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在进入初中后,可能因为学习科目的增加以及学习任务的加重,所以有一部分初中生会产生厌学心理,而且初中生厌学的情况是不一样的,而且解决初中生的厌学方法也不一样,家长需要根据具体问题做出相应的教育,这样才能更好的帮助孩子成长。
初中学生厌学的原因:
1、对学习产生了困难
孩子厌学有时候并不仅仅是为了玩,而是在学习上遇到了自己无法解决的困难,比如孩子觉得自己的学习成绩总是提升不上去,学习起来特别困难,听不懂老师讲课,所以索性就不听了。
2、缺乏正确的学习目标
这部分学生大多数学习成绩不佳,学习被动,对学习感到乏味。他们感受不到学习带给自己的成就感和快乐,反而觉得学习是一件苦差事,但是迫于老师、家长的压力,不得不每天背着书包到学校混日子。
3、网络的影响
孩子常痴迷于游戏,玩心太重,不能把持住自己。原来电脑上网,现在手机玩游戏,越痴迷游戏,学习上越不上进,对学习的兴趣点越来越低,认为游戏比上学有趣的多了。
4、、没心学习
没心学习的原因可能是家庭环境差。有些父母感情不和,经常争吵,打骂,对孩子不闻不问;有些家长沉迷于打牌、玩游戏等;有些父母忙于经商无暇顾及孩子的学习与生活,如此种种不良家庭学习环境潜移默化地影响这些学生的身心健康和学习发展。
初中学生厌学解决的方法:
1、培养孩子抗压能力
孩子的适应能力比较差,在学习生活中偶尔遇到一点挫折就无法承受,产生厌学的心理,严重的还会产生情绪问题。所以家长应该从小培养孩子的独立生活能力、人际交往能力等等,孩子在学习中遇到挫折的时候,就不会因逃避挫折而轻言放弃学习。
2、要使孩子看到学习的进步
把孩子的学习情况做出简要纪录,并把孩子做过的作业本收藏起来,过一段时间就拿出来让孩子比较一下,经常告诉孩子学习上有哪些进步,还有哪些不足。这样,孩子对自己的学习情况心里有数,信心足,动力强。当孩子在学习时自然地产生一种喜悦的心情,得到莫大乐趣时,学习也自然变得容易而有趣了。
3、让孩子体验到学习带来的成就感
一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐,也就不去努力了。首先让孩子处理一些简单的学习问题,比如找几道简单得孩子肯定能做出来的题目给孩子做,做出来后赞美孩子聪明伶俐,适当的时候给予一定的物质奖励,这样孩子感觉就好了。接下来,慢慢增加难度。这是一个“慢火煮青蛙”的过程,家长要有耐心。
4、让孩子学会自我激励
常常暗示孩子,他是最棒的,他能做得比别人好,只是做不做的问题,然后让孩子自己设定一个目标,给自己定下完成这个目标的时间,让孩子自己去执行。当完成这个目标时,给予孩子鼓励奖励。
5、适当让孩子提早体验一下生活艰辛
当孩子特别坚定告诉父母,我就是不想上学了,你说什么也没有用,这个时候父母不需要给他讲道理了。直接告诉孩子,将来有文化依靠脑力工作挣钱,没有文化只能是体力劳动挣钱了。让孩子打工体验一下生活的艰苦,然后问问将来想要过什么样的生活,这样孩子就会为自己的将来打算,慢慢的也会回到课堂重新开始上课。
学生的厌学行为与其自身的聪明才智并无直接关系。这部分学生在学习中往往面临着一个或多个方面的心理困扰,然而受限于自身的认知水平,这部分学生很难依靠自身克服这些心理问题,长期下去,导致这部分学生产生了厌学心理。所以我们要对厌学心理要有一个客观的认识。学生的厌学心理问题如若不能及时解决,就容易影响到他们日后的正常学习及身心的健康成长。
解决中学生厌学心理的方法:
第一:不要把孩子的课余时间安排的过满,过于紧张,流出一些时间来给孩子运动娱乐。让孩子的生活丰富多彩,多带孩子参加户外活动,亲近大自然,注重孩子的身心健康发展,拥抱生活,热爱生命。
第二:给孩子一定的选择自然,不要过于强迫孩子,特别是强势的家长要注意,不要什么事情都替孩子决定,孩子一有异议就拼命打压孩子,让孩子屈从。要多和孩子沟通,倾听孩子的心声,把握好大方向,做好引导,然后让孩子学会选择,孩子是学习的事,让孩子自己学会承担。
第三:尊重老师,协调好孩子和老师之间的关系,当孩子对老师有意见,不要打压,正确引导,让孩子学会体谅和宽容老师,相互理解。
第四:正向引导,兴趣是最好的老师,寻找挖掘孩子对哪一科感兴趣,带他找这科知识对应的社会上好玩的、或成熟的、或令人感叹的成果,给他途径,鼓励他去探索、收集,不以成绩评论他的成果。
