孩子不和别的小朋友玩怎么办

14岁的孩子正值青春期，这时候他的内心是非常敏感的。他不爱说话，说明他可能很内向，性格不乐观不大方。还有可能孩子有些自卑。面对这些情况，我们家长必须要给孩子更多的关爱，陪伴。

14岁孩子不和别人交流怎么办？

1、给孩子鼓励和支持，让他知道他是被爱的。家长可以告诉孩子，他们会一直支持他，鼓励他积极与人交流。

2、给孩子提供机会去认识新朋友，比如参加社交活动、加入兴趣小组等等。这样可以让孩子更容易地找到志同道合的人，有更多的机会与人交流。

3、鼓励励孩子多参加集体活动。参加集体活动是提高交往活动的重要途径。孩子在集体活动中，不仅可以结识许多的小伙伴，还可以在了解他人的基础上了解自己，学会用集体交往的规则调节自己的言行，学会尊重他人。信任他人、谅解他人、乐于助人，学会调节集体和个人的关系。

为人父母，都是从新手爸妈开始的，所以很多父母并不知道怎么样与孩子沟通才是有效沟通。虽然都是抱着爱孩子的心情，但一不小心便和孩子因沟通而起了冲突，更有甚者可能成了仇人。

孩子不和家人沟通应该怎么办？

1、父母在与孩子不能进行良好沟通的情况下，要借助他人的力量。在交谈中，了解到孩子现在的语文老师做过孩子的班主任，且孩子比较喜欢这个老师，所以父母要和这个老师联系，让老师与孩子沟通，了解孩子的所想，并进行适度的引导。

2、父母要巧妙运用同伴的力量，尤其是异性的力量。父母要了解孩子的交往同伴，了解他们的各方面情况，包括家庭和学业，同时要了解哪些同学是孩子信任和认可的，尤其是女同学，然后借助这些同学的力量，在他们与孩子的交流中，树立榜样或是传递信心或是寄予期望，相信同伴的力量有时是很大的。

3、尝试改变原有的环境。交谈中知道，孩子在与父亲争执后住到叔叔家，在叔叔家的一段时间里，孩子的表现还可以。因此，父母可以利用这一机会，让孩子换一个环境，或许环境的改变能给孩子一个改变心态、调整行为的机会。

4、父母要学会换位思考。父母有压力，这压力是来自孩子的。而孩子也是有压力的，初三的孩子没有压力是不可能的，即使孩子表面上看起来松松垮垮，一点不急，但压力是实实在在的，因为学校的气氛和时间的流逝就是最大的压力。所以，在有的孩子看起来一点不急的表面下，是内心的压力，尤其象这类敏感好胜自尊的孩子，他们有时平静的外表及沉默的态度恰恰是为了掩饰，所以这时候的父母沉默或是一句幽默自潮的话语都是一种方法。

初中了，孩子的学习压力也就越来越大。这个时候的孩子多少会出现不想学习的念头。面对不爱学习的孩子，家长应该注意不要一味责怪他们不思进取、不爱学习，而是要给予积极引导。

初中孩子不爱学总想着玩怎么办？

1、帮孩子找到正确的学习方法，作为父母，应该要帮助孩子培养良好的学习习惯，并且找到正确的学习方法。如果说学习方法不正确，那么孩子不仅不爱学习，成绩也会越来越差，甚至对学习产生厌恶的情绪。家长们可以多和老师进行沟通，找到孩子不爱学习的原因，然后有针对性的找到适合他们的学习方法，让孩子能够爱上学习。

2、引导孩子把学习目标进行分解，也就是要把实现目标的措施落实到每一天，这样做才能帮助孩子循序渐进地实现目标，让孩子学会关注过程，而不只是结果，并在不断进步的过程中获得继续努力的动力。

3、奖励和鼓励，制定奖励制度，例如完成一定的学习任务后可以获得奖励。同时，给予鼓励和赞扬，让初中生知道他们在学习方面的努力是受到认可的。

4、让孩子劳逸结合，当完成学习任务时也应该适当玩耍。让孩子可以能有足够的时间休息，才能够更加有学习效率。不能够总是一味的要求、盲目的要求孩子只是学习，有可能会学的麻木了，学的不灵活了等。

