初三有点厌学怎么办

首先接纳孩子的情绪，了解他们的烦恼和问题，给予关心、支持和鼓励。其次，要和孩子达成共识，让孩子了解知识和学习的重要性。可以和孩子一起制定学习计划和目标，并逐步实现，让孩子体会到学习成果的喜悦。

初三的孩子脾气暴躁有点厌学怎么办？

1、耐心沟通，不要急躁：家长和孩子沟通，一定要记住不要急躁，要有耐心。孩子已经初三了，正值青春期，逆反心理很严重，家长这时候一定要注意和孩子沟通的时候要有耐心，所有的愤怒或者不耐烦千万别在孩子面前展现出来，否则会取得反面的效果。

2、多多放权给孩子：比较成功的教育，就是您的孩子仅有你的教育，他独立了，你说对吗？已经到了青春期的孩子，既然渴望独立，我们作为父母大可以顺势而为，多多放权给他，让他自己做选择。同时也告诉他，选择有风险，自己要担责任。

3、学会欣赏孩子：来自父母的鼓励和欣赏对于这个阶段的孩子来说是非常重要的。但往往这个阶段家长觉得孩子太叛逆了，太不听话了，所以对孩子的批评，指责会比较多，让孩子没有价值感。欣赏青春期的孩子要从多方面入手，要让孩子感觉自己是有价值的。

4、利用兴趣迁移来激发学生的内在动机：学生若对学习以外的其他活动有强烈的内在动机，那么就可以采取把这种活动与学习联系起来的方式使其产生对学习的内在动机。

5、让学生体验到学习的乐趣：当学生在学习中体验到成功感时，才能真正体会到学习的乐趣。为此，首先要寓教于乐，把学习和完成实际活动任务结合起来，通过实践活动获得成功。从教学经验与调查中发现，学生特别喜欢上微机、实验，英语听力等实践活动课，就是因为他们喜欢在实践中学。

初三的孩子脾气暴躁有点厌学的原因：

1 从学生自身来看，巨大的思想压力和精神负担使他们难以承受，久而久之便对学习产生厌烦情绪。多数学生家长 “望子成龙”企望过高、要求过严，孩子在学校要完成过重的学习任务，在家里也的不到轻松，成绩稍差还会受到家长指责。这种氛围压得孩子喘不过气， 日复一日，年复一年，厌学情绪便会油然而生，进而形成一种与家长、老师 “对着干”的逆反心理。

2 从家庭因素来看，不良的家庭文化环境往往使可塑性很强的初中生在耳濡目染中受到到侵蚀。有的家长忽视自身作为子女“第一任家庭教师”的角色，在教育子女上，他们湖涂认识多，偏颇看法多，简单粗暴多，放任自流多。

有的家长认为，送孩子上学是义务教育的规定，孩子学差学好全靠学校； 有的家长不但不重视子女的学习，反而经常在孩子面前做“经商致富”的宣传, 分散孩子的注意力，扭曲他们的价值观；有的学生父母，常常打架吵嘴，甚至草率离异，在孩子的心灵上投下了难以抹去的阴影，使他们无心学习。

3 叛逆期来临，初中生他觉得自己也是个大人了，长辈，老师的话不再具有吸引力，更有甚者他们专门与父母，老师唱反调。如果老师与家长用简单粗暴的方法去对待他们，会加剧这种亲子关系，和师生关系的恶化，最终会影响孩子对学习的兴趣。

在解决初三孩子厌学问题的过程中，家长一定要注意方式的把握，如果方式不对，只会加重孩子对学习的抵触情绪。家长可以先跟孩子沟通，倾听一下他们内心的想法，其次，可以跟孩子的老师多联系，与老师一起分析孩子的情况，从而采取相应的解决办法。

初三的孩子有点厌学该怎么办？

1、关注情感需求，建立沟通桥梁。

初三学生面临着青春期的身心变化，情感需求异常敏感。在孩子表现出对学习的厌倦时，我们首先要关注他们的情感状态。建立亲密的家庭关系，多与孩子进行心灵沟通，了解他们的烦恼、担忧和期望。通过深入了解孩子的内心世界，我们能更好地找到问题的症结所在，有针对性地给予支持和帮助。

2、激发学习兴趣，培养自主学习能力。

孩子对学习的厌倦可能是因为对知识的兴趣丧失了。家长可以通过多元化的学科体验，引导孩子发现学科之间的联系，培养他们的跨学科思维。同时，关注孩子的兴趣爱好，为其提供更多的学科选择和拓展，激发他们学习的兴趣。培养孩子的自主学习能力，让他们在学习中找到成就感和乐趣。