一旦当孩子出现厌学情绪,大多数家长的情绪都是非常暴躁的,轻则对孩子说教,重则可能棍棒相加。其实这并不能解决孩子厌学的根本问题,所以,建议家长再遇到这种情况的时候,首先要稳定自己的情绪,用正确的态度去对待孩子,并用积极的情绪影响和鼓励孩子,最后再用实际行动帮助孩子重返校园。
学生厌学的解决方法:
1、家庭教育科学化
家长要根据孩子成长的规律,根据孩子学习情况、思维特点、兴趣特长等进行引导。此外,家长要为孩子创设一个轻松的学习环境,让孩子精神放松地学习,并且要多学一些家教知识,使其家教具有科学性。
2、激发学生的学习兴趣
如果让学生觉得学习有乐趣,学生自然就会喜欢学习。作为家长激发学生的学习兴趣非常重要,学生们通常会有非常强烈的好奇心,可以带学生到科技馆,观察一些有趣的物理现象,如静电反应,当学生好奇这其中的原理时,借机告诉学生去上学,老师就会告诉你这到底是为什么。多去带学生观察生活,将学习的乐趣和生活中的乐趣结合,学生就会逐渐对学习产生兴趣。
一般来说,小学生厌学的原因肯定会有多种因素,但不管是哪种原因,家长都不能掉以轻心,一定得想法设法弄清孩子不想上学的原因,然后循循善诱地解开孩子不想上学的心结。同时,家长在孩子面前,应是一个倾听者,不要总是盛气凌人,给孩子制造压力。孩子没有压力,对学习有兴趣,就会乐意上学了。
小学生厌学的原因和解决的方法
一:小学生厌学的原因
1、学习障碍。有些小学生尽管学习很努力,可由于智力或其他方面的问题,听不懂老师讲的课,或不能按时独立完成作业,考试成绩不理想。但学生的自尊心又特强,觉得自己不如同学学习好,很没面子,就会产生厌学情绪,不想上学。
2、讨厌老师。有些学生因为某些原因,导致害怕某个老师或者是不喜欢这个老师,进而就不想去上学。因为去上学就要面对老师,学生看见老师心里就不舒服,就焦虑,就恐惧,可学生还不敢把这种情况告诉家长,只说不想上学。
3、同学欺负。有些小学生性格内向、胆小或不合群,在学校没朋友,会被有些学生欺负。被欺负了不敢反抗,也不敢给老师说。时间久了,孩子就会压抑,讨厌上学。
很多高中生不是不想好好学习,是因为有手机这个电子产品的影响,当孩子想要学习的时候,手机中的音乐影响着孩子的思绪,手机中的游戏诱惑着孩子的欲望,甚至聊天界面里别人提问的问题都能打乱孩子的学习节奏。所以,孩子沉迷手机是不可取的,家长可要发挥出自己的教育作用。
高中学生沉迷手机的解决方法:
1、制定合理的手机使用策略
家长需要和孩子商量和制定合理的手机使用策略,例如规定每天用手机的时间、使用场合、禁止使用手机的时间等。制定策略时,应根据孩子的年龄、性格和学习情况等因素来制定,既要符合孩子的需求,又要让孩子明确分清学习和娱乐时间。
2、激发孩子的兴趣爱好
小学的孩子不爱学习,往往是因为他们还没能从学习中找到乐趣,认为学习是一个苦差事。只要家长找到帮助孩子爱学习的方法,培养孩子的学习兴趣,孩子一定会主动自觉的学习。
小学生厌学怎么解决?
第一,关注并分析厌学情绪、行为背后的原因。
家长可以通过观察孩子进行了解,和老师和其他同学访谈了解,也可以咨询富有经验的专家,通过量表、沙盘等手段了解孩子厌学的问题。
第二,正确认识厌学问题。
小学厌学的后果非常严重,对孩子的学习和身心发育都会产生重大影响,错失小学,可能耽误一生。
经历过高考的人都知道,学习不是一件轻松的事情,是脑力活也是体力活,不是努力就一定能考上好大学的。父母应该引导孩子放松,接受现实问题,对自己有一个客观的评价,给自己一个合适的定位,从而缓解出现的厌学问题。
高三厌学情绪最好的解决方法?
1、了解原因
我们需要了解高三学生厌学的原因。厌学可能是由于学习压力过大、学习方法不当、缺乏动力或对未来迷茫等因素引起的。了解问题的根源可以帮助我们更好地解决它。与学生进行真诚的交流,听取他们的想法和感受,理解他们的困惑和挑战。只有了解了问题,我们才能采取正确的方法来应对。
2、树立目标和意义
对于高三学生来说,树立明确的目标和意义是重要的。帮助学生明确自己的学习目标,并理解学习的意义和重要性。我们可以与他们分享成功的故事和榜样的经历,激发他们的动力和信心。同时,也要鼓励学生积极参与课外活动,发展自己的兴趣和特长,让他们在全面发展中找到对学习的动力和热爱。