孩子高中叛逆期应该怎么样沟通

对于高中阶段的孩子来说，除了繁重的学习压力，还有来自青春期叛逆的心理打扰，这时候如果没有自我调整好，很容易出现无法控制自己情绪的情况，从而在父母眼里表现出叛逆。其实，叛逆期是每个孩子都会经历的过程，家长不必太惊慌，要正确看待。

孩子高中叛逆期应该怎么样沟通？

1、尊重孩子，不做道德评价。

做家长的不要过于严厉，一旦孩子叛逆就给孩子扣上“不听话”的 帽子，甚至对孩子“上纲上线”。在和孩子交流的过程中少用这样的话语，减少孩子的逆反心理。

2、反省自身言行，做合格家长

当家长与孩子之间出现了沟通障碍，家长首先要反省自身，生活中自己是不是有不当的语言和举止，阻碍了孩子与你的进一步交流。这里可以参考家庭教育指导师顾晓鸣老师提出的“好家长十大好习惯”，作为学习的榜样。

3、停下来耐心倾听孩子的声音。

叛逆期的孩子往往内心有许多感情无法诉说，家长在忙碌的生活和工作中可能会忽视孩子的情感诉求。实际上，通过诉说沟通才能使孩子和家长建立起更加信任的关系。家长通过平等地和孩子沟通，从一个过来人的角度给孩子建议，能帮助孩子排解压力调整情绪。

4、要学会关心，但绝不能溺爱。

在青春期孩子的学业固然重要，但是给孩子沟通交流的时候，不能一直拿着成绩来比较，这样会让他们心理上出现压力，怀疑家长的交流动机，势必会让他们反感，不妨可以从家庭的事情或者孩子的兴趣来入手。不能每次交流都要说孩子的成绩，会触及他们敏感的神经。家长要掌握一定的技巧来跟孩子进行沟通，了解孩子真实的想法，不能一味的指责和打骂。

5、不能一味的唠叨

青春期的父母黄金准则就是不能唠叨，少说多做。因为他们经历了十几年的灌输式教育，会慢慢的产生疲劳感。在青春期是人生观和价值观完善的时候，他们都会有自己的想法，希望能迫切的表达出来，而且有独立的意识，非常反感家长的价值观植入。

6、多点理解，多点包容。

叛逆期是每个人必经的人生过程，换位思考一下，当爹当妈的自己以前也有过青春的时候，这个时候孩子处于叛逆期也是可以理解的。让孩子充分感受到家长对自己的宽容，这样有利于孩子情绪沉淀，减少不必要的言语冲撞。

7、学会适当放手，给孩子权利。

很多严厉的家长或许在发现孩子叛逆的行为就开始进行教育，完全不给孩子机会去表达自己的想法。更有家长给孩子开出处罚单，“不允许看电视”、“不允许出去玩”，这样霸道的沟通方式是万万使不得啊！沟通过程中，家长切记要留给孩子权利去表达，去支配自己的时间，去决定自己的事情，去拥有自己的隐私。

8、当孩子面临问题或者难以选择时，不要直接告诉他们该如何做，应该让他们自己选择，然后再提出你的想法仅供他参考。

高中生的心理特点：

自我意识中独立意向的发展。高中生基本上能与其父母或其他成人保持一种肯定的尊重的关系反抗性成分减少。

情绪体验较初中阶段强烈，情绪内容广泛，充满了青春的热情，对未来生活有美好的憧憬，但容易出现情绪波动。

自我评价的成熟，能够客观的评价自己。

强烈的关心着自己的成长。关心自己的能力如何、知识、才能、气质将个性是否完善等等。

交友热情高，重视同伴之间的友谊，渴望生活在一个温暖与和谐的集体中，迫切需要参加不同类型的集体活动，但少数同学适应新环境的能力不强。

有较强的自尊心。有了主观目的，主观愿望。心目中的期望值等等。

注意具有一定的稳定性，记忆以有意记忆为主，能注意在理解的基础上记忆。初步完成从具体思维到抽象思维为主的过渡。思维具有一定的独立性，但往往会以点盖面，比较偏激。

高中生的学习压力大，他们需要面对高考和升学的压力。这种压力往往会让他们产生焦虑、抑郁等问题。家长和老师应该理解他们的学习压力，给予他们适当的支持和鼓励，帮助他们建立正确的学习态度和方法。

高中生正确的教育方法：

多理解，多沟通，家长要放平心态，放低姿态，做孩子的良师益友，这样孩子能够接受你的教育。

设身处地为孩子着想，不过多的指责，更多的是安慰和鼓励。

经常多陪孩子聊天，让孩子愿意接受你的教育，把他的想法告诉你。

加强学习责任感：让孩子有责任学习，让他们珍惜学习的机会，努力提高自身学习能力。

注重学习效率：让高中生学会分解自己的学习任务，培养他们学习的效率，让他们学会更好地利用时间。

尊重高中生的个人发展：给高中生提供充分的自主性，支持他们发展自己的兴趣爱好，并尊重他们的个性特征。

注重培养高中生的创新能力：培养学生的创新思维，培养他们解决问题的能力，让他们发挥出最大的潜能。

提倡科学研究：鼓励高中生参与科学研究，让他们更深入地了解科学技术，培养他们的科学素养。

加强社会实践：让高中生参与社会实践，让他们熟悉社会现实，增强他们的社会责任感。

孩子不愿意听从家长的话，这是一个非常普遍的现象，也是孩子成长过程中必经的一个阶段，家长一方面不必过于担心，作为家长应该学会尊重，同时也要学会换位思考，相信在这样的条件下，孩子一定能够真心地和父母进行有效的沟通。

