初一满分760分考500分算好吗

虽然万事皆有可能，但对于初三200分，说明孩子的从基础很差，很多东西都不会，这时候想要用一年时间逆袭成600分，的确有难度。但只要努力，基础差也会有提高分数的机会，只要努力过个中招建档线，应该问题不大。如果想大幅度提高成绩，必须比其他同学付出更多的努力，抓好基础，不懂的问题一定要问，按照老师的要求认真完成作业，尤其是每天做好复习。

初三学渣从200分到600分逆袭可能性大吗？

理论存在，但现实可能性不大。

如果初一、初二没有打好基础，仅靠初三一年时间想逆袭，成功的概率是非常低的。

当然，即使无法达到600分，加油拼搏一年，考个高中还是很有希望的。

具体如何去补成绩，建议从以下几个方面做起：

一、剖析自己，准确定位

同学们要剖析自己，准确定位。孩子在剖析自己的时候要深入剖析，知道自己优势科目跟劣势科目分别是什么，劣势科目还能提高多少分，进步空间有多大，薄弱知识点是什么。孩子在把这些都弄清楚之后，就可以制定对应的白天冲刺计划。

二、远离手机，排除学习干扰

手机可以说是复习过程中最大的干扰，有的学生说只玩10分钟手机，结果好几个10分钟过去了，手机还是没放下。因此，孩子复习的时候要远离手机，把手机收起来。除了手机以外，还有电脑、小说、漫画等，一切影响学生复习的东西都可以暂时收起来。复习的时候就拼命复习，玩的时候就好好玩。

三、不要在学习的同时一心二用

一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后，全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。

四、把偏科补上，寻找增分点

在学习过程中，存在偏科现象的学生不少见，这会直接影响考生的整体成绩。所以孩子中考想要考取高分，就必须补齐短板。建议孩子和很擅长这科的同学一起学习，这样能够在短时间内快速提高复习效率。

五、学会总结归纳

许多同学，缺乏系统的意识，也没有反思的认知。结果依靠死记硬背去掌握，不仅会浪费时间，还会面临大量遗忘的现象。所以大家要能够做到反思，懂得如何去归纳和整理，方能将知识变成真正掌握的东西，将别人的方法，转变成自己的方法，从而实现成绩上的逆袭。

六、解决疑难

初三学生解决疑难一定要有锲而不舍的精神，做错的作业再做一遍。对错误的地方没弄清楚要反复思考，实在解决不了的要请教老师和同学。孩子也要经常把容易错的地方拿来复习强化，作适当的重复性练习，把从老师、同学处获得的东西消化变成自己的知识，长期坚持使对所学知识由“熟”到“活”。

初三学渣怎么补救？

1、调整好心态，端正态度；

2、复习前两年学习的基础知识；

3、认真做好笔记；

4、认真对待课后作业；

5、多去研究课外题目；

6、题海战术，提高学习效率；

7、每次考完试以后都要全面分析试卷；

8、要敢于提问，遇到难题要多请教老师，或者跟同学一起讨论探究；

9、注重复习，最后冲刺；

10、贵在坚持、全力以赴。

初三学渣家长应该如何引导？

首先，正视他的成绩

根据他的成绩，找一个适合他的目标，重点高中上不了，可以奔一个差不多的高中；高中上不了，或者不想上，找一个他感兴趣又适合他的比较好的职业高中，那也是很有前途的，也是有需要为之努力的分数线的。在这样的一个过程中，中考很快就来到了！

其次，不正面讲道理，大道理孩子也听不进去。

和情商高的初三孩子讲道理没用，也许他的道理比你高，就是你认为他讲不过家长，可是他心理不服气。

第三，正面肯定情商，正面肯定知识。

用实例说明知识的重要性。现在网上的这类实例多了去了，任正非招募应届毕业生年薪过百万，名牌大学有真才实学情商很高的人处处受尊敬。例子摆在那里，让他自己去体会。单纯的高情商如果没有适当的知识学问与之匹配，也就没有太多空间。

第四，找机会让孩子真正见识高情商告知识人的风度：

家长可以想办法营造几次和高知识高情商人士的轻松交流，或者是饭局，让儿子参加，家长主导话题，让客人尽量展示他的知识和气度，给儿子一个震慑：高知识和高情商才是标配！这是给儿子树立一个活的榜样。

第五，可以领出去，让他看看社会，去大学看看，多和比他年龄大的人接触一下，让他清楚学习能得到什么，也让他知道，他那些能力在到了社会上能做什么，相信孩子会改变对学习的态度。

与小学相比，初中的学习科目在增多，学习压力也在增大，对于一些适应能力差的孩子，他们会因为无法适应初中生活出现成绩下降的情况。初一的孩子才开始进入初中阶段，只要家长好好引导，他们的成绩是可以得到提升的。

初一450分什么水平？

初一学生考试400多分，相当于每科平均分60左右，初一考试科目是7科，包括语文、数学、英语、政治、历史、生物、地理，如果只考到400多分，就意味着这学生的基础不扎实，许多知识点只是懂得，却不会灵活运用。初一是初中阶段打基础的时候，一定要加把劲，不然中考就废了。

初一450分，如何赶上来？

第一种情况，孩子智商一般，已经很努力了。这种孩子需要继续保持努力的状态，但是家长要合理降低对孩子的学习期望了。并不是所有的孩子都是需要去985、211、常青藤这样的学府，更多的是想想行行出状元，让孩子在少年阶段做好少年时期的事情就非常不错了，当然家长也要不断鼓励孩子。成功的孩子一定是个努力的孩子。