厌学几乎是每个阶段的孩子都会出现的一种不良情绪的行为表现，对于大一些的孩子，尤其是高中生，我们的教育不能简单粗暴，一顿猛吵，而是要找到他们厌学的原因，针对性地给他们帮助。当孩子扫除了学习的障碍，他自然就不会再厌学了。

高三孩子有点厌学怎么办？

1、在孩子考试成绩不理想时，给予鼓励和安慰

许多孩子考试成绩不理想，往往心里感到很难过，因为他们一怕老师批评。二怕同学看不起。三怕父母斥责。此时，孩子的心理压力很大。而有些父母对于孩子的成绩过分的专注，有些对于孩子过多的指责，使得孩子对于考试缺乏信心，由此产生自暴自弃的想法。对于压力很大的高三学生，家长尽量不要给予孩子压力，更多的需要给予他们一些鼓励。

2、不能把自己的期望和愿望强加给孩子

有经历过高考的人都知道，学习并不是一件轻松的事情，是脑力活也是体力活，不是努力就一定能考上好大学的。家长在孩子高三期间不要给孩子一些过高的期望，这样只是会给孩子增加一些压力。家长能做的就是降低自己对孩子的期望，积极鼓励孩子让孩子平时不要给自己太大的压力，尽力就行。

相信大多数人在学生时期都产生过不想上学的念头，其实这就是厌学心理的一种表现，但是大多数人都是这样想一想发发牢骚罢了，现实生活中该干什么还是干什么。所以，当孩子高三有点厌学的时候，家长不要反应过度，而是要平淡对待，多给孩子传达一些积极的观念，避免孩子的厌学情绪加重就好。

高三有点厌学怎么办？

1、站在孩子角度去理解他

首先去接纳孩子，给到孩子能收到的爱。创造时间给予孩子适当用心陪伴。还有就是更多站在孩子角度去理解他，信任他，每次的表达和沟通都让孩子收到更多的是爸妈的理解、信任。

2、父母引导孩子放松

初三面对着中考的压力，在重压下严重的影响了孩子的学习兴趣，孩子就会出现不想上学的情况，这时家长要学会帮助孩子减轻和释放压力，让孩子多和同学交流，明白学习的乐趣。

初三孩子学习差厌学怎么办？

1、不要一味批评

对于学习成绩差，没有信心考好的孩子来说，批评、责骂，不仅解决不了问题，反而会让孩子产生破罐子破摔的心理。也千万千万，不要企图用放大别人家孩子优点的方式，来刺激自家孩子做出改变，这样只会把孩子逼上“绝路”。家长一定要站在孩子的角度去考虑，尝试着去理解孩子，然后通过鼓励和引导，帮他走出厌学的困境。

2、鼓励孩子自我激励

如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说激励的话，如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。

现在的孩子都很贪玩，一玩起来就没完没了，然后渐渐地就对学习失去了兴趣，导致最后不爱上学。尤其是初三这个重要的节点，本是孩子应该努力学习的时候，孩子反而不爱学了，更不努力学习，这时家长就要及时的找到原因，进行引导了。

初三的学生厌学叛逆不去学校该怎么办？

1、引导孩子设定学习目标

孩子没有学习上进心是因为学习目标不明确，或者学习目标不合理。因为没有学习目标的孩子往往会随遇而安，只满足于听课和写作业，根本不会进行课前预习和课后复习，所以家长为孩子设定学习目标很重要。

2、培养孩子对学习的兴趣

可与孩子的特长结合起来。其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

学生厌学产生的原因是多方面的，要改变孩子厌学的情绪，首先要弄清楚孩子产生厌学情绪的原因，然后才能对症下药，让孩子快乐学习。这是一个过程，家长要慢慢合理的疏导孩子，请看以下的内容。

初三小孩子厌学怎么办？

1、应放正心态

现代社会经济压力与竞争压力比较大，有些父母会对孩子有着比较严格的要求，如考试必须多少分，名次必须在第几等，不仅会让孩子有着过重的心理负担，更会直接影响孩子的健康成长，建议父母在生活中应摆正自己的心态，不要总是把孩子当做学习的机器，考试的奴隶。

2、尽量减少关心、照顾

作为父母的最大欣慰就是能够无微不至地照顾孩子，以表达父母是多么的爱孩子。可是多数孩子们进入初中就慢慢进入青春期，青春期的孩子非常希望周围的人把他们当做是成人，他们讨厌来自父母像小孩一样的照顾，而是，喜欢独立做更多的事情，以证明他们真的长大了，有能力了。他们甚至希望能够照顾别人，由此来找的成就感。