如果是亲子之前存在矛盾，父母应该先平复好自己的情绪，反思自己是否有伤害到孩子的行为，如果有的话，及时向孩子道歉，并且多从各个方面了解孩子，拉近和孩子的关系。父母需要知道，亲子沟通是建立在爱的前提上的。

15岁的孩子不和父母沟通交流怎么办？

1、真诚对待孩子。

有些家长在与孩子做沟通的时候，总是喜欢用指责或命令式的语气，这常常让孩子难以接受。亲子之间的沟通，应该是真诚而没有距离的，家长可以很诚实地将自己的担心或情绪，解释给孩子听，让孩子了解他的行为会让你难过，或是会让你担心、惧怕。

2、学会倾听，做个好听众。

随着年龄的成长，许多青少年认为坐下来同父母沟通是很别扭的事。而对于父母来说，要让子女觉得自然，要让家里有一种“聆听的气氛”，经常抽空陪孩子，做个好听众。倾听不是说家长闭着嘴巴、坐在那里光听就好了。最好的倾听是要有互动，哪怕你一个肯定的眼神，孩子才会有兴趣和你聊下去。

别看青春期的孩子似乎脾气很大，也很向往独立，其实她们的内心是非常需要认同的。当孩子们无法从父母这里获取到认同和关爱时，她们就会接近其他人，也会逐渐远离父母。父母再想跟孩子沟通时，就会发现孩子态度冷淡。

高一孩子不和家长沟通怎么办？

1、根据孩子目前状况进行沟通。

父母除了关心孩子的学习以外，还需要关注孩子的各项表现。父母通过及时与学校老师进行沟通，获得孩子在学校中的各种表现，比如上课是否专心，与同学之间的交际是否和谐，以及可以了解到孩子都进行了哪些内容的学习。

2、转变视角，放弃居高临下的态度。

“民主”的家庭氛围是每个孩子都希望的，因此沟通时，家长不要俯视，要以沟通与协商的方式求同存异。家长们自以为是的替孩子考虑，实质上是一种对孩子选择权利的剥夺，更是一种把自己的意识强加给孩子最直接的表现。

当发现孩子不愿意跟自己沟通时，家长不妨试着跟孩子换位思考，想一下，如果你是孩子，父母跟自己聊学习的话题，讲一堆大道理，你愿意跟父母沟通吗？叛逆期孩子本来就容易情绪化，有时候不耐烦了，顶撞父母也不稀奇。

12岁孩子不和父母沟通怎么办？

1、平和的情绪。

面对十几岁的孩子，过度情绪化容易让孩子感到威胁和攻击性，造成反感和抵触。保持平和情绪，耐心倾听孩子的意见，并在适当的时候给出建议和指引。

2、切忌唠唠叨叨，没完没了。

跟孩子做朋友，用心跟孩子交流，不管孩子做什么事，要尊重他，既使做错了也不能横加指贵，粗暴干涉；时间长了，孩子也知道错在哪里，会慢慢反醒。凡事都得有个度。

孩子天性就是爱玩的，作为父母，我们不应该遏制孩子玩的天性，会对孩子的成长不利。当孩子玩的行为已经影响到学习时，我们应该引导孩子学会劳逸结合，要让孩子认识到学习的重要性，他们以后才不会轻易荒废学业，放弃学习。

孩子不爱学总想着玩怎么办？

1、尊重和支持孩子的兴趣和求知欲。

家长平时要关注孩子的兴趣，并采取有效的激励措施，包括提出问题让孩子思考、让孩子主动探索和发现各种未知领域等，实现引导和发展孩子学习兴趣的目的。

2、让孩子体验到学习的乐趣。

我们就要想办法让孩子感受学习是一件快乐的事，通过心理调节减轻孩子的学习压力。家长要善于利用和抓住孩子的兴趣点进行引导，从孩子的兴趣点出发，给孩子营造快乐、轻松的学习氛围，让孩子自觉进入学习状态。