第二种情况，孩子智商高，但是有懒病。这种孩子需要树立目标，有了目标再谈学习问题。有时候学习差恰恰是目标感不强。

叛逆是孩子成长中的一种自然现象，虽然这个时期孩子会表现做出很多叛逆的行为，让家长特别头疼，但是如果能得到正确的引导和科学的教育，孩子能顺利度过这个阶段，就会越来越好的。

初一叛逆期的孩子能随着时间越来越好吗？

1、叛逆的孩子不一定长大了就会依然叛逆。很多时候，孩子叛逆只不过是一个成长过程中的一个阶段性的叛逆期而已。只要在这个叛逆期过去之后，孩子不会那样的不听话。而且会懂得反思自己，这也是孩子成长过程中必经的一条路，而且也是他们经历了之后才会慢慢成长的必要环节。

2、叛逆的孩子如果在叛逆期没有得到家长或者老师的正确引导，那么长大以后有可能会走上错误的道路。容易以自我为中心思想，忽略他人的感受，一意孤行，这样很可能会犯罪或者是生活不如意。

初一叛逆期的孩子怎么教育？

1、了解孩子叛逆期的特点

每次考试，不管是小考还是大考，家长最在乎的就是孩子的成绩，考的好，家长是各种高兴，考的不好，家长是各种批评，尤其是初一的孩子，刚踏入一个新的台阶，很多父母都想看看孩子对知识的掌握程度。所以会特别在乎每科满分多少分，孩子考了多少分。

初一各科满分是多少？

初一各科满分是：语文120分，数学120分，英语120分，历史100分，政治100分，地理100分，生物100分。

初一为满分760分，当然每个地区的各科分数可能会有所不同，但大致都在十分以内徘徊。七门学科每一门都是十分重要，如果想要考上一个好的大学，那么每一门学科都要均衡发展，不要对任何一门有偏科。

初一如何学好各科？

1、做好预习

初三备考复习期间，有很多知识点需要同学们记忆，记忆课本知识对初三学生也是一个考验，要想记忆牢固，还得采取科学记忆的方法，即重复复习，当天的内容当天记忆，然后一周一月重复复习，只有勤复习，才能记得牢，不易忘，才有可能逆袭。

初三如何从300分考到大逆袭？

1.学习心态必须良好。

实际情况下心态不仅是初中生高效学习的重要因素，也是做好任何一件事情最关键的条件。我们学习的时候心情愉快、轻松、自由，学习就很快顺利进入状态。所以说初中生在平时的生活中、工作中、学习中，一定要及时关注培养自己积极乐观的人生态度，只有这样坚持下去我们的学习才会受不到来自心态的干扰，学习就会长期处于一种高效的状态中。

2.整合知识点提高知识理解和记忆能力。

把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，这样会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

首先，孩子在学习上有了自信是一件好事，那么父母在这个时候就要乘胜追击，鼓励孩子的同时也避免孩子出现过度骄傲，其次，要进行正确的引导，让孩子尽量保持较好的成绩。

初一成绩好初二就一直好吗？

初一成绩不错，如果没有特殊的原因，应该会保持甚至上升的。初中阶段是一个比较特殊的阶段，他们正处于青春期，也是学习~惯保持的阶段。只要保持良好的学习~惯和状态，到初二成绩不会下降的。

初二较初一的变化有哪些？

1.一方面，是知识性的变化。到了初二以后，增加了物理学科，初三增加化学学科，各科知识的难度也越来越大，需要孩子们思考和理解。单纯性的死记硬背已经不能满足学习的需求。

2.另一方面是孩子子身心发展的变化。从初二开始，孩子开始有自己的思维和个性，容易造成叛逆，对学习容易产生厌倦。

《语文》新课程标准中第一个学习任务群就是“整本书阅读与研讨”，在学习目标与内容上除了要求学生探索整本书阅读门径、形成和积累自己阅读整本书的经验总体设定外，在具体阅读范围上设定了读一部长篇小说和一部学术专著的要求，由此提升学生的阅读能力和思维逻辑能力，促进学生对中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的深入学习和思考，形成正确的世界观、人生观和价值观。

高中孩子读余华好吗？

当代作家不乏其人，余华是其中闪亮的一个。《活着》是余华的代表作，主要讲述了主人公福贵历尽世间沧桑和磨难的一生，亦将中国二十世纪三十到八十年代约有60个年头的社会变迁凝缩其间。作为推荐给中学生必读的课外经典，《活着》很适合高中生阅读。

《活着》的简介：

1、《活着》是余华于1992年创作的一部长篇小说，是其代表作之一，首次发表在《收获》第6期“中篇小说”栏目；1993年11月，单行本由长江文艺出版社出版；1994年经过作者余华的补充，使之成为12万字的长篇小说，同时又由南海出版公司出版了单行本，是余华创作的转型之作。

2、《活着》讲述了主人公徐福贵命运起伏的人生故事，展示了人的命运的不可把握性和荒谬性。主人公福贵是个旧社会的败家子，滥赌丧尽家财后，以下半辈子的血泪来偿赎前半生的荒唐。小说的重心即是福贵回忆自己从旧社会到新社会，在战争、动乱、灾难、疾病所造成的艰难岁月里见证了亲人相继死去。小说最后，孑然一身的福贵只有老牛为伴，而他还殷殷地以家人的名字唤着老牛。