学习进步。其他的话最好别说，本来孩子可能没啥事儿，如果大人教育方法不当，会起反作用的。

六年级孩子早恋该怎么教育？

1、制定措施，抓好教育

如果孩子之间只是为了探讨学习，而亲密往来，作为父母的应给予支持，不能人云亦云，破坏孩子互相学习、互相帮助的良好气氛。当然为了预防孩子出现早恋现象，可预先指出早恋的危害，让孩子和异性同学保持应有的距离。

2、了解情况

孩子读小学早恋的情况不外乎这几种，有的是在学习中共同协作，互相喜欢，产生爱慕之情；有的表面往来亲密，给人恋爱的感觉，实际上只是好同学的关系，有的只是出于单方面的爱慕而产生的单相思，真正有越轨行为的其实极少，当然也不完全排除没有。

处在青春期的孩子，会对自己喜爱的异性发生好感，这是一种正常的生理反应。家长可以找个时间跟孩子交流一下，假如有时间最好是散步时，可以放松心境，给孩子做个引导。要告知孩子这个阶段应以学习为主，爱情会影响学习，要让孩子知难而退。

六年级小孩早恋怎么教育孩子？

1、尊重孩子

十多岁的学生，只是对异性有影影绰绰的好感。家长可以以为自己家的娃非常有魅力，可以有人喜爱是一件高兴的作业。教育孩子应该怎样正确的和异性共处，不能一味的说服教育，要告知孩子，承担早恋带来的结果，添加孩子的责任感。

2、和孩子深化交流

早恋，并不是多么可怕的作业，家长可以讲讲自己上学时分的仰慕者，借此引导孩子介绍他的早恋目标。问问对方是什么地方吸引的他，自己又有什么地方值得对方倾慕。必要的时分也可以采用文字交流，当言语已经发生冲突时，家长可以用书信的方式将自己内心的爱和理解传递给孩子。

现在的孩子大多数都能接触到网络，因此，在进入到叛逆期以后，孩子出现的问题也越来越多，越来越棘手。家长不知道该怎么管，却又不能不管，毕竟叛逆期的孩子是非常容易误入歧途的，一旦不及时引导，很可能影响到以后的人生。

叛逆的孩子怎么教育方法：

1、多聆听。

父母应该多倾听孩子的想法，这样才能够知道孩子想什么，才好从根本上解决叛逆的问题。不要在孩子的想法和你不一样时，就生气、训斥。

2、多鼓励。

孩子也是有自尊心的，而且叛逆的孩子自尊心会更强。这时候父母就应该多鼓励，而不是严厉的训斥。适当的鼓励能够让孩子感觉到自己的价值，这能够缓解孩子叛逆的情绪。