孩子处在叛逆期应该怎么与孩子沟通？

1、学会尊重

当孩子选择不听从家长的教导时，其实也说明了孩子已经有了自己的想法，而孩子毕竟是个独立的个体，家长应该学会尊重。可能在家长的眼里，孩子的很多想法是非常幼稚又非常可笑的，也是不切实际的，但即使如此，家长也应该尊重孩子。

2、学会换位思考

站在不同的角度总能看到不一样的问题，孩子之所以不愿意听从父母的话，是因为他们只站在自己的角度来看待父母的行为，而父母不理解孩子的行为，也可以看出父母也不愿意站在孩子的角度来考虑他们所面临的问题。

孩子叛逆期的情绪就像六月的天气，阴晴不定，说不定什么时候就打雷下雨了。只要把孩子看成一个与自己平等的独立的人，掌握节奏，抓住主导地位，和孩子巧妙地进行沟通，才能达到事半功倍的效果。

孩子叛逆期应该怎么沟通？

1、尊重孩子，不作道德评价

做家长的不要过于严厉，一旦孩子叛逆就给孩子扣上“不听话”的 帽子，甚至对孩子“上纲上线”。在和孩子交流的过程中少用这样的话语，减少孩子的逆反心理。

2、多点理解多点包容

叛逆期是每个人必经的人生过程，换位思考一下，当爹当妈的自己以前也有过青春的时候，这个时候孩子处于叛逆期也是可以理解的。让孩子充分感受到家长对自己的宽容，这样有利于孩子情绪沉淀，减少不必要的言语冲撞。

青春期正是从儿童向成人过渡的中间环节。此时的孩子自我意识强烈，内心向往独立。如果成人在这个时候强硬的对待他们，那就会造成孩子的逆反。所以，这个阶段在孩子的成长过程中是非常重要的，家长们一定要多重视。

孩子叛逆期父母应该怎么跟他沟通？

1、要及时发现、减少孩子心理的压力。

做父母的不能只忙着赚钱，要经常像朋友一样和孩子聊聊天，倾听他们的心声，有什么令他们不高兴的事，或者一天过得顺利吗，有什么需要帮忙解决的。

孩子如果说出来的话，一定要重视，言而有信，不开空头支票，不敷衍，这样孩子才能够信任父母。

2、尊重孩子。

孩子叛逆期父母应该怎么跟他沟通呢？在家庭教育中，家长与孩子良好关系的建立是十分重要的，可以说这是教育的基础。想要教育好叛逆期的孩子，和孩子取得良好的沟通更是重要的前提。

孩子叛逆期父母应该怎么跟他沟通呢？

1、了解孩子的需要，及时的引导好的，帮助他们实施，孩子必然会敞开心扉给你当个快乐的小绵羊。

2、投其所好，和孩子成为朋友。平时这个孩子想什么，喜欢什么，一定要留意。就算您感到他的喜好很幼稚，很无趣，考虑到他是你的宝贝的份上，要陪着他一块玩，关键是这样他就不会跟你有想不到一起的，玩不到一块的代沟感，试着跟孩子交朋友吧！

3、多鼓励孩子增加他的自信。很多的孩子并不是因为太自负，看不上大人想法，而是在一些事情上受过挫折，缺乏自信。又因为自尊心强，将自己严实的包裹起来，拒绝他们的指导，怕自己做不好，受更大的打击。

4、改变和孩子说话的这个语气。我们的家长在教育孩子上最大的错误，就是有一家之长的霸权思想，不懂得平等的，尊重孩子，总是高高在上。试着想一想我们每个成年人，在工作单位要看清领导的强势，受尽领导的压迫，内心都有反抗的思想。那种心态，怎么能忍心让你最爱的孩子去品尝。

13岁的孩子正在读初中期间，处于生长发育时期，逆反心理比较强烈，甚至处处与父母、老师及约束管制的人作对。因此，不建议家长使用传统教育的方式强迫孩子听话，需要改变对孩子的教育方式，把握好教育分寸。这样孩子才能成长的更好。

13岁的孩子叛逆期该怎么样对待？

1、从孩子的角度看待问题

当13岁的孩子，有渴望独立的表现时，父母不应急于否定，而应冷静下来，从孩子的角度看待事情。很多时候，孩子看似异想天开的愿望其实由来已久。如果家长贸然从家长的角度对孩子的孩子气行为做出这样那样的负面评价，将极大地挫伤孩子的信心，抑制孩子的成长动力。

2、尝试理解和包容

孩子越是逆反的时候，越需要家长有平和稳定的情绪。不能用正确与错误去评论孩子的行为，而是要给予他们更多的理解。家长的包容，会给孩子的心理成长创造空间，让他们能最大程度地沉淀自己的情绪感受，进而更好地转化自己的行为和处事方式。

要跟高中叛逆期的孩子取得良好的沟通是有一定的难度的，因为这个阶段的孩子觉得自己已经长大了，懂得很多道理了，他们觉得家长的思想已经落后了，跟不上自己了，所以他们很厌烦跟家长的沟通，甚至可以说是抵触。因此要想跟高中的孩子好好沟通，家长要多学习，不断完善自己。

高中学生叛逆期该怎么和他沟通？

一、学会倾听孩子的心声。

高一孩子之所以会叛逆，很多时候是父母没有关注她们的内心想法，与孩子缺少有效的沟通，所以当孩子出现叛逆时，很多家庭的反应就是，孩子以前很乖的，一进入青春期就变成这样了，其实并不是这样，叛逆早就有端倪，只不过是青春期时才发现。

二、取得孩子的信任。

学会倾听孩子的心声后，就是要帮助孩子去解决他们所遇到的问题，不要一味的指责、批评孩子，要帮助他们，获得他们的信任，他们才会越来越好。