不想上学的孩子应该怎么办

孩子不想上学，对于家长来说是一件非常棘手的事情，家长全都是盼子成龙，望女成凤，所以，孩子一旦产生不想上学的念头，家长的全部期望就会成为泡影，有些家长甚至会打骂孩子，这样的做法是非常不正确的。孩子不想上学肯定是有原因的，身为家长要积极的引导孩子，而不是责骂孩子。

不想上学的孩子应该怎么办？

1、平静的对待孩子。

家长先让自己坐下来，心平气和的跟自己说，孩子只是产生了有些让他感到糟糕的感觉而已，并不是要放弃学习。把自己平复好了，再去找孩子说话。不然，家长带着情绪跟孩子沟通是起不到作用的。

2、培养孩子对学习的兴趣。

可以让孩子的学习与特长结合起来。其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，这样孩子既能学习，又能培养自己的兴趣。

3、设定合理目标。

与孩子一起制定可量化的学习目标，但要确保目标合理、具体且可以实现。避免给孩子过多的压力，同时鼓励他们逐步实现目标，激发成就感。

4、与老师和同学建立良好关系。

学校是孩子学习的重要场所，与老师和同学建立良好关系对孩子的学习态度和动力至关重要。鼓励孩子积极参与课堂活动，与老师和同学互动交流。尽量与孩子的班主任或任课老师保持沟通，了解孩子的学习情况，并寻求老师的帮助和支持。

5、充分发挥好朋友的帮带引领作用。

作为家长，我们可以尝试与孩子的好朋友私下沟通，让他的好朋友侧面做做孩子的思想工作，激发他学习的积极性和主动性，帮助其早日走出心理的阴霾，从而在心理上打消其不想上学的意识。

孩子不想上学的原因有哪些？

1、与人际关系差有关。

由于性格的原因，有些孩子人际关系差，经常与同学们吵架甚至打架，导致同学们都不喜欢他，从而使他感到在学校没意思，产生了厌学情绪。

2、师生关系不和。

不少孩子会因为某位老师对他好、“看得起他”而爱学某门功课；或因为和某位老师关系紧张而厌学他所带的课程。或者因为老师讲课的风格可能孩子不适应而不爱学，或因学习方法不对、成绩差被批评、指责、冷落、忽视，孩子也会失去打主动性和积极性。

3、对学习缺乏兴趣。

兴趣是最好的老师，所以对学习抱有兴趣的孩子一般成绩都很好。但是部分学生因为其他的原因，手机游戏、小说等，对学习失去了兴趣，不热爱学习，自然也就学不好了。

孩子不想上学怎么处理？

1、家庭原因。

家庭环境是影响一个孩子健康成长的重要因素。在家长过于忙碌、缺乏关爱的情况下，孩子们会感到孤独和无助，容易产生抵触情绪。如果在这种情况下再给孩子施加过多的学习压力，就会使孩子们免疫力下降，甚至会出现身体上抵触情况，从而不想上学。因此，家长应该注重孩子与自己之间的互动，了解孩子的思想和需要，并根据实际情况的有针对性地解决问题。

2、社交原因。

孩子在初二时期，正处于青春期，心理和生理发生了巨大变化。许多孩子有意识地向异性靠近，或因为社交的不适应而产生抵触情绪，从而不想上学。因此，家长应该在家庭参与与教育的同时，关注孩子的交友情况，帮助孩子适应社交生活，并培养良好的人际关系，让孩子感受到关爱和支持，增强孩子的自信心。

3、学习原因。

学习问题也是导致孩子不想上学的重要原因之一。很多孩子在学习过程中遇到困难也会出现不上学的情况。如果孩子缺乏正面的学习环境和学习动力，例如缺乏学习策略和学习计划，就容易因为学习效果不好而对上学失去兴趣。此时，家长可以采取鼓励和监督的方式为孩子营造良好的学习氛围，帮助孩子制定合理的学习计划，培养孩子良好的学习习惯，提高孩子的学习动力。

很多家长在教育厌学孩子的时候，都会发现，有时候自己催的越紧，孩子反而越是反感读书，厌倦上学。这是因为孩子的叛逆心理在搞鬼。家长与其跟孩子吵架，不如先和孩子聊一聊，多了解孩子的学习状态和内心想法，这样才有效。

对于一个不想上学的孩子该怎么办？

第一、以包容的态度面对孩子。

我们要允许孩子出现厌学的情绪，毕竟引发孩子厌学的原因有很多，在尚未清楚真正的原因之前，更需要家长去安抚孩子的情绪，去包容允许孩子会出现这种厌学的想法，如果一味用强硬的态度逼迫孩子去上学，只会激发孩子的厌烦情绪，让孩子对上学的事情更加抗拒。

第二、调整心态，重新定位。

发现孩子厌学，家长要调整心态，青春叛逆期孩子出现情绪的波动，出现厌学心理实属正常现象，家长尽量不要表现出过度关心，调整好心态，给孩子做榜样，培养自己的兴趣爱好，在家中营造轻松地学习氛围，潜移默化影响带动孩子。

家长分享：我女儿13岁，上初中一年级，小学成绩还可以，进入初中后，交了很多朋友，就开始一起玩，攀比，把学习的心思都转移到了玩上，玩的时间长了，看有同学不想上学了，就自己也不想上了，我用了文章中所说的方法，先给孩子做了疏导，又帮助孩子找到了学习动机，现在孩子学习特别认真，听课也很积极，又回到了小学的那种状态。

升入初中之后，科目增多，知识难度也比小学的时候有所提升，很多孩子小学的时候成绩很好，但是到了初中之后，成绩就没有小学那么好了，加上初中之后老师管的很少，很大时候学习都靠自觉，一些孩子因为自控力差，学习难度大，在学习上找不到成就感，慢慢的就会出现不想上学的想法。

初中的孩子不想上学父母应该怎么办？

1、帮助孩子进行心理上的疏导

如果家长们发现自己的孩子不想去读书，那么就一定要多关心自己的孩子，如果发现孩子有厌学心理的话，那么一定要及时的帮助孩子进行一个心理上的疏导。让孩子意识到自己不想读书是因为自己的问题。并且应该鼓励孩子积极地去解决问题，而不是一味地逃避，让自己活在一个比较颓废的状态里面。

如果父母发现孩子不想读书的话，可以和孩子进行一个沟通。 了解一下孩子为什么不愿意去读书，并且向孩子表达父母对他的期望，并且告诉他们如果想要让自己的未来变得更好，那么就必须要通过努力学习来获得好成绩。当然在和家长沟通了以后也可以适当地对自己进行一个心理上的放松，让孩子和家长之间能够达到一个比较融洽的状态。

孩子不爱上学，说明孩子已经出现了厌学心理。厌学心理的产生有很多诱发因素，需要家长去摸索孩子不肯上学的原因。家长需要多给予孩子爱和陪伴，让孩子意识到不上学是错误的做法，发自内心的产生内疚感。那么，具体应该怎么做？

对于不爱上学的孩子应该怎么办？

1、找到原因。

需要弄明白孩子到底是为什么不想去上学，是因为学不会还是和同学们发生了冲突矛盾，不愿意去，甚至是有人欺负他，导致不敢去上学。沉下心跟孩子去了解他最近的情况，分析出他到底是什么原因导致不想去学校，找到原因之后好好的跟孩子去沟通沟通，引导他去寻找解决问题的方法。

2、帮孩子解决问题。

在我们倾听完孩子的心里话之后，对孩子不想上学的原因有了大体的把握，那么接下来就是跟孩子一起解决这些问题了。如果孩子在学校的人际交往出现了问题，就要引导孩子进行自我反思，看到底是自己的错误伤害到了他人，还是说别人故意找茬等等；如果孩子是因为功课问题，那就帮孩子找出薄弱环节，看到底是预习没做好，上课效率不高，还是说笔记没有复习好等等。

孩子装病不想上学，是典型的回避行为；如果从前爱上学，现在不爱去上学，表明孩子现在遇到了问题，应引起家长的重视，不能简单粗暴地责怪孩子！常见的原因有：学习上没有成就感，厌学；和班级同学有矛盾，不知如何解决；和某位老师关系紧张；不愿意参加一些集体活动……等等。

孩子装病不想上学家长应该怎么办？

首先，不责备和打骂孩子，应该坐下来和孩子好好交流。告诉孩子：他不去上学，你有内心多么担心和难过。也能理解孩子做出这个选择，一定是不得已之举。总之，把自己的感受客观地描述出来，引导孩子把自己真实感受也一样交流一下。

其次，要分析孩子不想上学的原因，对症下药。有些孩子是由于寒假还没玩够，晚上不睡，早晨不起，作息时间还没有倒好时差，年心年味还没去掉。对这种孩子要及时劝导，让同学老师到家中来做工作，尽快让其返校，回归集体的怀抱。

第三，家长要告诉孩子，他遇到的问题却是很棘手，他自己一定也非常难受。这时家长不能急，一定要用用平和的心态，渐渐让孩子打开话匣子。切记：此时不做评判！！

第四，激励孩子学习。学习动机是促进学生学习的内在动力，只有学习动机才能产生学习行为。需要让学生知道他们为什么学习和如何学习。

在很多家庭中，只有子女考得好，才能获得父母的爱，父母不是爱他，而是爱成绩好的他。所以这也就导致了孩子建立了不正确的学习观，总有一天会爆发的。高二孩子不愿意上学其中的表现。这样看来，还是希望家长能够调整自己的观念，先改变自己，再带领孩子做出改变。

高二孩子不愿意上学家长应该怎么办？

1、要以引导为主

要以引导为主，而不能采取训斥的方式，会适得其反。其实每个人都有进取心，高中阶段的孩子更是如此，血气方刚、不安现状、上进心强。但是如果在平常的学习中受挫过多，则会出现精神上的萎靡不振，甚至产生厌学情绪。

2、适当的减压，不要心存压力

事出必有因，孩子出现不想上学的情况，家长要先找到问题的根源。孩子出现厌学的现象，很多时候是由于心理素质较差所致，作为家长平时要经常赞美孩子，这样可以对孩子起到鼓励作用。经常带着孩子看书，培养阅读兴趣。要经常给孩子以成功的体验，培养良好的学习方法。相反，批评过多，会使孩子情绪低落，学习时更易犯错误。

孩子不想上学家长该怎么办？

1、找出孩子不想上学的原因。

是对课上的内容听不懂而失去兴趣，还是是不是在学校被同学欺负，或者在学校被老师批评了？或者？找到原因后需要给到他更多的鼓励，安慰，并找到能吸引他的点，对于孩子，我觉得的父母的陪伴，信任和鼓励是特别重要的，有些孩子在学校受委屈后，回家又不被父母重视，时间久了就会产生厌学。如果真的很严重，那可以跟老师沟通好，让孩子在家休息一段时间。

2、共情孩子。

上学是孩子的本职，不想上学说明孩子面临着巨大的压力，家长要换个视角，站在孩子立场想问题，设身处地为孩子着想，与孩子共同面对压力与困难。